Напоминание

"Занимательное черчение" для 9,10 классов


Автор: Андреева Светлана Евгеньевна
Должность: учитель черчения
Учебное заведение: МАОУ школа № 30 им.Л.Л.Антоновой
Населённый пункт: Нижний Новгород
Наименование материала: авторская программа дополнительного образования
Тема: "Занимательное черчение" для 9,10 классов
Раздел: дополнительное образование





Назад




ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

дополнительного образования

«Занимательное черчение»

(адаптированая - модифицированная)

Направление деятельности: профессионально-профилактическая.

Категория слушателей: учащиеся школы 9,10классы

Срок реализации программы: 2016-2 017 учебный год.

Руководитель Андреева Светлана Евгеньевна

педагог дополнительного образования

Нижний Новгород 2017

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

____________________

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора

по управлению качеством и инновационному развитию

____________________

1.

Пояснительная записка.

Рабочая программа кружка дополнительного образования «Занимательное

черчение» предназначена для формирования интереса к проектно-технической

деятельности, подготовки школьников к освоению строительных и технических

профессиональных знаний.

Рабочая

программа

определяет

общий

объем

знаний,

подлежащий

усвоению слушателями. Программа составлена для учащихся школ 9-10классов.

Кружок «Занимательное черчение» реализуется в течении 1 учебного года.

Общее количество часов – 22. Теоретические - 4 часа, а 18 учебных часов

запланированы как лабораторно-практические.

Целью работы кружка «Занимательное черчение» является ознакомление

школьников с назначением и графическим оформлением чертежей, графическими

способами

деления

окружности

на

равные

части,

сопряжения

прямых

и

окружностей, архитектурными шрифтами. Получение и закрепление навыков

выполнения плоских чертежей. Знакомство с методом проекционного черчения и

построением разверток геометрических тел. Закрепление навыков использования

чертежных инструментов. Программа составлена с применением элементов

архитектурного творчества.

Изучаемый материал позволяет подготовить школьников к осознанному

профориентационному выбору. Продемонстрировать спектр требований и уровень

навыков при обучении профессиям и специальностям технической и строительной

направленности.

По результатам работы кружка обучающийся должен уметь пользоваться

чертежными инструментами и выполнять плоские чертежи по заданной схеме.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- правила графического оформления чертежей;

- общие принципы построения композиции.

2.

Тематический план

те

м

Наименование разделов и тем

Количество часов

Всего

Теоретич

Практич

1

Введение. Применение черчения в

строительстве

и

архитектурном

творчестве

1

1

2

Материалы

и

и н с т рум е н ты ,

применяемые

в

черчении

и

техника безопасности.

1

1

Раздел 1. «Графическое оформление чертежей»

3

Правила оформления чертежей

4

4

4

Графические

способы

деления

окружности на равные части

4

4

5

С о п р я ж е н и я

п р я м ы х

и

окружностей

4

4

Раздел 2. «Основы архитектурной композиции»

6

Закономерности

плоскостной

композиции

2

2

7

О р д е р

и

п о с т р о е н и е

архитектурных обломов

4

4

Раздел 3. «Метод проецирования»

8

Проекционное черчение

2

2

Итого

22

4

18

3.

Содержание программы.

Тема

1.

Введение. Применение

черчения

в

строительстве

и

архитектурном творчестве.

Цели и задачи дополнительного образования по черчению.

Тема

2. Материалы

и

инструменты,

применяемые

в

черчении

и

техника безопасности.

Общий обзор материалов и инструментов, применяемых в архитектурном

творчестве. Техника безопасности на рабочем месте при работе с данными

материалами и инструментами.

Раздел 1. «Графическое оформление чертежей»

Тема 3. Правила оформления чертежей.

Типы линий. Масштабы. Форматы бумаги. Нанесение размеров. Шрифты: сетка

шрифта и закономерности построения.

Тема 4. Графические способы деления окружности на равные части.

Деление окружности при помощи циркуля на 3, 6, 12, 5, 7 равных частей. Деление

окружности при помощи угольника на 3, 6, 8 равных частей.

Тема 5. Сопряжения прямых и окружностей.

Сопряжения прямых под прямым, острым и тупым углами. Внешнее и внутреннее

сопряжение прямой и окружности. Сопряжения окружностей.

Раздел 2. «Основы архитектурной композиции»

Тема 6. Закономерности плоскостной композиции.

Закона и принципы композиции.

Тема 7. Ордер и построение архитектурных обломов.

Ордер как вид архитектурной композиции. Построение тосканского ордера в

массах.

Раздел 3. «Метод проецирования»

Тема 8. Проекционное черчение.

Метод ортогонального проецирования. Развертки геометрических тел.

4.

Литература.

№ п/п

Наименование

Автор

Изд-во и год издания

1

«Черчение: учебник для

общеобразовательных

учреж-дений.»

.Н,

Виноградов,

И.С.

Вышнепольск

ий

АСТ: Астрель, 2012.

– 221

2

«Архитектурная графика»

Чинь Ф.К.

АСТ-Астрель, 2010.

3

«Рисунок. Основы

композиции и техническая

акварель»

М. Г. Шиков,

Л. Ю.

Дубовская.

Минск : Выш. шк.,

2011. – 167 с.

Дополнительная

№ п/п

Наименование

Автор

Изд-во и год издания

1

«Индивидуальные задания

по курсу черчения: Учеб.

Пособие для учащихся

техникумов.»

С.К.

Боголюбов.

М.: Высш. Шк., 1994.

– 368 с.

2

«Основы архитектурной

композиции и

Тиц А.А.

М,1976.

проектирования»



В раздел образования