СПЕКТАКЛЬ

«История Золотой Улитки».

Данный сценарий предназначен для постановки на сцене. Участниками спектакля могут быть дети и

взрослые.

Участники спектакля:

1.

Улитка

2.

Галя

3.

Царица

4.

Попугай

5.

Пилот

6.

Проверяющий

7.

Котик (голос за кулисами)

8.

Голос (голос автора или звукозапись)

9.

Пассажиры

10.

Представительница искусств

11.

Стюардесса

12.

Индейцы

13.

Автор

Костюмы и аксессуары:

1.

Улитка – рожки, ракушка, платьице, туфельки, мячик, карта

2.

Галя - парик, плащ, вещи, чемодан или сумка

3.

Попугай – перья на голове, хвост из воздушных шариков

4.

Царица – платье и маска, корона

5.

Пилот – пилотка, галстук

6.

Стюардесса – юбка, туфли, блузка, чашка кофе

7.

Индейцы – веера, перья на голову, макияж, веера, копья

8.

Скамейка или 4 стула, крутящийся стул для царицы

1.

Начало поездки

Улитка и Попугай играют с залом в мячик, выходит Галя, складывает их вещи, а они их

вытаскивают.

Пассажиры, Проверяющий, Пилот, Котик

Голос: Начинается посадка на аэроплан 21А

Пассажиры сдают багаж, запищали проверочные аппараты (звукна синтезаторе), выходит

проверяющий, осмотр запакованного синтезатора.

Проверяющий - Всё в порядке, проходите.

Стюардесса

-

Уважаемые пассажиры, прошу занять свои места, выключите мобильные

телефоны. Пристегните пожалуйста ремни безопасности. Желаю Вам приятного полета (пассажиры

проходят в салон самолета и уходят со сцены).

Пилот - Котик, котик, как слышно, это еж!

Котик - Я котик, слышно хорошо.

Пилот – к взлету готовы.

Котик – принято.

Пилот заводит самолет. Песня пассажиров «Мы едем».

2.

Музыкальные остановки:

1-ая

остановка

– Зимняя (Пьесы на синтезаторе «Кабы не было зимы», «Дед мороз»,

«Елочка», Снегурочка».

2-ая остановка – Весенняя (Пьесы на синтезаторе «Фея», «Игрушка»)

3-ая остановка Бразилия (Пьеса на синтезаторе «Ламбада») танцуют все.

4-ая остановка – Аргентина (Пьеса на синтезаторе «Танго»)

5-ая остановка – Россия (Пьеса на синтезаторе «Пойду ль я»)

6-ая остановка – Летняя (Пьеса на синтезаторе «Хор охотников»)

7-ая остановка – Солнечная долина (Пьеса на синтезаторе «Солнечная долина»)

3.

Посадка. Пилот, Котик, Стюардесса, Пассажиры.

Пилот - Котик, котик, как слышно, это еж!

Котик - Я котик, слышно хорошо. Где вы сейчас?

Пилот - Пролетаем на океаниумом, приближаемся к аэропортисимусу, Мы готовы к посадке.

Котик – Полоса готова

Пилот - Спасибо сэр.

Стюардесса - Внимание, уважаемые пассажиры, пристегните пожалуйста ремни безопасности,

мы садимся. Спасибо за внимание!

Полет и прибытие.

Голос – Уважаемые пассажиры, добро пожаловать на остров Ахтинус!

Пассажиры - Мы на острове! Ура, Ураааа! Приехали!

4.

Остров. Представительница искусств.

Представительница искусств – «Что же это за остров на самом деле?

Ахтинус – это Волшебный остров искусств. Здесь живут различные виды искусства, по воздуху

летают звезды и деревья, вода оберегает остров от всех возможных неприятностей. Также здесь растут

живые фонтаны, временами льются дожди из ягод и шоколада. Всем этим правит наша Царица мира

искусства.

Она вселяет в каждого веру, доброту, надежду и талант к одному из видов искусств, дарит всем

спокойствие, любовь, гармонию, наполняет окружающих волшебным светом мудрости всех веков.

Именно в наш мир попали наши забавные путешественники».

5.

На острове. Попугай, Улитка, Царица, Индейцы.

Попугай – Я про этот остров где-то слышала. Вспомнила! Мне еще прабабушка рассказывала,

что с этим островом связана одна очень старинная легенда.

Улитка – Ты шутишь?

Попугай – (качает головой) Как я слышала, там обучают самым древним знаниям всех искусств.

По преданию там ..(что то падает резко)

(Молчание.)

Улитка – Там кто-то есть

Попугай – Я никого не вижу

Улитка – Но я точно видела чьи-то уши

Улитка – Ну шутнииик (появление царицы).

Царица – Здравствуйте, дорогие мои путешественники. Думаю, вы хорошо отдохнули с дороги,

мы ждали вас уже целых двести лет.. Вы уже знаете про факел воина искусств? Среди вас есть

избранный, который станет хранителем древних знаний и нашего острова. Но мы не знаем кто именно,

поэтому вам необходимо показать свои творческие способности, чтобы мы могли удостовериться в

древнем пророчестве. Но если мы ошиблись, то вам придется покинуть наш волшебный остров искусств.

На острове живут только те, кто владеет тайным знанием искусства. Вы должны спеть, исполнить

произведение на музыкальном инструменте или станцевать, тяните карточку. (синтезатор, флейта,

танец). Начнем, ты первая.. (царицу сопровождают индейцы).

Здесь могут быть разные номера (танец, пьеса на музыкальном инструменте, песня)

Улитка играет на синтезаторе пьесу «Снежинка».

Попугай играет на синтезаторе пьесу «Танец утят»

6.

Финал. Попугай, Улитка, Царица, Индейцы.

Царица - Как вижу, вы все очень способные, и обладаете определенными хорошими качествами.

Царица

-

Дорогие

жители

острова,

дорогие

наши

зрители,

помогите

выбрать

достойного

хранителя древних знаний искусств (голосование зала).

Царица - Я с гордостью могу сказать, что вы справились.. и можете остаться на острове. Наши

предсказатели не ошиблись в пророчестве. Вы все избранные. Только дружбой можно соединить все

искусства.

Царица

–

Подайте

мне

факел

Воина

искусств (дается

факел). Я назначаю вас воинами и

защитниками всех искусств! Не подведите меня.

Улитка и Попугай – Мы с отвагой и честью будем охранять наш остров

Улитка – Благодарим Вас Царица. Мы будем беречь тайные знания нашего волшебного острова

искусств.

Общий танец.

7.

На утро. Галя и дети.

Галя будит детей.

- Мам, мам, а мне такой сон приснился, мы были на острове, ты была царицей.

- Просыпайтесь уже, в школу опоздаете.

Финальная общая песня (про искусство). Выходят все.

Царица – Любите искусство!