Технологическая карта Семейной интеллектуальной игры «Поле Чудес».

Тема: «Всемирный день снеговика».

Цель: формировать и расширять кругозор, быстроту реакции через участие в Семейной интеллектуальной игре «Поле Чудес».

Задачи:



проявить познавательный интерес к празднику «День снеговика» в разных странах мира.



проявлять положительное отношение к традициям разных народов.



побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.



вступать в контакт и работать в паре, слушать и понимать задания, доброжелательно относиться друг к другу



принимать задания и произвольно включаться в деятельность, работать в общем темпе, активно участвовать в деятельности,

соотносить свои действия и их результаты.



воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре.

Оборудование: барабан со стрелкой, проектор, карточки с алфавитом, наградной материал, призы.

Этапы

деятельности

Действия педагога

Действия семейной

команды

Мотивационно-

побудительный

Звучит заставка телевизионной передачи «Поле Чудес»

- Сегодня мы встречаемся на семейной интеллектуальной игре «Поле Чудес».



Приветствуем команды .



Представление членов жюри.



Проводится жеребьёвка

Ведущий рассказывает участникам о правилах игры.

Игра включает три отборочных тура (три тройки игроков, ответивших на предложенные

вопросы), три игровых (три участника отгадывают слово по буквам или называют

правильный ответ сразу), финальную игру (одержавшие победу в одном из туров), и

победителю финала предоставляется право сыграть в супер игру.

Ведущий загадывает слово, указанное на табло.

Игроки по очереди крутят барабан. На барабане могут выпасть сектора с различным

числом баллов (баллы в игре не учитываются, а только дают право ответа) или

специальные сектора:

1. Игровые сектора (на них написано количество баллов).

2. Сектор «плюс» (игрок может открыть в слове любую букву).

Участники занимают места

зрительном в зале.

Дети вытягивают фамилии и

имена участников в той

последовательности, в

которой они будут играть за

барабаном.

3. Сектор «шанс» (игрок может воспользоваться помощью зала).

4. Сектор «приз» (игрок может забрать приз и покинуть игру).

Организационно-

поисковый

Первый тур

Второй тур

Третий тур

Представление игроков первой тройки.

Вопрос. В Европе 18 января отмечается праздник этого забавного существа, персонажа

многих

мультфильмов. Он является непременным атрибутом новогодних картинок и

открыток. Число 18 не случайно, оно чем-то напоминает этого героя? О ком идет речь?

Ответ. (Снеговик) Число 18 похоже на Снеговика, который держит в руках метлу. День

рождения в середине января, потому что во многих странах в это время есть снег. В

России День снеговика празднуется

28 февраля,

так что нам повезло: у нас есть

возможность два раза попраздновать! Этот день – хороший повод, чтобы собраться всей

семьей, весело провести время.

Представление игроков второй тройки.

Вопрос. Бусами из чего украшали снеговика в Румынии? Считали , что это способствует

здоровью домочадцев и оберегает их от проказ темной силы.

Ответ. (Чеснок) В Румынии издавна известен обычай украшать снеговика «бусами» из

головок чеснока. Считалось, что это способствует здоровью домочадцев и оберегает их

от проказ темной силы.

Представление игроков третей тройки.

Игроки занимают свои места

за барабаном.

Участники крутят барабан,

называют буквы.

Отгадывают зашифрованное

слово.

Игроки занимают свои места

за барабаном.

Участники крутят барабан,

называют буквы.

Отгадывают зашифрованное

слово.

Игроки занимают свои места

Финал

Супер игра

Вопрос. Китайский Дед Мороз зовется очень просто: Шань Дань Лаожен. Этот мудрый

старец, носит шелковые одеяния, у него длинная борода, он изучал Конфуция, ушу и

айкидо. Как он передвигается по стране?

Ответ. (Ослик) Самым трудолюбивым следует признать китайского Дедушку Шань Дань

Лаожен, которому за короткое время приходится обеспечивать подарками миллионы

китайских детей. По стране он передвигается верхом на ослике.

Вопрос. Назовите фамилию автора новогодней песенки «В лесу родилась елочка».

Ответ. (Кудашева) В

1903 году учительница

Раиса Адамовна Кудашева написала

большое стихотворение «Ёлка». Она отнесла его в детский журнал «Малютка». Через два

года один любитель музыки Л.К. Бекман сочинил музыку на слова Р.А. Кудашевой.

Вскоре вся Москва, а потом и вся Россия распевали песенку «В лесу родилась ёлочка»

Вопрос. Где оставляет подарки Германский Дед Мороз?

Ответ. (Подоконник) Российский Дед Мороз оставляет подарки под елочкой.

Дети в

Англии и Ирландии поутру находят подарки в носке, подвешенном

к камину. А в

Мексике Санта кладет подарки в ботинок. В Испании оставляет на балконе, в Швеции -

у печки, а во Франции просто вываливает их через дымоход в камин. В Германии он

кладет подарок на подоконник

за барабаном.

Участники

крутят

барабан,

н а з ы в а ю т

б у к в ы .

Отгадывают

зашифрованное

слово.

Победитель

выбирает

из

финальной таблицы призы на

ту

суму

очков,

которые

он

сумел

заработать

в

течении

всей игры.

Участник

крутит

стрелку

барабана и определяет супер

приз

за

который

буд е т

разыгрываться.

Называет

5

букв. На отгадывание слова

отводится1 минута.

Рефлексивно-

корригирующий

Ведущий благодарит всех за участие.

Награждение победителей и участников.

Получение призов

сертификатов.