Напоминание

Асоциальное поведение


Автор: Замашкина Елена Аркадьевна
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: ГБПОУ "Областной многопрофильный техникум"
Населённый пункт: Ардатов, Нижегородской области
Наименование материала: Профилактике асоциального поведения в образовательном учреждении
Тема: Асоциальное поведение
Раздел: дополнительное образование





Назад




Профилактика асоциального поведения

По данным исследователей, в настоящее время увеличение числа различных

асоциальных

проявлений

среди

подрастающего

поколения

России

приняло

угрожающие размеры и приобрело черты социального бедствия. Экономическая

нестабильность, утрата молодежью ясных жизненных перспектив, обеднение

духовной

культуры

и

неспособность

усилиями

только

правоохранительных

органов исправить сложившуюся ситуацию привели к тому, что самая, уязвимая

часть общества – дети и подростки – совершают разного рода правонарушения

и

преступления,

приобщаются

к

употреблению

психоактивных

веществ.

Профилактика

правонарушений

и

преступлений

становится

наиболее

актуальной,

так

как

появилась

немало

подростков,

оказавшихся

в

трудной

жизненной ситуации. Слабое здоровье, множество нерешенных социальных

проблем превращают самую незабываемую и яркую страницу в жизни любого

человека

-

детство

-

в

мрачную

полосу

безрадостного

существования,

в

бесконечную

борьбу

за

выживание.

Усугубляют

положение

окружающие

сегодня

ребенка

жестокость,

насилие,

криминальные

разборки,

социальная

нестабильность

в

обществе,

сумасшедшая

индустрия

развлечений

и

повсеместная реклама сомнительных ценностей. Исходя из этого, организация

профилактической

работы

должна

быть

направлена

на

противодействие

распространению в детской, подростковой и молодежной среде наркомании,

алкоголизма, табакокурения, других форм асоциального поведения и требует не

только системного подхода, межведомственного взаимодействия и постоянной

актуализации

информационного

блока,

но

и

учета

интересов

и

социально-

психологических

особенностей.

В

этой

связи

целесообразно

использование

различных

форм

профилактических

мероприятий:

традиционных,

и н т е р а кт и в н ы х ,

и гр о в ы х ,

ко н ку р с н ы х ,

и н н о ва ц и о н н ы х

и

т. д .

Подбор

методического

материала,

подготовка

сценариев,

приглашение

специалистов-экспертов

и

другие

организационные

моменты

влияют

на

эффективность и перспективность планируемых к проведению мероприятий

1



В раздел образования