Автор: Афанасьева Татьяна Владимировна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: ОГБУ ДО ДТДМ
Населённый пункт: г. Ульяновск
Наименование материала: Методическая разработка по Заниматике
Тема: "УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ РАННЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЗАНИМАТИКЕ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ"
Раздел: дополнительное образование
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ РАННЕГО
ТЕХНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЗАНИМАТИКЕ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
№
п/
п
Название раздела, темы
Количество часов
Формы
аттестац
ии/конт
роля
Все
го
Теор
ия
Прак
тика
1
Вводное занятие «Путешествие в
страну Заниматику». Инструктаж по
ТБ, ППБ. Правила поведения в ШРТР
1
1
Устный
опрос
2
Цвет, оттенки цветов. Игра «Танграм»
1
1
Графиче
ская
работа
3
Сравнение предметов по размерам
(большой, маленький, одинакового
размера). Набор Монтессори
1
1
Устный
опрос
4
Время года. Осень. Сравнение
предметов по признакам. Календарь
природы (Саркисов)
1
1
Графиче
ская
работа
5
Временные части суток (утро, день,
вечер, ночь)
1
1
Устный
опрос
6
Ориентировка в пространстве и на
плоскости. Набор Монтессори
1
1
Графиче
ская
работа
7
Один, много. Число и цифра «1».
Легоконструирование
1
1
Графиче
ская
работа
8
Столько же, больше, меньше. Набор
Монтессори
1
1
Графиче
ская
работа
9
Число и цифра «2». Первый, второй.
Легоконструирование
1
1
Графиче
ская
работа
10
Пара. Связь цифры с количеством
предметов
1
1
Графиче
ская
работа
11
Сравнение групп предметов (больше,
меньше, одинаковое количество)
1
1
Графиче
ская
работа
12
Длиннее, короче. Шнуровка
1
1
Графиче
ская
работа
13
Круг. Конструирование из круглых
деталей набора Монтессори
1
1
Устный
опрос
14
Шар. Игра с бусинами (по методике
Монтессори)
1
1
Устный
опрос
15
Число и цифра «3». Первый, второй,
третий. Игра «Сложи узор» (кубики
Никитина)
1
1
Графиче
ская
работа
16
Высокий, низкий, одинаковые по
высоте. Треугольник. Нахождение
частей от целого
1
1
Графиче
ская
работа
17
Слева, справа. Сравнение групп
предметов. Сборка целого из частей.
Игра «Танграм»
1
1
Графиче
ская
работа
18
На, над, под. Палочки Кюизинера
1
1
Графиче
ская
работа
19
Нахождение закономерности и
продолжение ряда.
Легоконструирование
1
1
Графиче
ская
работа
20
Число и цифра «4». Дорисовывание.
Легоконструирование
1
1
Графиче
ская
работа
21
Времена года. Зима. Счет предметов.
Порядковый счет. Календарь природы
(Саркисов). Карточки-пазлы
1
1
Устный
опрос
22
Квадрат. Конструирование из
квадратных деталей набора Монтессори
1
1
Устный
опрос
23
Куб. Кубики Никитина
1
1
Устный
опрос
24
Вверху, внизу. Конструирование из
блоков Дьенеша
1
1
Графиче
ская
работа
25
Сравнение по ширине
1
1
Графиче
ская
работа
26
Установление логических связей между
предметами. Число и цифра «5».
Конструирование из счетных палочек
1
1
Графиче
ская
работа
27
Длинный, короткий, одинаковый по
длине. Соотнесение количества
предметов с цифрой
1
1
Графиче
ская
работа
28
Овал. Соотнесение цифры с
количеством предметов
1
1
Графиче
ская
работа
29
Внутри, снаружи
1
1
Графиче
ская
работа
30
Впереди, сзади, между. Блоки Дьенеша
1
1
Графиче
ская
работа
31
Числовой ряд. Числовая лента Зайцева
Н. А.
1
1
Устный
опрос
32
Ритм. Сборка бус из деталей набора
Монтессори
1
1
Графиче
ская
работа
33
Число и цифра «6». Ориентация на
плоскости. Конструирование из
счетных палочек
1
1
Графиче
ская
работа
34
Прямоугольник. Конструирование из
блоков Дьенеша
1
1
Графиче
ская
работа
35
Порядковый счет. Ориентация в
клеточке. Строка, столбик клеток,
отдельная клетка. Рисование внутри
клетки
1
1
Графиче
ская
работа
36
Последующее и предыдущее число.
Число и цифра «7». Срисовывание по
клеточкам. Легоконструирование
1
1
Графиче
ская
работа
37
Числа и цифры 1-7. Нахождение
закономерностей. Дни недели.
Карточки -паззлы
1
1
Устный
опрос
38
Сравнение по толщине
1
1
Практич
еская
работа
39
Сравнение по высоте. Палочки
Кюизинера
1
1
Практич
еская
работа
40
Ориентировка в пространстве. План
1
1
Устный
опрос
41
Число и цифра «8». Срисовывание
предметов по клеткам.
Конструирование из палочек
Кюизинера
1
1
Графиче
ская
работа
42
Сравнение по длине, ширине и толщине
1
1
Практич
еская
работа
43
Число и цифра «9».
Легоконструирование
1
1
Графиче
ский
диктант
44
Раньше, позже. Деление на группы.
Порядковый счет
1
1
Устный
опрос
45
Место числа в числовом ряду. Число и
цифра «0». Сборка целого из частей.
Конструирование из кубиков Никитина
1
1
Графиче
ская
работа
46
Цилиндр. Игровое упражнение «Куда
пойдёшь и что возьмёшь?»
1
1
Графиче
ская
работа
47
Конус. Конструирование
1
1
Графиче
ская
работа
48
Призма и пирамида. Конструирование
1
1
Графиче
ская
работа
49
Геометрические тела. Игра «Танграм»
1
1
Графиче
ская
работа
50
Видоизменение геометрических фигур
по одному признаку. Сборка из частей
целых фигур. Квадраты Никитина
1
1
Графиче
ская
работа
51
Видоизменение геометрических фигур
по двум признакам. Ориентировка на
плоскости. Набор геометрических
фигур
1
1
Графиче
ская
работа
52
Число и цифра «10». Конструирование
из палочек Кюизинера
1
1
Графиче
ская
работа
53
Счет предметов. Слева-направо, справа-
налево. Счётные палочки
1
1
Устный
опрос
54
Счет предметов. Сверху-вниз, снизу-
вверх. Кубики Никитина
1
1
Устный
опрос
55
Ориентировка в пространстве.
Расшифровывание. Нахождение и
исправление ошибок
1
1
Графиче
ская
работа
56
Математические игры на развитие
комбинаторных способностей путем
комбинирования цвета и формы
«Сложи узор», «Коврик». Игра
«Танграм»
1
1
Творческ
ая
работа
(апплика
ция
«Сложи
узор»,
«Коврик
»)
57
Математические игры на развитие
наблюдательности, творческого
воображения «Чего не хватает?», «Что
пропущено?»
1
1
Графиче
ская
работа
58
Игра на развитие умения анализировать
свойства изображений «Что
объединяет?»
1
1
Словесн
о-
логическ
ая игра
59
Точка. Линия. Прямая и кривая линии.
Игра «Геоконт»
1
1
Упражне
ние на
листе
бумаги
60
Отрезок. Луч. Игра «Геоконт»
1
1
Упражне
ние на
листе
бумаги
61
Замкнутые и незамкнутые линии. Игра
«Геоконт»
1
1
Упражне
ние на
листе
бумаги
62
Ломаная линия. Многоугольник. Игра
«Геоконт»
1
1
Графиче
ская
работа
63
Угол. Конструирование из счётных
палочек
1
1
Констру
ирование
из
счётных
палочек
64
Числовой отрезок. Нахождение целого
и части. Числовая лента Зайцева Н. А.
1
1
Графиче
ская
работа
65
Столько же. Знаки = и ≠. Палочки
Кюизинера
1
1
Устный
опрос
66
Больше, меньше. Знаки > и <. Кубики и
таблица Зайцева Н. А.
1
1
Устный
опрос
67
Математическая игра «Калейдоскоп»
1
1
Творческ
ая
работа
68
Математическая игра «Рассели в
домики соседей». Детали конструктора
«Лего»
1
1
Графиче
ская
работа
69
Ориентировка в пространстве в
соответствии с планом. Игра «Танграм»
1
1
Игры
«Куда
села
муха?»,
«Где
спряталс
я
мишка?»
70
Игры на развитие речи, мышления.
Легоконструирование
1
1
Словесн
о-
логическ
ие игры
и
упражне
ния
«Почему
один
лишний?
»,
«Назови
одним
словом»
71
Математические игры «Сколько
вместе?», «Сколько осталось?». Игра
«Танграм»
1
1
Математ
ические
игры
72
Итоговое занятие-игра «В гости к
Листовичку»
1
1
Итоговая
диагност
ика
Итого
72
19
53