Автор: Крикун Елена Сергеевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГКУ "Детский дом №10" им.Н.К.Крупской
Населённый пункт: г.Железноводск
Наименование материала: статья
Тема: Организация работы по профилактике правонарушений среди воспитанников детского дома
Раздел: дополнительное образование
Организация работы по профилактике правонарушений
среди воспитанников детского дома.
Организация
работы
по
профилактике
правонарушений
воспитанников
в
группе осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
Конвенцией
о
правах
ребенка,
федеральным
законом
«Об
образовании
в
Российской
Федерации»,
федеральным
законом
«Об
основах
системы
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних»,
Уставом,
а
так
же
другими
законодательными
и
нормативными
актами,
регламентирующими деятельность нашего детского дома.
Предупредительно-профилактическая деятельность представляет собой
систему
последовательных,
планомерно
осуществляемых
мероприятий
предупредительного
педагогического
воздействия,
в
процессе
которого
решаются
задачи
по
восстановлению
и
развитию
нормальных
позитивных
интересов воспитанников, нормального общения со сверстниками и взрослыми,
чувства социальной ответственности и дисциплины. Изучаются потребности,
интересы
и
склонности
воспитанников,
их
прошлый
опыт,
оценивается
готовность к восприятию оказываемого на него воспитательного воздействия и
отношение к общественно полезным ценностям.
Безусловно, профилактическая деятельность педагогами нашей группы
осуществляется через систему занятий, воспитательного характера. В рамках
профилактики правонарушений проводятся беседы, показы фильмов, "круглые
столы" по теме "Права и обязанности", "Мир вокруг тебя" и т.д
Таким образом, общество предъявляет к ребенку как будущему своему члену
вполне определенные нормы и требования. Их нужно научиться соблюдать. А к
этому пока есть несколько путей: или устроить так, чтобы ребенок сам захотел
выполнить ту или иную норму поведения, или заставить его. Третий путь
1
быстрый и эффективный. Но требует большого педагогического мастерства,
любви
к
детям,
интереса
к
их
жизни
–
это
реалистическое
воспитание,
сочетание
самостоятельности,
инициативы
ребенка
с
требовательностью
и
помощью. Так работают воспитатели 2 группы!
Воспитатель ГКУ "Детский дом №10"
Крикун Е.С.
2