Воспитательский час «Праздник урожая».

Цель: способствовать развитию познавательного интереса к миру природы.

Задачи: - установить связь между сезонными признаками природы;

- воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе;

-

развитие

интереса

к

изучению

природы,

интеллектуальных

и

творческих

способностей;

- обобщить и систематизировать представления о дарах осени.

Действующие лица: Ведущий, пугало, Осень.

Оборудование: аудиозаписи – Урожайная песня, Антошка, Осенняя мелодия, карканье

ворон; карточки с загадками, 4 подноса, лопатки, картофель, контуры овощей, яблоки,

корзина, цветные мелки, сухие листья, карандаши, картинки с грибами, карточки с

отдельными буквами О С Е Н Ь, У Р О Ж А Й.

Ход мероприятия.

Вступительная часть.

(Под музыку про осень выходит ведущий).

Ведущий: -Осень славная пора! В лесу, в огороде, в поле все поспело. За окном

листопад.

Там

падают

желтые

листья.

Это

осень-урожайница,

осень

чаровница

и

волшебница.

(После слов ведущего выходит Осень).

Осень: - добрый день дорогие друзья. В день осенний, в день чудесный рада вас

увидеть я. Да, уже наступила осень, а значит время собирать урожай. Наш праздник так и

называется «Праздник Урожая». А чтобы собирать урожай, мне нужны помощники. Где

они? (выходят участники мероприятия).

Звучит фонограмма карканье ворон, стук, грохот

Осень: - Ой, что за шум там??

(Появляется пугало).

Пугало: - Кыш, кыш проклятое воронье!!! здравствуйте, а что вы здесь делаете? На

моем огороде посторонние? А что вы смеетесь?? Я охраняю этот огород.

-Ой, я забыл представиться, меня зовут Пугало, а фамилия – Огородное. Может и

вы представитесь.

Представление команд- дети представляют свою команду. Название.

Пугало: - Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Ну раз пришли ко мне,

проведу вам экскурсию по моему огороду. Я буду рассказывать вам о жителях моего

огорода, а вы попробуете догадаться о ком идет речь. Договорились?

Основная часть.

Первая игра:

Пугало: - Значит так «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы

проливает», кто это? (Лук).

- А эта жительница нашего огорода такая неряха — сто одежек и все без застежек,

заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы -то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)

-Вот еще одна загадка: у самого забора есть две грядки там такое растет, ВО! У нас

ее называют вторым хлебом.

-Что это? (картошка). (звучит песня Антошка)

Вторая игра: «Веселый огородник».

Осень: - какие все молодцы! Ну, а теперь мы будем с вами собирать наш урожай.

На расстоянии 5 метров от каждой команды располагается поднос, в нем лежат 5

луковиц.

Урожай

картофель

нужно

перенести

в

корзину.

Каждой

команде

выдается

лопатка и корзина. Игрок держит лопату, берет картофель из грядки и возвращается к

команде. Кладет картофель в корзину и передает эстафету другому.

Ритмическая игра «Дождик» с залом.

Ведущий: - спасибо Осень за игру. Ребята вам, наверное, тоже хочется поиграть?

Разомнемся немного:

Звучит музыка.

Мелкий дождик моросит (дети стучат пальчиками по коленкам)

Кап-кап-кап-кап!

В листьях сада шелестит (дети трут ладошки друг об друга)

Кап-кап-кап-кап!

Мокнет мячик у ворот (дети хлопают ладошками по коленям)

Кап-кап-кап-кап!

Мокнет поле, огород (дети тихонько хлопают в ладоши)

Кап-кап-кап-кап! (Степанов В.)

Пугало: Молодцы ребята! Как красиво у них получается!

Четвертая игра: Конкурс загадок.

Пугало: - А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов,

пословиц, поговорок, загадок?

- Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь

помимо

того,

что

их

можно

съесть,

из

различных

растений

можно

сделать

много

полезного. Например: из семечек подсолнуха, делают -… (Масло.)

- Масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз? (Масло, духи, варенье.)

А из свеклы? (Сахар.)

Правильно!

Теперь отгадайте загадки.

Без рук, без ног,

В дверь стучится,

В избу просится. (Ветер.)

Пришла без красок и без кисти

и перекрасила все листья. (Осень.)

Любопытный красный нос

По макушку в землю врос,

Лишь торчат на грядке

Зеленые прядки. (Морковь.)

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы.)

Ведущий: - правильно грибы, следующая игра будет связана с грибами. Мы узнаем

насколько капитаны ваших команд разбираются в грибах.

Пятое задание для капитанов команды «Сбор грибов». Капитану каждой команды

выдается листок с названиями грибов из которых он выбирает только съедобные грибы,

а не съедобные вычеркивает.

Викторина для зала.

Осень: - Ребята, пока мои помощники готовятся к следующему заданию. Мы с вами

поиграем, я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком овоще или фрукте я говорю.

Договорились?

- какие овощи называются синенькими? Баклажаны.

- дары осени – это что? (урожай, ягоды, грибы).

- какой урожай бывает сладким и горьким? Перец

- часты подарки с неба осенью? Дожди.

- нос снеговика? Морковь

- боксерский фрукт? Груша.

- фрукт для стрельбы? Яблоко.

Игровой конкурс «Счастливое яблоко».

Ведущий объявляет следующий конкурс.

Ведущий: молодцы все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезны и

важны для нас.

Пугало: - а почему счастливое, мы сейчас и узнаем.

Звучит музыка, под которую пляшут дети. На полу лежат яблоки, яблок на одну

меньше чем участников. Когда музыка смолкает – все берут с поля по яблоку. Тот кто

остался без предмета выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется

последний участник.

Итог мероприятия.

Ведущий: - Ведущий благодарит всех за интересную игру. Наш праздник уже

подходит к концу. Но есть один сюрприз для вас. Под своими стульями некоторые ребята

найдут листочки с буквами. Выходите. Нужно составить два слова которые мы загадали.

(Осень, урожай)

Осень: - каждый год мы будем вновь и вновь ждать с вами встречи наступления

осени, а вместе с ней и богатый урожай на наших полях и огородах.

Осень и Пугало приглашают всех на танец.