Как помочь ребенку адаптироваться к школе

Вопрос помощи детям в безболезненном и плавном привыкании к школе без

ущерба для здоровья как никогда актуален. Специалисты рекомендуют соблюдать

простые советы:

1.

Помогите ребенку вжиться в новую для него роль школьника. Для этого

необходимо объяснять ребенку, что такое школа, зачем нужна учеба, какие

правила существуют в школе;

2.

Правильно постройте режим дня своего первоклашки. Дневной моцион

обязательно должен быть последовательным и постоянным, и учитывать

личностные особенности ребенка;

3.

Обсудите с ребенком понятия самооценки, оценки, различные их критерии:

аккуратность, красота, правильность, интерес, старательность. Вместе с

ребенком выработайте способы достижения всего этого;

4.

Учите ребенка задавать вопросы. Объясните ему, что спрашивать

совершенно не стыдно и не зазорно;

5.

Развивайте учебную мотивацию своего первоклассника. Рассказывайте ему,

что дает обучение, какие преимущества он получит и чего может достичь

благодаря успешной учебе. Но, конечно же, будьте честны с ним и в первую

очередь с собой – не надо говорить, что золотая медаль откроет дверь в

беззаботную жизнь. Вы ведь сами знаете, что это не так. Но вот объяснить,

что учиться интересно, важно и нужно, чтобы потом реализовать себя в

каком-то деле, все-таки стоит, правда?

6.

Учите дитя управлять своими эмоциями. Это не значит подавление и

замалчивание своих проблем и страхов. Но развитие произвольного

поведения очень важно для каждого человека. Школьник должен уметь при

необходимости подчиниться правилам, точно выполнять, внимательно

слушать задания. Помочь в этом могут игры по правилам и дидактические

игры – через них ребенок может прийти к пониманию школьных заданий;

7.

Учите ребенка общаться. Навыки общения помогут ему нормально

действовать в условиях групповой деятельности в школе;

8.

Поддерживайте ребенка в его попытках справляться с трудностями.

Покажите ему, что вы действительно в него верите и готовы всегда ему

помочь при необходимости;

9.

Проявляйте неподдельный интерес к классу, школе, в которую ходит ваше

дитя. Обязательно выслушивайте ребенка, когда он хочет вам что-то

рассказать;

10. Перестаньте критиковать ребенка. Даже если у него плохо получается

читать, считать, писать, он неаккуратен. Критика со стороны близких,

особенно в присутствии посторонних людей, способна только усугубить

проблемы;

11.

Поощряйте ребенка. Отмечайте не только его успехи в учебе, но и другие

достижения, даже самые незначительные. Любые поддерживающие слова

со стороны родителей помогут крохе почувствовать себя значимым и

важным в деле, которым он занимается;

12. Учитывайте темперамент своего чада. Активные дети физически не в силах

сидеть долго на одном месте. Медлительные же, наоборот, с трудом

привыкают к непростому школьному ритму;

13. Запретите себе сравнивать своего ребенка с другими детьми. Подобные

сравнения приведут или к повышенной гордости – «Я лучше всех!», или

к падению самооценки и зависти другим – «Я хуже, чем он…». Сравнивать

вы можете только своего ребенка с ним самим, его новые успехи с прежними

достижениями;

14. Не думайте, что детские проблемы проще, чем взрослые. Конфликтная

ситуация с ровесником или учителем может оказаться для крохи ничуть не

легче, чем конфликт родителя с начальником на работе;

15. При поступлении ребенка в школу не меняйте резко отношения в семье. Не

стоит говорить: «Теперь ты уже большой, сам мой посуду и убирай в доме»

и т.д. Помните, ему и так сейчас достаточно школьного напряжения;

16. По возможности в период адаптации не перегружайте ребенка. Не надо

тащить его сразу на море кружков и секций. Подождите, дайте ему

справиться с новой обстановкой, а все остальное успеется и потом;

17. Не показывайте крохе свою тревогу и озабоченность его успеваемостью в

школе. Просто интересуйтесь его делами, не оценивая его. И будьте

терпеливы в ожидании успехов – они ведь могут появиться не с первого дня!

Но, если вы повесите на ребенка ярлык неудачника, его таланты могут так и

не проявиться;

18. Если ребенок очень болезненно относится к школе, снизьте важность

школьных отметок. Покажите чаду, что вы его цените и любите, и не за

хорошую учебу, а просто так, то есть, безусловно;

19. Искренне интересуйтесь школьной жизнью ребёнка, но акцентируйте

внимание не на оценках, а на его отношения с другими детками, на

школьные праздники, экскурсии, дежурства и т.п.;

20. Дома создайте ребенку возможность расслабиться и отдохнуть. Помните – в

первое время для вашего чада школа является очень серьезной нагрузкой, и

он реально устает;

21. Обеспечьте ребенку доброжелательную атмосферу в семье. Пусть он знает,

что дома его всегда ждут и любят, не взирая ни на что;

22. После занятий гуляйте с ребенком. Помогите ему удовлетворять его

потребность в движении и активности;

23. Помните, что поздний вечер – не для уроков! После занятий дайте крохе

отдохнуть, а потом как можно раньше сделайте уроки на завтра. Затем

ребенку нужен полноценный сон;

24. И помните, что основная помощь для ребенка — это доброе,

доверительное, открытое общение с родителями, их любовь и поддержка.

Самое главное – это воспитание у ребенка позитивного и радостного отношения к

жизни в целом, и к ежедневной школьной деятельности в частности. Когда учеба

начнет приносить ребенку радость и удовольствие, тогда школа перестанет быть

проблемой.

Токарева Татьяна Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ №31