Воспитание творческой личности ребенка.

Творческий потенциал заложен в каждом ребенке с самого рождения и

развивается на протяжении всей его жизни. То, в какой степени разовьется

творческий потенциал ребенка, во многом зависит от семьи, воспитателей и

учителей.

Каждый

из

них

способен

развить

или

загубить

творческие

способности ребенка. Поэтому формирование творческой личности, одна из

самых важных задач воспитания.

Школьное

время

является

благоприятным

периодом

для

развития

творческих

способностей

потому,

что

в

этом

возрасте

дети

активны,

любознательны, у них есть огромное желание познавать что-то новое во всех

сферах. Учителя и родители, должны поощрять любознательность, сообщать

детям знания, вовлекать их в различные виды деятельности, что неотъемлемо

способствует расширению детского кругозора и опыта. Накопление знаний -

это важный аспект для будущей творческой деятельности.

Зачастую, принято выявлять одаренных детей и заниматься развитием их

одаренности, однако не менее важно относиться к обычному ученику как к

одаренному.

Для

этого

учителям

начальных

классов

необходимо

использовать

индивидуальное

взаимодействие

с

каждым

учащимися,

проводить диагностику их интересов и возможностей.

На уроках в начальной школе развитие творческой личности должно

проходить на всех этапах обучения. В учебном процессе нужно создавать

положительную

эмоциональную

атмосферу,

которая

позволит

учащимся

осознать пользу и значимость выполняемой работы, пережить личный успех,

а также чувства радости от своего собственной творческой работы.

Для

развития

творческих

способностей

учителя

начальных

классов

должны

использовать

различные

игры,

конкурсы,

викторины,

загадки,

головоломки, занимательные и нестандартные задачи, различные виды работ

и многое другое. Чем увлекательнее вид работы, тем большая вероятность

заинтересовать ребенка, мотивируя его на приложение максимальных усилий

и способностей для достижения лучшего результата.

Только в процессе участия во всех проектных и других творческих

работах

учитель,

родитель,

да

и

сам

ребенок

выявит

свой

творческий

потенциал, который необходимо развивать.

У каждого ребенка есть определенные способности и таланты. Только

совместная работа учителя и семьи - секрет успеха в воспитании творческой

личности ребёнка!