Напоминание

"День здоровья"


Автор: Хисамиева Ирина Борисовна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ НШ "Прогимназия"
Населённый пункт: город Сургут ХМАО-Югра
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "День здоровья"
Раздел: начальное образование





Назад




Лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга детства»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

начальная школа «Прогимназия»

Соревнование – конкурс: «Весёлые старты!»

Составили:

Хисамиева Ирина Борисовна,

учитель физической культуры

Сургут 2017 г.

Соревнование — конкурс «Веселые старты»

Цель: Оптимизировать двигательную активность младших школьников

Задачи:

1. Развитие у детей интереса к физическим упражнениям через

организацию спортивного конкурса.

2. Повышение интереса к здоровому образу жизни.

3. Развивать сообразительность, внимание, ловкость, быстроту реакции.

Участники: 6 команд. Состав команды: 5 мальчиков, 5 девочек.

Место проведения: спортивная площадка.

Оформление: музыкальное сопровождение.

Оборудование: свисток, стойки, мячи (баскетбольные, теннисные),

обручи, эстафетные палочки.

Сценарий конкурса.

Ведущий. На спортивную площадку

Приглашаем, друзья, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать

И сноровку доказать.

И еще хочу добавить

И арбитров вам представить

Мы хотим их пригласить

Состязанье посудить.

Ведущий. Начинаем наш спортивный праздник «Весёлые старты». Сейчас

капитаны представят свои команды.

Первая эстафета. «Передача эстафетной палочки».

Инвентарь: эстафетные палочки на каждую команду, стойки.

По команде судьи, участник должен добежать с эстафетной палочкой до

стойки, оббежать ее вернуться к команде и передать эстафетную палочку

следующему участнику.

Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Ведущий. Этот бег - не марафон,

На отрезки разделён.

Состязанье, знаю, это

Называют эстафета.

Вторая эстафета. «Тоннель».

Инвентарь: обручи, стойки.

Задача каждого участника пробежать сквозь обруч , как можно быстрее,

обежать стойку и передать эстафету следующему участнику.

Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Ведущий. Он по форме, как кружочек,

Как серединка у цветочка.

Крутим мы его везде,

И на руке, и на ноге.

Любит он катиться вдаль, прокати и догоняй ( Обруч).

Третья эстафета. «Весёлый теннисист».

Инвентарь: теннисные мячи, обручи, стойки.

Добежать до обруча, положить теннисный мяч, обежать стойку, передать

эстафету следующему участнику. Следующий участник должен добежать

до обруча, забрать теннисный мяч, обежать стойку, передать эстафету

следующему участнику.

Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Ведущий. Как ни странно, без битья

Нет для мячика житья.

Мяч летит - его лови,

Но смотри, не урони.

Четвертая эстафета. «Передал-садись».

Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки.

Игра проводится в колоннах. Каждая команда выбирает капитана, который

встает напротив своей команды на расстоянии пяти-восьми шагов. У

капитанов в руках по мячу. По сигналу ведущего капитан бросает мяч

(любым или заранее установленным способом – от груди, от плеча, снизу

и т.п.) первому игроку в своей команде. Тот ловит, возвращает капитану

тем же способом и сразу принимает положение упора присев. Затем

капитан обменивается передачами со вторым, третьим и остальным

игроками команды. Каждый игрок, сделав ответную передачу, принимает

упор присев. Когда последний в колонне игрок отдает мяч капитану, тот

поднимает его вверх и вся команда быстро встает.

Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Ведущий. Будем вместе мы играть,

Бегать, прыгать и скакать

Чтобы было веселее

Мяч возьмем мы поскорее

Пятая эстафета. «Бег с двумя мячами».

Инвентарь: 2 баскетбольных мяча, стойки.

Задача каждого участника обежать стойку с двумя мячами в руках , как

можно быстрее, и передать эстафету следующему участнику.

Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Ведущий. Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье,

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

Литература:

1.

Воспитание двигательной культуры дошкольников Л. Н. Волошина -

М.: Аркти, 2005

2.

Весёлая физкультура для детей и их родителей О.В. Казина

-Ярославль, Изд-во Академия развития, Академия холдинг, 2005

3.

«Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья» Н. И. Дереклеева –

М – «Вако», 2007

4.

Физкультурные минутки О.В. Узорова, Е.А.Нефёдова - М.: Изд-во

Астрель АСТ.- Транзитки, 2006

5.

«Начальная школа от А до Я» Н. Ф. Дик

6.

«Большая книга загадок» О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова М.: Изд-во

Астрель АСТ.- Транзитки, 2006



В раздел образования