Напоминание

Мелодии песенные и танцевальные


Автор: Гридасова Лариса Ивановна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МОУ Дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования "Романтик"
Населённый пункт: Г.Щёлково Московская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Мелодии песенные и танцевальные
Раздел: дополнительное образование





Назад




МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ

ТЕМА:

Мелодии песенные и танцевальные

Педагога дополнительного образования Гридасовой Л.И.

МОУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Центр творческого развития и гуманитарного образования

«РОМАНТИК»

Г.Щёлково Московской области

2017г.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ

Мелодии песенные и танцевальные…

«Без зачатков положительного и прекрасного нельзя выходить человеку в жизнь

из детства, без зачатков положительного и прекрасного нельзя пускать поколение в

путь».

/Ф.М.Достоевский/

Сегодня у нас очередная встреча в Музыкальной гостиной. Это отличная возмож-

ность выступить перед родителями, порадоваться успехам детей, выученными произведе-

ниями. И, конечно, весь вечер будет звучать музыка, в этот раз – песенная и танцевальная.

Интерес к лёгкой развлекательной, особенно танцевальной, музыке - явление есте-

ственное. Развлечь можно чем угодно, любым пустячком, лишь бы он был занятно сделан

и «щекотал нервы». Подлинное искусство неподвластно веяниям моды. Оно способно

жить века, обогащая духовный мир человека и не проявляя признаков старения, как живут

великие творения Баха, Моцарта, Бетховена. Чайковского.

Сегодня первой поведёт нас в волшебную страну Музыки самая юная участница

концерта Надина Аня. Вместе мы сыграем два ансамбля:

1.Т.Корганов. Вальс.

2.А.Филиппенко. Цыплята.

А ещё Аня выучила стихи, которые очень подходят к сегодняшнему вечеру:

«Весёлые нотки».

Вы только что услышали название танца: вальс.… По вечерам жители небольших

австрийских городов и деревень плясали, бойко подпрыгивая. Парни подхватывали деву-

шек и слегка подбрасывали их в танце. Какой же весёлый этот танец! Сельские музыканты,

выводя незатейливые мелодии на своих, похожих на дудочки инструментах, тоже пляшут

и одновременно подпрыгивают, поворачиваясь то в одну, то в другую сторону. Не было,

наверное, деревни, где бы ни любили эти танцы-прыжки. Правда, в каждой местности их

танцевали, да и называли по-своему: роллер, лендлер или просто вальс.

Так дошёл вальс до Вены- столицы Австрии, а все её жители были завзятыми танцо-

рами. Сначала они сказали пренебрежительно: «ландль», что значит «провинциал, дере -

венщина».Ну что это за танец! Башмаки стучат, мужчины женщин подбрасывают; те друж -

но вскрикивают. Попробуй спляши такой танец на гладком паркете- тотчас шлёпнешься!

Разве что в шутку попробовать? Конечно, не так лихо. Не надо так прыгать! Движения по-

плавнее. А он ничего, этот провинциал.…Не удивительно, что вскоре не было танца попу-

лярнее, чем вальс.

Готовится выступить Косенко Даша.

1.

И. Кригер. Менуэт- «король танцев» в XVIIIв., родом из провинции Пуату

на западе Франции. Название произошло от двух слов: «па меню» - мел-

кий шаг.

2.

Ф.Шуберт Немецкий танец.

3.

Стар.франц.песня.«Птичка»

4.

М. Глинка. «Песня Ильиничны».Ансамбль

исполнят: Косенко Даша и Ив-

ницкая Соня.

Ивницкая Соня продолжит наш концерт:

1.Чешский танец.

2.М.Глинка. «Жаворонок».

Следующий танец- Полька. Название произошло от чешского слова «пулка» (половина в

значении «полшага»),это лёгкие прыжки с поворотом. Полькой открывали деревенские

балы, и, заслышав её весёлые звуки, никто не мог устоять на месте. Послушайте Польку в

исполнении Рогатиной Ангелины:

1.

Лонгшамп-Друшкевичова. «Полька»;

2.

«Мой конёк»;

3.

М.Иорданский. «У дороги чибис»;

4.

Ангелина как-то легко сочинила музыку и слова к своей песенке и хочет

поделиться с нами. Послушаем? кажется, неплохо получилось…;

5.

И снова стихи о музыке: «Что такое ноты?».

Сейчас выступит Шванова Катя:

1.

К.Лонгшамп-Друшкевичова. Народная песенка;

2.

Укр.нар.песня «Ехал казак за Дунай».

На чём основано волшебное воздействие музыки? Почему грудной ребёнок, ещё ничего

не ведавший, который заходится от плача, умолкает и становится спокойным, едва мама,

склонившись над ним, начинает напевать колыбельную?

Сейчас перед вами выступит Фёдорова Маша:

1.

И.Филипп. «Колыбельная»;

2.

А. Филиппенко «По малину в сад пойдём».

Готова к выступлению Карнова Софи:

1.

Г. Галынин «Зайчик»;

2.

С. Майкапар. Этюд.

А теперь познакомьтесь с музыкой русской сольной пляски, когда соревнуются двое муж-

чин в буйном переплясе или танцующие девушка и парень – в парном поединке. Девушка

в нём кокетлива, а юноша стремится ответить лихостью и удалью. Таков танец «Кама -

ринская». Русский композитор П.И. Чайковский так говорил о нём: «Что это? Пляски, тан-

цы? Конечно. А может быть песни? И песни тоже. Это песни-танцы, каких невероятно

много в народной музыке. На Украине «Бульба», в Польше –«Мазурка», во Франции -

«Бержеретта». Камаринская не пляска, а перепляс. Кажется, плясуны друг перед другом

выплясывают, каждый по-своему, «выкамариваются», коленца небывалые выкидывают;

тут и парнишка вихрастый, и девчонка, и бородач огромного роста.

Итак, послушайте в исполнении Морозова Вани:

1.

П.И.Чайковский. «Камаринская»;

2.

В.Агафонников. «Вальс».

А сейчас мы с Сониным Ярославом исполним ансамбль на тему рус. Нар. песни «Во саду

ли, в огороде».

Тему этой же песни использовал в своих Вариациях композитор С.Беркович. Послушайте,

как изменяется при каждом проигрывании тема песни. Исполняет Клоков Ярослав:

1.

С.Беркович. Вариации;

2.

Чешская песня «Аннушка»;

3.

Л. Виндер. «Настроение»;

4.

И. Кореневская. «Дождик»;

5.

Послушайте два ансамбля: Немецкая шуточная песня;

6.

П.Чайковский. Вариация феи Серебра»

Меняются времена, меняются и ритмы. Но музыка всегда начинается там, где кончаются

слова. Знаменитый дирижёр Юрий Темирканов говорит: «Понятия «современная музыка»

не существует. Это придумали музыковеды. Современная музыка та, которая жива и поны-

не». Поэтому сегодня нам понятна музыка, написанная в разное время.

Выступает Альховская Арина. Мы вместе исполним ансамбли:

1.

Чешская плясовая;

2.

Дж. Дассен. «Елисейские поля»

И снова прозвучит Вальс. На сцене Шейдякова Даша:

1.

Б. Дварионас. «Вальс»;

2.

А.Верстовский. «Мазурка», (польский танец.) Стоит лишь заиграть этот зажига-

тельный танец, как вмиг сбегается молодёжь, образуя большой круг «коло», кото-

рый распадается на множество кружков. Каждая пара мчится вперёд, придумывая

на ходу замысловатые фигуры. В дворянской Мазурке больше блеска. Её «па» сим-

волизируют военную удаль, танцуют с пристукиванием каблуков.

3.

А теперь несколько ансамблей: комп.Ф.Альфано. «Мучачо»;

4.

М. Шмитц. «Принцесса танцует вальс»;

5.

М. Легран. Мелодия из к/ф «Шербургские зонтики».

В завершении нашего концерта прозвучит музыка, ставшая традиционной в нашей Музы-

кальной гостиной:- В. Соловьёв-Седой. «Подмосковные вечера». На сцене Морозов Ваня.

Вот и подошла к концу наша встреча. Всем нам хотелось бы, чтобы она затронула самые

глубокие стороны души. Ведь то, что упущено в детстве, никогда не возместить в годы зре-

лые. Великий немецкий композитор Георг Гендель писал: «Мне было бы жаль, если бы я

доставлял людям только наслаждение. Я хотел сделать их лучшими».



В раздел образования