Напоминание

Игра-командообразование "В гостях у Большого Ненца"


Автор: Москаль Ирина Владимировна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МБОУ ДО "ДДТ" п. Пурпе
Населённый пункт: п. Пурпе Пуровский район ЯНАО
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Игра-командообразование "В гостях у Большого Ненца"
Раздел: дополнительное образование





Назад




Игра на командообразование «В гостях у Большого Ненца».

Результат:

— Эмоциональное сплочение коллектива; повышение лояльности к участникам тренинга;

— Создание условий для дальнейшего формирования командной работы и благоприятного

психологического климата;

— Практический опыт эффективной командной работы.

Ход тренинга.

Легенда:

Жители континента __________________ собрались для совершения рейса на Игры. Они

еще не знакомы.

Разминка. Упражнение «Приветствие» (2 мин.) - надо поздороваться:

За руки

Плечами;

Носами;

Бедрами.

Разминка 2. Упражнение «Веселый счет» (3 мин.)

Цель:

снятие

внутреннего

напряжения

участников,

сплочение

группы

путем

совместного и одновременного выполнения упражнения.

Ход упражнения: Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество

человек в группе. Названное количество участников встает. В выполнении упражнения

необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться.

Психологический

смысл

упражнения:

упражнение

позволяет

участникам

почувствовать

другого,

понять

его

мысли

с

целью

более

эффективного

выполнения

задания.

Легенда 2. Самолет вынужден сделать посадку в бескрайних просторах тундры …

Ведущий тренинга: Как вы думаете, что будут делать люди, потерявшиеся в бескрайних

просторах тундры?

Бояться? Плакать? Звать на помощь?

Ввод в игру:

«Все вы – участники экспедиции с определенного континента Земли. Ваша экспедиция

сделала вынужденную посадку в бескрайних просторах тундры. Разыскивая, путь к

цивилизации, Вы наткнулись на ненецкое стойбище.

Большой Ненец готов принять Вас в свою дружную семью, но он должен убедиться, что

новички готовы к жизни в суровых условиях».

ХОД ЗАНЯТИЯ

Чтобы считаться настоящим героем, былинному богатырю достаточно было пройти

огонь, воду и медные трубы. Чтобы считаться настоящим НЕНЦЕМ, Вам надо пройти

снег, ветер, и болото. А для того, чтобы духи стойбища были благосклонны к новым

поселенцам, участникам предстоит поклониться идолу.

Ведущий:

В ходе путешествия Вам необходимо:

1.

Убедить Большого Ненца, что Вы сделали все возможное, чтобы все участники

благополучно добрались до стойбища: сплавились по реке, прошли через болото

(упражнение 1 - «Щепки на реке, упражнение 2 - «В одной связке);

2.

Получить расположение Большого Ненца, выполнив хороший «Отлов оленей»

(упражнение 3 – «Отлов оленей»);

3.

Показать, что Вы знакомы с особенностями жизни и быта народа (упражнение 4

-«Что я знаю о ненцах»);

4.

Заслужить благосклонность «духов стойбища» (Упражнение 5 – «Поклонение

«нгытарме»)

А с этим сможет справиться только настоящая Команда!

Проведение упражнений.

Цель: сплотить команду и поближе узнать каждого участника группы.

1.

Упражнение «Щепки на реке» (3 мин.)

Участники встают в два длинных ряда, один напротив другого. Это – берега реки.

Расстояние между рядами должно быть больше вытянутой руки. Один из желающих

должен "проплыть" по реке. Он сам решит, как будет двигаться: быстро или медленно.

Участники

игры

"берега"

-

помогают

руками,

ласковыми

прикосновениями,

движению щепки, которая сама выбирает путь: она может плыть прямо, может кружиться,

может останавливаться и поворачивать назад. Когда щепка проплывет весь путь, она

становится краешком противоположного берега и встает рядом с другими.

Участники делятся своими ощущениями, возникшими у них во время "плавания",

описывают, что они чувствовали, когда к ним прикасались ласковые руки, что помогало

им обрести спокойствие во время выполнения задания.

2.

Упражнение «В одно связке» (переход по болоту) (5 мин.)

Приветствие: Торова – Здравствуйте!

Ведущий: В стойбище оленеводов сегодня, как много веков назад, сохранились свой

уклад жизни, традиционный быт, обычаи. Гость в тундре – желанный гость, вестник

новостей и приятный собеседник. Правилам гостеприимства, сердечного отношения друг

к другу, умению выражать чувства благодарности учат с раннего возраста, хотя слов,

переводимых как «спасибо», «благодарю» в ненецком языке нет. Их заменяют поступки

самих людей и сложившиеся традиции.

3.

Упражнение «Отлов оленя» - 15 минут.

Отлов оленей и ритуальный обряд (забой оленя) является неотъемлемым элементом

традиций и обычаев коренных народов Севера. Это честь, оказанная дорогим гостям.

Упражнение выполняются по типу «Дельфин» - один участник команды стоит на

стуле («олень»), спиной к команде. Команда становится в две шеренги и берется за руки

так, чтобы получился «спасательный тент». Лидер команды проверяет готовности и дает

команду «оленю», который падает вниз. Чем больше участников команды решились быть в

роли «оленя», тем лучше сработала вся команда. А чем больше отловили оленей, тем

большее расположение Большого Ненца получает команда.

Получив

признательность

Большого

Ненца

вся

команда

произносит

свой

девиз

и

занимает

места

в

кругу.

Сидя

в

круге,

каждый

участник

приветствует

всех

присутствующих

(«нани

торова»

-

приветствие

на

ненецком

языке),

называет

свое

тренинговое

имя

(НИК),

представляется

в

двух

предложениях «что

люблю,

что

не

люблю». В ответ группа приветствует участника словами: «Хомо чи (по-ненецки) —

«очень хорошо», ты молодец!».

4.

Информационное упражнение «Что я знаю о ненцах…» (5 мин.)

5.

Упражнение «Духи стойбища» («Поклонение «нгытарме») (2 мин.)

Для составления наиболее полной картины о домашних духах ненцев, необходимо

остановиться на изображениях, связанных с культом умерших, так называемых нгытарма

и сидрянг. По некоторым сведениям, нгытарма – это изображение предка (мужчины или

женщины), умершего давно и в преклонном возрасте.

Деревянную фигуру делали из отщепа, взятого с гроба умершего, а затем одевали её в

«малицу» или «ягушку», иногда кормили.

Богатые

оленеводы

иногда

убивали

в

жертву нгытарма

оленя.

Изготовляют

нгытарма через 710 лет после смерти и держат в чуме несколько поколений.

Нгытырма

может находиться как на женской постели, так и вне чума, на маленькой нарточке,

стоящей поверх хэхэхан (священной нарты).

На Ямале нгытырма во время пурги выносят на улицу – стеречь оленей. Ненцы

говорят, что он является посредником между тундровыми сядаями и домашними духами, и

охраняет подступы к дому от злых духов.

Упражнение «Кто быстрее встанет» (или «Новая волна»).

У ненцев в эту игру состязаются летом дети и взрослые на полянках возле жилья.

Участвуют все желающие. Игроки делятся на пары и садятся на землю спиной друг к

другу. Руки сцеплены в локтевых суставах, ноги вытянуты вперед.

По

команде

судьи

игроки

стараются

встать

как

можно

быстрее,

чтобы

опередить

соперников. Побеждает та пара, которая сможет встать быстрее других.

Второй этап игры – все участники становятся в круг и одновременно встают и садятся.

На тренировку дается две попытки, затем оценивается «новая волна».

Упражнение «Кто быстрее?»

Ход упражнения: Группа должна быстро, без слов, построить, используя всех игроков

команды, следующие фигуры:

квадрат;

треугольник;

ромб;

букву;

птичий косяк.

Психологический смысл упражнения: координация совместных действий,

распределение ролей в группе.

Рефлексия.



В раздел образования