Индивидуальная рабочая тетрадь по русскому языку

ученика 3-го класса

Произнесите парами звуки, обозначенные следующими буквами.

Б В Г Д З Ж

| | | | | |

П Ф К Т С Ш

Какие из этих звуков звонкие٫ какие- глухие? Буквы верхнего ряда

обозначают звонкие звуки٫ буквы нижнего ряда обозначают глухие звуки

Упражнение № 1

Прочитайте следующие пары слов. Укажите в начале каждого слова звонкие

и глухие согласные. Спишите.

БОЧКА – ПОЧКА, ВЕНЯ – ФЕНЯ, ДОЧКА – ТОЧКА, ЖАР – ШАР, ЗУБ –

СУП,

ГОРКА – КОРКА.

Упражнение № 2.

Прочитайте слова парами. Укажите в середине слова звонкие и глухие

согласные. Спишите.

ИГРА – ИКРА, КОСА – КОЗА, УДОЧКА – УТОЧКА, ТУШИТЬ – ТУЖИТЬ,

СТОЛБЫ – СНОПЫ.

Упражнение № 3.

Спишите, вставляя пропущенные согласные в словах.

ДУБЫ – ДУБ ТЕТРАДИ - ТЕТРАДЬ

ОТРЯДЫ – ОТРЯ… ЛОШАДИ – ЛОША…

ФЛАГИ – ФЛА… МЕДВЕДИ – МЕДВЕ…

КРУГИ – КРУ… ГОЛУБИ – ГОЛУ…

Упражнение № 4.

Запишите пары звонких и глухих согласных.

Б Г З

| | | | | |

Ф Т Ш

Упражнение № 5.

Укажите стрелками предложения слова из правого столбика.

Я учусь … фартук. Жить

Летом хорошо … в деревне. Шить

На лугу пасутся …. Косы

У Тамары длинные …. Козы

Упражнение № 6.

Прочитайте и объясните, почему в конце выделенных слов написаны буквы ж

и ш.

Спишите.

На реке хороший пляж. Дети построили шалаш. Звонко пел чиж. Расцвел

ландыш. Широкая лестница ведет на второй этаж.

Упражнение № 7.

Спишите слова. Допишите пропущенные буквы.

ДУБЫ – ДУ… - ДУ…КИ

СТОРОЖА – СТОРО… - СТОРО…КА

СОСЕДИ – СОСЕ… - СОСЕ…КА

ПЛОЩАДИ – ПЛОЩА… - ПЛОЩА..КА

Правило: На конце слов все парные согласные произносятся как глухие, а

пишутся по – разному.

Упражнение № 8.

Спишите слова.

СКРИП, ЖИРАФ, КРИК, БРАТ, ЛЕС, ШАЛАШ, КЛУБ, ОБРЫВ, ПИРОГ,

НАРОД, СТОРОЖ, ГРУЗ.

Упражнение № 9.

«БУКВЫ СПОРЯТ». Помоги решить их спор. Зачеркни лишнюю букву.

ДУ (Б,П) – ДУБЫ СУ (Б,П) – СУПЫ

ПРУ (Т,Д) – ПРУДЫ КРО (Д,Т) – КРОТЫ

ГЛА (З,С) – ГЛАЗА ГОЛО(З,С) – ГОЛОСА

Правило: Проверяй парные согласные на конце слова. Для этого изменяй

слово так, чтобы после согласной стоял гласный.

один - много

лес - леса

Упражнение № 10.

Спишите. Подчеркните буквы, которые обозначают глухие согласные звуки.

Барабан молчать не может:

Песенка его тревожит.

У песни звонкие слова:

«Левой, правой, раз, два!»

Упражнение № 11.

Вставь пропущенные буквы.

ДРОЗДЫ – ДРОЗ…, КИТЫ – КИ…, МАКИ – МА…, СТОРОЖА – СТОРО…,

УТЮГИ – УТЮ…, КРУГИ – КРУ….

Упражнение № 12.

Догадайся, какие слова с проверяемой согласной на конце надо написать.

ДЕРЕВО.

ВОДОЕМ.

ПТИЦА.

КУЧА

СНЕГА.

Упражнение № 13.

Допишите буквы, синим цветом – глухие, зеленым – звонкие согласные.

ПИРО…, ТЕТРА…Ь, МОРКО..Ь, ХЛЕ…, ДУ…, САПО…, ОГОРО…, ЛЕ…,

СУ…, КО…ИК.

Упражнение № 14.

Запиши слова по образцу «БОЛЬШИЕ - МАЛЕНЬКИЕ».

ГЛАЗА – ГЛАЗКИ

ЛОПАТЫ – ……………. ГРИБЫ - ………………

ЛОШАДИ – ……………. РЫБЫ - ………………

ПЛОЩАДИ – …………….

Упражнение № 15.

Соедини вторую часть каждой пословицы. Вставь пропущенные буквы.

У курицы серё…ки, а когда с неё кору дерут.

У бере…ки слё…ки текут, корми овсом.

Не гони коня кнутом, а у петуха сапо…ки.

Нет лучшего дру…ка, чем родная матушка.

Упражнение № 16.

Отгадайте загадки. Из каждой отгадки выделите первый согласный звук и

определите, звонкий он или глухой.

Серебряный шар в ночном небе горит.

Д

П Р

С Т

Р

С У Г

В темном уголке живет, сети тонкие плетет.

Упражнение № 17.

Запишите в таблицы парные и непарные согласные.

ПАРНЫЕ

НЕПАРНЫЕ

Б

В

Ж

З

Й

М

Р

К

Т

Х

Ч

Упражнение № 18.

Подберите к каждому слову такое, которое отличается от него только одной

буквой. Запишите слова через тире.

- БАШНЯ, СОВА, ГОСТИ, ДАЧКА, ЖАР, РОЗА. –

Образец. СОВА – СОФА.

СОФА, ТАЧКА, РОСЫ, ШАР, ПАШНЯ, КОСТИ.

Упражнение № 19.

1. Прочитайте.

Парные согласные

Для письма опасные.

Звук согласный проверяй –

Рядом гласный подставляй.

2. Заполни таблицу.

«Опасный» согласный

Проверка гласным

Напиши

ХЛЕ…

ХЛЕБА

ХЛЕБ

ГОЛО…

ОСТРО…

САПО…

Упражнение № 20.

Прочитайте текст. Помоги решить спор букв. Выбери нужную букву.

Сне(г,к) укутал деревья. Ду(п,б) в мохнатой шапке. Молодая елочка

спряталась в сугро(п,б). У березки пушистый шар(в,ф). Теперь не страшен

моро(с,з).

ТЕСТ

№ 1

Укажи слова, на конце которых надо проверять согласную.

1) столб 3) шалаш 7) пенал

2 ) стол 5) кран 8) тетрадь

3) ёж 6) рукав 9) заяц

№ 2

Укажи слова, в середине которых надо проверить согласную:

1) кружева

4) салазки 7) трава

2) ошибка

5) дожди 8) лягушка

3) лодочка 6) булавка 9) зубной

№ 3

Укажи слова, у которых надо проверить согласную в корне:

1) дубок 4) народ 7) голубок

2) грядки 5) грибок 8) носок

3) ногти 6) слёг 9) приказ

№ 4

Укажи проверочное слово:

СКАЗКА БРУСКИ

1)

Рассказ 4) брусок

2)

Сказочка 5) брус

3)

Сказочный 6) брусочек

№ 5

Укажи слова, в которых надо писать букву д:

1) наря… 4) парахо…… 7) виногра…...

2) самока…. 5) салю…. 8) обе….

3) отря…. 6) компо…. 9) спор….

№ 6

Выбери из текста слова, в которых надо проверить парную согласную в корне

слова:

1 2 3

4 5

6 7 8

9 10.

Березовый лес в осенние дни очень красив. Падают с берез

11

12

13

14 15 16

17

18

19

легкие листья. От дерева к дереву протянуты тонкие нити

20

21

22

23

24

25

26 27 28 29

липкой паутины. Вот шляпка позднего гриба. Свистит рябчик. Солнце

золотит

30 31 32 33 34

вершины берёз. Хорош осенний лес!

№ 7

Укажи проверочное слово:

ПОЗДНО ИЗВЕСТНЫЙ

1) опоздал 4) известность

2) поздний 5) известие

3) запоздалый 6) вести