Работа с родителями классного руководителя начальных классов

Направления

деятельности

Формы и методы работы

Срок

проведения

1.Изучение семей

учащихся

1. Формирование банка данных

о семье и семейном

воспитании

2. Анкетирование, тестирование

родителей

сентябрь

в течение учебного года

2.Педагогическое

просвещение

родителей

1. Родительские собрания:

- «

Компьютер: друг или враг?

»

(родительский лекторий)

- «

Один дома: техника

безопасности

»

- «

Быстрее, выше, сильнее!

»

(собрание-консультация)

- «Безопасное лето» беседа

октябрь

декабрь

февраль

апрель

- «Перелистывая страницы…»

(устный журнал,

посвященный итогам года)

2. Изготовление и

распространение памяток,

обращений, рекомендаций

для родителей

май

в течение учебного года

по мере необходимости

3.Обеспечение

участия родителей

в

жизнедеятельност

и классного

сообщества

1. Привлечение родителей к

участию в акции «Поможем

птичкам»

2. Оказание помощи в

организации и проведении

классных мероприятий «Мы

школьниками стали»

-новогоднего огонька;

январь

октябрь

-Чаепитие

3. Участие в мероприятиях:

- «Мама, папа, я – спортивная

семья!»

День туриста

4. Привлечение родителей:

- к утеплению окон в кабинете;

Январь

К Дню матери

декабрь

сентябрь

октябрь

- к озеленению кабинета.

5. День открытых дверей

(посещение уроков родителями)

По мере необходимости

5. Индивидуальная

работа с

родителями

1. Индивидуальные беседы с

родителями.

2. Индивидуальные поручения.

3. Посещение семей

по необходимости

6. Информирование

родителей о ходе и

результатах

обучения,

воспитания и

развития

обучающихся

1. Направление родителям писем-

характеристик, записок-

извещений, благодарственных

писем и пр.

по

необходимости