Роль духовно-нравственного воспитания дошкольников объединения

"Православие" пос. Борисовка в формировании целостной личности

гражданина

Происшедшие перемены социально-экономического и политического

характера в 90-е годы и в начале ХХ1 века изменили в обществе морально-

нравственные ценности и нормы поведения людей. Поэтому проблема

духовно-нравственного воспитания сегодня особенно актуальна. Российский

философ В.В.Зеньковский назвал дошкольный период "золотой"порой для

духовно-нравственного становления личности и выделил в нем проявление

таких личностных качеств как доверие, милосердие, послушание,

правдивость и трудолюбие. Вот почему духовно-нравственное воспитание

малышей поселка Борисовка начинается с дошкольного возраста. От

Борисовского Дома творчества на базе трех детских садов работает

творческое объединение "Православие",которым охвачено более 200 детей

старшей и подготовительной групп. Программа рассчитана на 2 года.

Выбраны следующие приоритеты:

1.Окружающие предметы, впервые пробуждающие душу ребенка,

воспитывающие в нем чувство красоты, любознательность, должны быть

национальными.

2.Широкое использование всех видов фольклора(сказки, песни, пословицы,

поговорки, которые воспитывают в детях доброту, щедрость души,

уверенность в себе, умение наслаждаться окружающим миром).

3.Чтение детской православной литературы(рассказы

Б.Ганаго,Л.Толстого,К.Ушинского,В.Сухомлинского,Л.Чарской,Г.Лебедины и

др.).

4.Просмотр и обсуждение православных отечественных мультфильмов.

5.Большое место занимают праздники с участием детей и родителей.

6.Очень важно знакомить воспитанников с народной декоративной росписью,

способной их увлечь к национальному изобразительному искусству.

7.Тесная связь с социумом(историко-краеведческий музей ,храмы,

Тихвинский женский монастырь, заповедник "Белогорье",Дом ремесел,

районная детская библиотека и родители).Именно такой представляется

стратегия развития личности ребенка.

В храме Архистратига Михаила дети с интересом слушали рассказ

настоятеля Г.И.Вахрушева и рассматривали мраморный иконостас,

находящийся под охраной ЮНЕСКО. Главная святыня храма -Тихвинская

икона Божией Матери, которая во время Полтавской битвы чудом спасла

жизнь графу, генералу-фельдмаршалу, сподвижнику Петра 1 и первому в

России кавалеру Мальтийского ордена Б. П. Шереметеву. В знак

благодарности Пресвятой Богородице он построил в Борисовке Тихвинский

женский монастырь, просуществовавший более 2 веков В настоящее время

он вновь возродился. Игуменья монастыря, матушка Иова всегда с радостью

встречает наших воспитанников, разрешает им общаться с инокинями

.Мальчики и девочки своими глазами видят монашеский мир.

Во время экскурсий в историко-краеведческий музей, на Аллею Славы, к

памятнику Скорбящей Матери, братской могиле педагог выбирал факты,

примеры, события, доступные пониманию дошкольников и преподносил их

так, чтобы вызвать глубокие переживания, затронуть струны детского сердца.

Нравственные беседы воспитывают у детей

любовь к своему поселку,

району, области, России, уважение к памяти воинов-освободителей,

замечательных земляков.

Хорошим уроком духовно-нравственного воспитания в широком плане стали

праздники:" Иоасаф Белгородский- небесный покровитель Святого

Белогорья", " Сергий Радонежский- душа России, душа народа",открытое

мероприятие; "Богородица-образ любящей Матери" и др.

Интересно проходят встречи с местным иконописцем Е.А.Кучинской,

создавшей своими руками более 700 икон. Еще в старину около 500

борисовцев занимались иконописным промыслов. Над созданием икон

ученики работали по 14-15 часов в сутки.

Мастер рассказывала, как она подбирает краски и дала возможность

детишкам на листе бумаги под ее руководством раскрасить одежды

святых .Именно активное восприятие прошлого позволяет почувствовать

связь с историей и культурой своего народа.

К.Е.Гагарина отмечает, что духовно-нравственное воспитание

подрастающего поколения является ключевым фактором успешного развития

страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его

моральных ценностей, политической и экономической стабильности страны.

Невозможно создать современную инновационную экономику, минуя

человека, его состояния и качества внутренней жизни. И с этим нельзя не

согласиться.

Из всего выше описанного, можно сделать вывод, что работа по духовно-

нравственному воспитанию подрастающего поколения сложна, многогранна

и никогда не кончается. Будем надеяться, что добрые семена, посеянные в

детских душах, в будущем возрастут. Дети вырастут добрыми, умнымим,

милосердными, любящими свою Родину, ближнего, достойными гражданами

великой России. Так должно быть!

Литература:

1.Зеньковский, В.В.Психология детства.М.:Академия,1995,345 с.

2.Покутняя ,Р.М.Духовно-нравственное воспитание дошкольников и

школьников пос. Борисовка:Материалы 1V Международной научно-

практической конференции г. Белгород 30 ноября 2012 г.-Р.Покутняя.-

Белгород,2012.-с.425-427.

3.Охрименко,И.Г.,Тришин,А.В.,Покутняя,М.А.,Вайнгольц,А.М.,Харченко,И.Р.

История Борисовского края.Белгород.:2007.-382с.

4.Ленин,В.И. Развитие капитализма в России, ППС.,т.3.М.:Гос.Издательство

Полит.Лит.,1959.-609 с.

5.Кучинская,Е.А. Икона.Призыв.-2007.-/4 сентября