Автор: Лубешко Татьяна Анатольевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "Дом детского творчества"
Населённый пункт: г. Усолье-Сибирское
Наименование материала: статья
Тема: Арт- терапия против недугов века
Раздел: дополнительное образование
Арт- терапия против недугов века
«Против недугов века, против гнева, злобы и жестокости нет лучшего
лекарства, чем искусство. И нет опытней врача, чем служитель
истины и красоты» - М.Скребцова.
Изобразительное искусство имеет интегративный характер, включает
основы разных видов искусств; живопись. графику , скульптуру,
дизайн, архитектуру. народное и декоративно – прикладное искусство.
Внеурочная деятельность школьников – подростков в сфере
художественного творчества становится актуальной.
Очень важно помочь учащемуся найти своё « Я» направить его
способности в нужное русло постепенно развивая интерес в их
творчестве.
Через сказку, творчество и игру – верная дорога к сердцу ребёнка.
«Если ребёнок с чувством творит, да ещё рисует и лепит в нём
несомненно талант говорит и рождает к прекрасному трепет»-
Лубешко.Т. А
На своих занятиях использую методы Арт – терапии ( классическую
музыку. цвет. медитативные сказки -концентрация внимания.
релаксация - погружение). Так как ежедневное обращение к цвету
– залог здоровья, а работа с красками благотворно влияет на
внутреннее состояние на его душу. Способность живописи и гра-
-фики оказывать воздействие на душевное и физическое состояние
человека, известна с глубокой древности. Так опытным путём было
установлено, что картины Матиса при болезнях почек, Боттичелли -
хорошо снимает болевой синдром. Лечебными свойствами обладают
полотна Рубенса и Рафаэля. Каждый цвет имеет свою информацию ,
свой оздоровительный эффект . Зелёный цвет лечит расстроенную
нервную систему, успокаивает, снимает усталость с глаз.
Жёлтый - тонизирует творческие способности активизирует правое
полушарие. Ко мне на занятия пришла Маша в возрасте 6 лет, со
слов мамы она страдала эпилепсией . хотя внешне это не было сильно
заметно. Маша занималась два раза в неделю. усердно и самозабвенно,
даже дома не выпускала карандаш из рук и после двух лет
кропотливой работы у Маши появились положительные
результаты , которые принесли свои замечательные плоды.
Она создавала поделки своими руками , рисовала и лепила.
.
писала живопись под спокойную классическую музыку Бетховена и
Шопена , Глюка и Рахманинова при этом использовала разную
палитру красок и под современную релаксирующую мелодию .
Маша сильно заикалась при рассказе о своём рисунке, стеснялась
своих сверстников, в рисунке и живописи были одни каракули и
мазки. Очень была скована и замкнута. Но Маша вместе с мамой
продолжали заниматься не смотря ни на что , и на втором году
обучения появились положительные результаты у Маши появилась
внятная речь, так как лепка из солёного теста и пластилина развивает
мелкую моторику. а она в свою очередь отвечает именно за развитие
речи. В свою очередь цветовая гамма зелёного цвета успокаивает
нервную систему . снимает усталость с глаз , так постепенно и
стабильно к Маше вернулась речь , мышление, она стала более
уравновешенной и уверенной в себе . Её работы меня радовали как
педагога . и как человека прежде всего. Занятия увеличивались.
В каждом году обучения с четырёх часов- до шести часов в неделю .
Маша занималась в группе вместе со всеми учениками -11человек.
Сейчас она может в своей живописной работе передать контуры,
очертания, тени и полутона. решив при этом цветовые гаммы
данного натюрморта с натуры. Маша продолжает заниматься своим
любимым делом при этом она успевает посещать другие кружки и
секции , она успешно влилась в социум повседневной жизни и
использует на благо каждую минуту своей юной замечательной
жизни. Я рада , что арт-терапия помогла Маше влиться в эту
большую жизнь, где она принесёт ещё кому-то большую пользу.
Ведь творчество великая сила,
Язык народов и времён
Кого судьба соединила,
Любой той силою пленён.
Оно врачует и вселяет
Надежду , веру и любовь,
Безмерно душу окрыляет,
Из века ив век волнуя кровь!!!
Лубешко. Т.А.
Учащиеся быстрее познают окружающую действительность, учатся
рассуждать, анализировать. Рожается любовь к прекрасному.
Главная установка на радость, на удовольствие от занятий , веру в
свои силы. А от хорошо выполненной работы к учащемуся приходит
.
восторг, радость, а вместе с ним и навык, который закрепляется в
его душе надолго вместе с любовью к искусству.
Педагог ДО
1 квалификационной категории Лубешко. Т А.
МБУ ДО ДДТ г Усолье - Сибирское.
2017год.
.