Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Туруханский районный Центр детского творчества «Аист»

Проект

«ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»

Направление:

Физкультурно-спортивное

Автор проекта:

Гниденко А.И - педагог ДО

участники проекта:

учащиеся ОФП 7-9 лет

Срок реализации:

октябрь – декабрь 2016 года

Туруханск 2016 год

Паспорт проекта

Название проекта

«ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»

Направление

работы

Физкультурно-спортивное направление

Автор проекта

Гниденко Александр Ильич – педагог дополнительного

образования

Организация

Муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования детей Туруханский районный

Центр детского творчества «Аист»

Юридический

адрес

663230 с. Туруханск Красноярского края

ул. Свердлова, 32.

Руководитель

организации

Сазонова Зинаида Тимофеевна – директор Муниципального

казенного образовательного учреждения дополнительного

образования детей Туруханского районного Центра

детского творчества «Аист»

Телефон (+код

города)

тел. и факс (391-90) 4-44-54,

E-mail:do_aist@mail

Срок реализации

проекта

3 месяца

октябрь – декабрь 2016 года

участники

проекта

Коллективы ОФП 20 – 30 чел.

Пояснительная записка

Настоящий проект предназначен для детей школьного возраста 7-8 лет,

посещающих

коллектив

ОФП.

В

этот

период

происходит

формирование

произвольности,

и

таких

познавательных

процессов

как

память,

внимание,

мышление, дети учатся управлять своим поведением. При этом идет переход от

игровой деятельности к деятельности учебной, целенаправленной.

Проблема: Современная ситуация в стране в целом и в нашем регионе, в

частности,

характеризуется

крайней

степенью

социальной

нестабильности.

В

таких

условиях

возникает

почва

для

социально-негативных

явлений.

Алкоголизация населения, стремительный рост наркомании, ухудшение общего

состояния

здоровья

детей

свидетельствуют

не

только

о

социальном

неблагополучии, но и о том, что общество оказалось неспособным противостоять

этим

явлениям.

Ситуация

в

стране

с

потреблением

наркотических

и

других

психоактивных веществ детьми и подростками продолжает ухудшаться.

Играя с детьми, очень важно не упустить время детства, приобщить ребенка к

миру

человеческих

ценностей,

одним

из

которых

является

здоровье

самого

человека. Очень важно с ранних лет дать детям понятие «науки о здоровье»,

развивать

элементарные

понятия

о

строении

и

работе

организма,

знания

о

гигиенических нормах и правилах культуры поведения. Это будет способствовать

развитию

нравственных

качеств

и

формированию

осознанного,

бережного

отношения

к

здоровью,

воспитанию

в

детях

потребности в здоровом образе

жизни.

Именно в этом возрасте в результате целенаправленного педагогического

воздействия формируется здоровье, привычка к здоровому образу жизни, общая

выносливость, работоспособность организма и другие качества, необходимые для

полноценного развития личности.

Цель:

Создать условия для реализации системы воспитания и развития, ребенка,

направленной

на

сохранение

и

укрепление

здоровья

детей,

формирование

ответственности в виде сохранения собственного здоровья.

Задачи:

• формирование у детей привычки к здоровому образу жизни ;

• обучение навыкам здоровьесберегающих технологий - знаний, умений и

навыков сохранения здоровья и ответственности за него;

• развитие у детей навыков самоконтроля, саморегуляции.

• воспитание мотивации к здоровому образу жизни, ответственности за

своё здоровье;

• расширение кругозора школьников в области «Физическая культура»,

«Здоровье», «Безопасность»;

• осуществлять педагогическое просвещение родителей по вопросам

профилактики, воспитания и оздоровления детей.

В проекте «Здоровое поколение» представлена система мероприятий,

направленных на оздоровление и физическое развитие детей.

Реализация проекта:

- рассматривание презентации;

- беседы;

- продуктивная деятельность;

- подвижные, спортивные, обучающие игры;

- работа с родителями.

Мероприятия по реализации проекта

№

Мероприятия

Цель

Форма проведения

мероприятия

1

.

Анкетирование

участников проекта

(педагогов, родителей)

выяснить, какой образ

жизни

ведут

р од и т е л и

воспитанников и насколько

их

ж и з н е д е я т е л ь н о с т ь

соответствует

здоровому

образу жизни (ЗОЖ)

Анкетирование

2

.

Составление плана

проекта.

Создать

условия

для

реализации

комплексной

системы

воспитания

и

р а з в и т и я ,

р е б е н к а ,

н а п р а в л е н н о й

н а

сохранение

и

укрепление

здоровья детей

4

.

Здравствуйте, или

что значит ЗОЖ?

Формирование знаний,

умений и навыков

сохранения здоровья и

ответственности за него

Устный журнал

5

.

«Вредные

привычки

и наше здоровье»,

развитие у детей

навыков самоконтроля и

саморегуляции

- беседа,

- поисково-

познавательная

деятельность;

- анализ

проблемной ситуации;

- ролевая игра

6

.

«Насос по перекачки

крови» (сердце).

«Два воздушных

лепестка, розовых слегка»

(легкие)

«»

формирование у детей

позиции признания

ценности здоровья,

привычку поведения

заботиться о своем здоровье

и здоровье ближних,

расширение знаний и

навыков по гигиенической

культуре

- беседа;

-

п р е з е н т а ц и я

«Строение человека»;

- развивающая игра

«Юный профессор»

7

.

Самостоятельная

деятельность детей

Комплекс «Утренняя

гимнастика»

Создание личного

комплекса утреней

гимнастики

- сюжетно-ролевые

игра,

подвижные игры,

8

.

«Мы за здоровый

образ жизни!»

Формировать позицию

признания ценности

здоровья

Конкурс рисунков с

п р и в л е ч е н и е м

родителей

9

.

«Как Баба-Яга

здоровье искала»

Формировать у детей

здорового образа жизни

Спортивный

праздник

1

0.

«В здоровом теле -

здоровый дух!»

заботиться о своем

здоровье, вести здоровый

образ жизни, который

обеспечивает

сохранение и

укрепление здоровья.

презентация

Ожидаемые результаты (участник проекта должен):

1. Понимать, что вредные привычки отрицательно влияют на его здоровье.

2. Иметь навыки самоконтроля, саморегуляции

3. Нести ответственность за своё здоровье, негативно относиться к ПАВ.

4. Выработать привычку к здоровому образу жизни.

5. разработать и выполнять свой комплекс утреней гимнастики