Автор: Романова Елена Парамоновна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: МКУ ДО "Буткинский ДДТ"
Населённый пункт: село Бутка
Наименование материала: программа
Тема: "Я - гражданин России"
Раздел: дополнительное образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
дополнительного образования детей
«БУТКИНСКИЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
Утверждаю:
Директор Батанина Н.В.
Протокол педагогического
совета № 1
от «3» «сентября» 201 г.
Гражданско-патриотическое воспитание школьников в
дополнительном образовании
Программа «Я –гражданин России»
Автор: пед.-орг. Романова Е.П.
с. Бутка 2013 г.
Пояснительная записка.
Актуальность.
Будущее России в руках подрастающего поколения. Это истина, но, к сожалению, в
последнее время и избитая оскомина. Неверие в собственное Отечество – это трагедия
нынешнего поколения. Нигилизм взрослых передается и нашим детям. Школа, в стенах
которой проходит детство, отрочество и юность подрастающего поколения, обладает той
силой, которая может донести до «неверующих» истину – гражданско – патриотическое
воспитание – это важная часть жизни общества, основа стабильности и будущего, это
залог сильной и непоколебимой России.
Важность гражданско-патриотического воспитания учащегося в деятельности
образовательного учреждения подчеркивается в ФГОСах нового поколения.
В «портрет
ученика основной школы» заложены такие характеристики как: «любящий свой край и
своё Отечество, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий
и
принимающий
ценности
человеческой
жизни,
семьи,
гражданского
общества,
многонационального российского народа, человечества;
социально активный, уважающий
закон
и
правопорядок,
соизмеряющий
свои
поступки
с
нравственными
ценностями,
осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством…».
Для достижения наилучших результатов процесс гражданско-патриотического
воспитания школьника должен иметь системный и непрерывный характер.
Программа «Я- гражданин России» долгосрочная, разработана для детей от 6-16 лет,
занимающихся
во
внеурочное
время
несет
функцию
гражданско-патриотического
воспитания учащихся.
Цель: – формирование патриотического сознания и становление активной гражданской
позиции школьников посредством внеурочной деятельности.
Задачи:
1.
Формирование
понимания
долга
перед
Родиной,
отстаивание
ее
чести
и
достоинства, свободы и независимости (защита Отечества).
2.
Воспитание у школьников чувства патриотизма и любви к Родине на примере
героического прошлого нашей страны, бессмертного подвига ее народа.
3.
Приобщение учащихся к духовным ценностям народа, к культурному наследию
России.
4.
Воспитание любви и уважения к своей малой родине.
5.
Формирование активной гражданской позиции.
Нормативно-правовая база:
1.
Конституция Российской Федерации.
2.
Государственная
программа
«Патриотическое
воспитание
граждан
Российской
Федерации на 2006 - 2010 годы».
3.
Постановление Правительства РФ от 5 октября 2010 г. № 795 “О государственной
программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 -
2015 годы».
4.
Федеральный закон «Об образовании».
5.
Федеральный закон «О днях воинской славы».
6.
Федеральным законом «О воинской обязанности и воинской службе».
7.
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации.
8.
Устав МКОУ ДОД «Буткинский Дом детского творчества».
География: с. Бутка.
Сроки реализации: Программа является долгосрочной. Сроки реализации: 2013-2015 гг.
Этапы реализации программы.
1.
Организационный.
a)
Диагностика
уровня
сформированности
гражданско-патриотических
качеств учащихся (анкетирование, тестирование, опрос).
b)
Изучение нормативно-правовой базы.
c)
Изучение имеющегося методического материала по данной теме.
d)
Составление программы по гражданско-патриотическому воспитанию
школьников с учетом результатов мониторинга.
2.
Деятельностный:
a)
Реализация плана работы по гражданско-патриотическому воспитанию
3.
Заключительный (рефлексивный):
a)
Организация диагностических мероприятий
b)
Отчет-презентация.
c)
Составление
перспективного
плана
работы
по
гражданско-
патриотическому воспитанию детей на 2016-2019гг.
Основные принципы организации гражданско – патриотического воспитания
учащихся.
1.
Системность, непрерывность и преемственность.
2.
Гуманизм.
3.
Индивидуальность.
4.
Стимулирование активности.
5.
Организация и самоорганизация.
6.
Интеграция.
7.
Многообразие форм, методов и средств.
8.
Учет региональных условий.
9.
Адаптивность.
10. Постоянное совершенствование.
Направления деятельности.
1.
Моя малая родина.
2.
Нетленные страницы Великой Отечественной войны.
3.
Культурное наследие России.
Программа осуществляется через такие виды деятельности как поисково-
исследовательская, познавательная, творческо – игровая.
Реализация направлений программы осуществляется через следующие виды
деятельности.
1.
Моя малая родина.
№
Деятельность
Сроки
1
Краеведческая
познавательная
программа
«Пройдусь по улицам села».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
2
Беседа
с
презентацией:
«Герои
России:
Михаил
Казин, Юрий Исламов- наши земляки».
2014г.
3
Литературная
композиция,
посвященная
первому
президенту России Б.Н. Ельцину.
2013г.
4
Открытие программы «Лыжня России» и участие в
ней.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
5
Конкурс
песни,
посвященный
Дню
матери
«Давайте петь со мной!»
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
6
Участие в районных выставках «Подарок милой
маме», «Милой мамочке моей».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
7
Участие в районной выставке ДПИ и ИЗО «Самый
лучший папа».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
8
Выставка ИЗО и ДПИ в ДДТ к Дню матери.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
9
Праздничная программа «Этот день мы посвящаем
маме».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
10
Благотворительная акция «От чистого сердца».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
11
Выставка рисунков на тему «Добрым быть совсем
не просто».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
12
Благотворительный
концерт
для
учащихся
Буткинской школы - интернат «Возьмемся за руки,
друзья!».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
13
Концертная программа «Золотой возраст».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
14
В о л о н т е р с к а я
а к ц и я :
« П р и м и т е
н а ш и
поздравления». Визиты почета.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
15
Изготовление сувениров для пожилых людей.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
16
Поздравление ветеранов педагогического труда.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
17
Выставка рисунков на тему «Бабушка рядышком с
В
течение
всего
с р о ка
18
дедушкой».
Игровая программа: «Хорошо в деревне летом!»
реализации программы.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
2 Культурное наследие России.
№
Деятельность
Сроки
1
Народный праздник «Кузьминки»
ежегодно
2
Народное гуляние «Масленица»
ежегодно
3
Рождественские «Колядки»
ежегодно
4
Познавательно-игровая
программа
«Космическая
история России»
ежегодно
5
Медиа-урок, посвященный 135-летию П.П. Бажова
« М а л а х и т о в а я
ш к ат ул к а »
М у з ы к а л ь н о -
литературная гостиная.
2014г.
6
Час истории «Олимпийские игры».
2014г.
7
Участие
в
районной
выставке
«Рукоделия
земли
русской».
2014г.
8
Участие в областном конкурсе детского творчества,
посвященном 365-летию пожарной охраны России.
2014г.
9
Районный
конкурс
ДПИ
«Знай
наших!»
на
произведения
авторов
Свердловской
области:
О.Колпаковой, С.Лавровой, О.Раиной.
2013г.
10
Интеллектуальное состязание:
«Путешествие
в
страну
книг»
Творчество
К.И.
Чуковского.
2014г.
11
Рождественская елка.
ежегодно
12
Мастерская «Рождественский сувенир».
2014г.
13
Праздник «Троица»: «Давайте покумимся»
2013г.
14
Игровая программа по сказкам А.С.Пушкина: «В
тридевятом царстве».
2013г.
15
Карнавал сказочных героев.
2014г.
16
«Спортивный праздник» к Дню независимости
2014г.
России.
3 Нетленные страницы Великой Отечественной войны
№
Деятельность
Сроки
1
Беседы в детских объединениях о героях, ветеранах
войны.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
2
Чтение художественных произведений о Великой
Отечественной войне.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
3
Просмотр
фильмов
о
Великой
Отечественной
войне, о героях, их подвигах.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
4
Беседа
с
презентацией
на
тему:
«Дети
в
годы
Великой Отечественной войны».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
5
Выставка
детского
творчества
в
ДДТ:
«Солдат
России».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
6
Неделя памяти: «К 70- летию со Дня Победы».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
7
День скорби.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
8
Устный журнал «Бессмертный полк»
2015г.
9
Подготовка подарков ветеранам к 9 мая.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
10
Участие в Митинге, посвященном 9 мая, вручение
подарков, поздравлений.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
11
Выступление
на
концерте,
посвященном
Дню
Победы.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
12
Проведение анкетирования, опроса по выявлению
уровня
патриотизма
и
гражданственно сти
учащихся.
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
13
Конкурсная
программа
к
«Дню
защитников
Отечества»: « Свистать всех наверх!».
В
течение
всего
срока
реализации программы.
14
Конкурс рисунков, изготовление подарков к «Дню
защитников Отечества».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
15
Конкурсно-познавательная
программа:
«А
и
сильные, могучие богатыри на Руси».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
16
Беседа
с
презентацией:
«Сыны
Отечества-
защитники земли нашей».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
17
Выставка
детских
рисунков
на
тему:
«Герои
России».
В
течение
всего
с р о ка
реализации программы.
18
Оформление стенда «70 лет Победы».
2014-2015г.
19
Акция «Бессмертный полк».
2014-2015г.
Ожидаемые результаты:
1)
Формирование
гражданственности,
всестороннего
развития
личности,
ее
социализации.
2)
Воспитание у учащихся чувства любви к Отечеству, уважения к государственной
символике России. Привитие уважения к своей малой Родине, землякам.
3)
Воспитание учащихся в духе демократических ценностей, выработки и реализации
способностей каждого к активному и ответственному участию в жизни общества и
государства.