Автор: Губский Николай Иванович
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "Дом детского творчества"
Населённый пункт: х. Ольгинский, Краснодарский край
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Конференция "Битва за Кавказ"
Раздел: дополнительное образование
План-конспект занятия № 36 – конференция объединение «Поиск» второй год
обучения.
Дата: 17.01.2015г.
Раздел: № 5 Основные сражения и боевые действия Великой Отечественной войны
1941-1945гг.
Тема: «Битва за Кавказ (25.07.1942 - 09.10.1943)».
Тип занятия: - обобщение знаний, умений и навыков в форме конференции.
Цель занятия:
Задачи:
1.Образовательная – расширить представление о битве за Кавказ.
2.Развивающая – формировать умения и навыки готовить научно-
исследовательские работы, защищать их перед аудиторией.
3.Воспитательная – воспитывать патриотические, нравственные, эстетические
качества личности.
Методическое оснащение занятия:
- портреты полководцев времен Великой Отечественной войны, исторические карты :
«Вторая мировая война», «Великая Отечественная война», схемы битвы за Кавказ;
- документы и архивы музея; выставка военно-исторической литературы;
- документальный видеофильм «Малая земля»;
- доклады и презентации учащихся;
– видео- аудио аппаратура.
Методы обучения: словесные.
Формы организации учебного процесса: (групповая, индивидуальная)
Форма организации деятельности детей: традиционная, по содержанию –
конференция.
Участники конференции: члены объединений «Поиск», «Музееведение»; учащиеся
школы 9 – 11 классов; представители совета ветеранов Ольгинского поселения, ветераны.
Ход конференции:
1.Оргмомент (3 мин.)
Открытие. На экране : тема конференции, цель, задачи.
Преподаватель объявляет: - присутствующих;
- регламент: - докладчики – до 10 мин.; – вопросы, ответы – 5 мин.; - справки, замечания
по окончании работы конференции; – через каждые 35 мин. работы активный перерыв на
5 мин.
-
В
ходе
работы
научно-практической
конференции
«Битва
за
Кавказ»
предлагаются
следующие доклады:
1. Оборонительные бои на рубежах реки Ея 31 июля – 4 августа 1942г. - Омельчак Егор,
ученик 11 класса МБОУ СОШ №32, объединение «Поиск» ДДТ г. Абинск.
2. Особенности партизанского движения на Кубани в годы Великой Отечественной войны
1941- 1945гг. - ученица 10 класса МБОУ СОШ № 32 Купреева Мария, объединение
«Музееведение» ДДТ г. Абинск.
3. Судьба Южно – Озерейского десанта - ученик 10 класса МБОУ СОШ №32 Слепченко
Денис, объединение «Поиск» ДДТ г. Абинск.
4. Новороссийская десантная операция
9-16 сентября 1943 года -
ученик 11 класса,
МБОУ СОШ №32 Матюшов Денис, объединение «Поиск» ДДТ г. Абинск.
5. 81-я Краснознамённая морская стрелковая бригада в битве за Кавказ ( 25 июля 1942г. – 9
октября 1943г.) - Кравченко Павел ученик 10 класса МБОУ СОШ № 32, объединение
«Поиск» ДДТ г. Абинск.
6. Преступления немецко – фашистских захватчиков против человечности в Абинском
районе - ученица 10 класса МОУ СОШ №32, объединение «Музееведение»
ДДТ
г.
Абинск.
7. Молодежь Воскресенского сельсовета в годы Великой Отечественной войны 1941-
1945г.г. - Логвиненко Ольга ученица 10 класса МБОУ СОШ №32, объединение «Поиск»
ДДД г. Абинск.
На экране фрагмент видеофильма «Малая земля».
Вступительное слово преподавателя. (5 мин.)
Одним из крупнейших сражений ВОВ - была битва за Кавказ 1942-1943гг. Боевые
действия между Чёрным и Каспийским морями продолжалась около 15 месяцев. 1942 год
вошёл
в
историю
Краснодарского
края,
как
трагический
год
оккупации
немецко
-фашистскими захватчиками. Ценой огромных потерь, германская армия прорвала наш
фронт, продвинулась на юг к предгорьям Кавказа, проникла на территорию Кубани.
Ожесточённые бои шли по всей линии обороны, но силы были неравны. 6 месяцев
хозяйничали фашисты на Кубани и более года на Таманском полуострове.
Соотношение сил сторон к началу битвы за Кавказ
Силы и средства
Советские
войска
Войска
противника
Соотношение
Люди
112 тыс. чел.
167 тыс. чел.
1:1,5
Орудия и
минометы
Танки
Самолеты
2,1 тыс.
121
130
4,5 тыс
ИЗО
1000
1:2,1
1:9,3
1:7,7
Сражение за Кавказ проходило в два этапа – сначала инициатива была у немецких войск,
наступление немцев продолжалось с 25 июля по 31 декабря 1942, а затем советские
солдаты начали свое контрнаступление, которое продлилось до 9 октября 1943 года. К
началу 1943 года немецкая армия на Кавказе стала значительно уступать по численности и
мощи
советским
солдатам.
Второй
этап
битвы
за
Кавказ
характеризуется
советским
контрнаступлением и в целом, считается довольно удачным для Советского Союза. Были
полностью освобождены Калмыкия, Чечено-Ингушетия, Северная Осетия, Кабардино-
Балкария, Ростовская область, Ставропольский край, Черкесская АО, Карачаевская АО и
Адыгейская АО. Под контроль советского правительства были возвращены нефтяные
промыслы Майкопа, а также важнейшие сельскохозяйственные районы страны.
Немецкая
армия
понесла
огромные
потери
и
вынуждена
была
отступить,
однако
однозначно трактовать итоги битвы за Кавказ в сторону победы Советского Союза нельзя,
так как советская армия не смогла осуществить изначальный план окружить противника
на Кубани, уничтожить его. Немцы эвакуировались в Крым.
2. Выступления учащихся объединений
«Поиск», «Музееведение» с докладами –
презентациями. (40 мин.)
3.Подведение итогов конференции (3 мин.)
Преподаватель. Успехи Советского Союза в битве за Кавказ можно считать очень важной
частью контрнаступления – были упрочены позиции советской армии на юге, захвачены
обратно
авиационные
базы
и
флот.
Кавказ
имел
огромное
стратегическое
значение,
поэтому захват территорий был крайне важным шагом в ходе победы над Германией.
Немецкая
армия
понесла
огромные
потери
и
вынуждена
была
отступить,
однако
однозначно трактовать итоги битвы за Кавказ в сторону победы Советского Союза нельзя,
так как советская армия не смогла осуществить изначальный план, окружив противника
на Кубани, уничтожить его. Немцы эвакуировались в Крым. В целом, битва за Кавказ
стала одной из самых победоносных и заметных операций во второй период Великой
Отечественной войны.
Выступающие добросовестно отнеслись к подготовке докладов. У вас уже формируются
умения и навыки работать с историческими источниками и литературой. Вы уже уверенно
выступаете перед аудиторией.
Я очень рад за вас! Спасибо!
Научно – практическая конференция объявляется закрытой!
На экране фрагмент видеофильма «Малая земля».