Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Большеатлымская средняя общеобразовательная школа» Мини - спектакль «Умник» Вася». Автор: Саранчина Надежда Юрьевна
Действующие лица. Васятка, мама Васятки, гном Считалка, гном Грамотей, золотая рыбка. Вася: - Вот опять звенит будильник! Снова в школу мне пора. Что же солнышку не спиться!? Мне поспать – бы часа два. Мама: -Эй, сыночек, поднимайся! Зубки чисти, умывайся, Завтракай и причешись, В школу, милый, торопись! Вася: - Не хочу! Мне лень! Уйдите! Не будите! Не будите! Я сегодня погуляю, Помечтаю, поиграю. Ну а завтра, может быть, Буду что – нибудь, учить. Мама:- Нет, сыночек, поднимайся. И скорее умывайся. Автор:Вася нехотя, поднялся. И, не позавтракав, умчался. Вот идет он через мост. Видит в речке рыбы хвост. Вася: -Эй ты, рыбка, покажись! Золотая, появись! Золотая рыбка:- Нужно что тебе, Васятка? Говори все по порядку. Вася:- Так, хвостатая, пиши…. В школу не хочу идти. Я хочу всю жизнь играть, Конфеты есть, озорничать, И чтоб взрослые никто Не сказал – бы ничего! Что б никто не приставал Учиться бы не заставлял! Золотая рыбка:-Хорошо! Пусть будет так! Ты скажи «Карак! Барак!»
Автор: Слова Васятка прокричал. Вася: -Ох! Куда же я попал? Ух ты?! Я не ожидал! Ну и рыбка! Молодец! На пеньке сидел гном Считалка у него в руках счёты, калькулятор, толстая тетрадь. Он что – то считает Гном: - Это что за удалец? Вася: -Как зовут тебя, малыш? Покажи, над чем корпишь? Что считаешь? Покажи! Может чем помочь? Скажи! Я не зря учился в школе! Гном: - Не мешай мне. Отойди! А впрочем, можешь и помочь… Вот считаю 2 часа Сколько риса и овса Ягод, яблок, чечевицы Мы собрали. Ох, беда! Ведь не счесть мне никогда! Вася: - Я не прочь тебе помочь. Васятка берёт счёты, калькулятор и начинает считать. Гном Считалка ходит рядом, заглядывает Васятке через плечо. Гном: -Сколько получилось репы? А овса? Пшеницы? Ржи? Не молчи же! Не молчи! Хватит на зиму? Аль нет? Чтобы не было нам бед. Вася: - Погоди! Не суетись! Не мешай мне и не злись! Гном: - Сколько можешь ты считать? Вася: - Дважды два, кажися, пять? Или шесть? А может восемь? Два на ум Наверно сбросим…. Из морковки вычтем рожь… Гном: - Из морковки вычтем рожь??! Разве ж можно? Вася: - А чего ж? Умножу ящик на горох….. Гном: - Ох! Ох! Ох! Ох! Совсем, ты Вася, видно плох. А ты в школе – то учился? Али может быть ленился? Как же можно вычитать Ящики из чечевицы Рожь из репы и пшеницы?! Такой помощник ни к чему. Надо делать самому!
Гном забирает у Васятки счёты, калькулятор и снова начинает считать сам. Васятка почесал макушку. Вася: - Ладно, дальше я пойду. Здесь ничем не помогу. Плохо в школе я считал. Уроки часто пропускал. Васятка идёт дальше. На пеньке сидит гном. Что – то пишет в тетради. Васятка: -Что ты делаешь, малявка? Может я, Вам, помогу? Кое – что ведь я могу! Гном Грамотей (бормочет вполголоса) - Зас…лить, св…зать, подн…ть. Буквы надо сюда вставить А проверить? А исправить? (Обращается к Васятке) - Кое – что мне, друг, не надо! Мне подробно надо, складно. Что б всё грамотно и точно А не просто так, нарочно! Уходи! Иди учись! И смотри там, не ленись! Васятка уходит от гнома Грамотея, опустив голову. Васятка: - Значит надо возвращаться. Васятка подходит к речке. И зовёт золотую рыбку. - Где ж ты рыбка? Помоги! Ты домой меня верни! Показывается золотая рыбка. Золотая рыбка: - Эх,Васятка! Ну так как? Понял, что учиться надо? Васятка: - Да! Спасибо тебе, рыбка. Буду в школу я ходить И уроки все учить. Научусь считать, читать Буду грамотно писать. Буду маму всегда слушать Даже кашу утром кушать. Рыбка обрызгала Васятку водой с головы до ног. Васятка снова оказался дома. А мораль здесь такова: «Школа это не игра! Если хочешь много знать Надо школу посещать! Не лениться, не гулять И стараться на отлично Все заданья выполнять!
И тогда без напряженья Всё, дружок, ты будешь знать! Все ты выполнишь решенья. Будешь грамотно писать! Замечательно читать! .