Заявка – представление: Занятие по теме экология «Изготовление игрушки ШАР из пластиковой бутылки». Автор: Алинская Светлана Иосифовна, Год рождения: 1953 Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа п. Пеледуй» муниципального образования «Ленский район» Республики Саха /Якутия/ Должность: педагог дополнительного образования Педстаж:30 лет Контактный телефон: 89141149798 E-mail образовательной организации: peleduyschool@yandex E-mail автора: alinskajas @gmail Мультимедиа сопровождение занятия: использованы фото автора.
Ал и н с к а я С в е т л а н а И о с и ф о в н а п е д а г о г д о п о л н и т
е л ь н о г о о б р а з о в а н и я , декоративно-прикладное творчество, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа п. Пеледуй» Муниципального образования «Ленский район» РС (Я)
Взаимодействие ОУ и УДОД в рамках реализации ФГОС
На современном этапе новые федеральные образовательные стандарты общего образования рассматриваются, как возможность перейти на более высокий уровень образования за счет обеспечения его непрерывности. Не секрет, что современный человек использует на протяжении жизни массу предметов из искусственных и естественных материалов. Различные обертки, пакеты, пластиковые бутылки после употребления продукта переходят в разряд мусора. На территории России за один год образуется 5 млрд. тонн и всего третья часть поступает на предприятия по утилизации и переработке. Якутия за один год поставляет 250 млн. тонн мусора. В Тихом океане плавает остров из пластикового, нетонущего мусора размером с Францию. В море рыба заглатывает такие отходы и погибает. На земле, особенно в небольших поселках мусор вывозят на свалку в мусоровозных машинах. Мусор прессуют в бункере машины, а затем гусеничной техникой на специальных полигонах. Таим образом, отходы остаются в земле, но отходам можно дать вторую жизнь, применяя в различных изделиях. Например, из пластиковых бутылок можно создавать с детьми изделия декоративной и бытовой направленности.
Таким образом, уменьшать количество мусора и отходов.
Изготовление новогодней игрушки «ШАР» из пластиковой бутылки.

Цели:
Изготовление игрушки из пластиковой бутылки.
Воспитательная
: Применение отходов в декоре новогодней ёлки. Используя пластиковую бутылку, мы делаем наш посёлок чистым.
Развивающая:
Применение знаний полученных на других видах деятельности.
Образовательная:
Познакомить с понятием искусственные и природные материалы. Обучить приёмам объёмного конструирования.
Оборудование:
Пластиковая бутылка, самоклеющаяся бумага, ножницы, иголка с ниткой или тонкая проволока, маркер.
Сопровождение занятия:
мультимедиа – фото автора занятия.
Ход занятия:
Психологический настрой воспитанников. Человека окружает много различных предметов. Возьмите карандаш и ручку. Скажите, какой предмет пластмассовый, а какой деревянный? Ответы детей Что в кабинете изготовлено из дерева? Ответы. Какие предметы сделаны из пластиковых материалов? Иначе говорим пластмасса. Какие предметы из пластмассы в вашей квартире? Ответы. Назовите продукты, упакованные в пластик. Ответы. Вывод должны сделать дети: Из каких материалов делают предметы? Ответ: различные материалы применяются при производстве. Материалы на производстве применяются разные. Существуют природные и искусственные материалы. 2.Практическая часть. Каждую неделю семья выносит пакет мусора. Пластиковые бутылки не стоит выбрасывать, а применить для изготовления игрушки на новый год. 1.На предварительно вымытую и просушенную бутылку нанести разметку маркером: кольцо шириной 1-1,5 см. Таких колец должно быть несколько. 2.Отрезать горло и дно бутылки. 3.Разрезать по линиям цилиндр – получим кольца. 4.Каждое кольцо украсить бумагой - самоклейкой: отрезать полоску, равную длине и вдвое шире кольца. Обклеить самоклеющейся бумагой кольцо. Для начала обклеим 3 кольца разными цветами. 5. В верхней и нижней части кольца проколите 2 отверстия иглой, шилом. Через каждое кольцо протяните проволоку или нить с иглой в верхней части и нижней части кольца. Вставляя проволоку, последовательно соедините три кольца сверху, закрепите и сделайте петлю. Соедините снизу последовательно три кольца снизу и наденьте бисер, бусы или другие крашения, затем закрепите. Ваша игрушка «шар» готова.
Нанести маркером разметку и разрезать.
Получили кольца.
Примеры готового изделия «Стрекоза». На кольца наклеить полоски из бумаги «самоклейки», зафиксировать скотчем. Сплющить кольца в центре в форме крыла и туловища. Зафиксировать проволокой или нитью, прикрепить глаза из бусин.
Проколы сделать в верхней и нижней части кольца.
«Шар». Верхняя и нижняя петля украшена петлей из бисера. Готовая игрушка
Обычную шишку можно превратить в ёлочную игрушку.
3.Итог занятия:
Пластиковые бутылки тоже находят своё применение. Отходов остаётся мало, затраты на игрушку минимальные. Для изготовления игрушки в виде ромба надо взять бутылку прямоугольной формы. Из нескольких деталей вы соберёте не шар, а ромбическую игрушку. Готовые шары и ромбы можно соединить и расположить вертикально или горизонтально, вы получите гирлянду.
Эти занятия предполагают проект изготовления игрушек из

пластиковых бутылок.

По окончании занятий проводится акция для детей школы.
На занятии дети узнают понятие "природные и искусственные материалы", готовят новогодние игрушки из пластиковых бутылок, электрических лампочек. Воспитательная цель таких занятий велика. Руководитель объясняет учащимся: из ненужных предметов можно сделать новогоднюю игрушку себе, другу, знакомым. Украсить ёлку дома, во дворе. Используя отслужившую вещь, дети могут дать вторую жизнь предмету. А в мусорное ведро отправиться совсем малая часть.
Минутка отдыха для детей во время занятия. Педагог: «Приходит к нам скоро Новый год и есть у меня одна игра - вам понравится она. Я буду называть предметы и если их можно повесить на ёлку, тогда вы скажете "ДА", а если нельзя вы скажете "НЕТ". Сладкая конфетка-… Горькая таблетка-… Звонкая хлопушка-… Мягкая подушка-… Золотой дождь-… Ржавый гвоздь-… Яркая матрёшка-… Живая кошка-….. Сделайте вывод: Пластиковые бутылки тоже находят своё применение. Отходов остаётся мало, затраты на игрушку минимальные. С середины декабря кружок "Рукоделие" проводит акцию "Чистый дом - чистая школа - чистый посёлок" с приглашением детей на «мастер – классы» по изготовлению новогодних игрушек из пластиковых бутылок и других отходов быта человека. Жители нашего посёлка часто бывают в лесу на отдыхе. Какую красоту дарит природа людям! А что люди оставляют лесу? Как превращается лес в стихийную свалку? Посмотрите эти кадры. Мультимедиа – сопровождение занятия с комментариями и обсуждением.
Название по ботаническому определителю «Европейская купальница».
Такую красоту нам дарит лес: высокие сосны, берёзы, ели.
Игрушки из прямоугольной и круглой бутылки.
Какое чудо приготовил нам лес! Дайте своё название этому фото.
Что «дарят» люди лесу…
Роскошная осень и дары природы, Как причудливо расположилась брусника на пеньке и растет не первый год!
А это тоже «роскошная» осень…. Здесь не вырастет красивая брусника.
Первые заморозки видны на грибах.
Естественная аллея…
Та же аллея, но здесь побывали люди…
Кустик осенней голубики.
На этом месте тоже могла расти голубика, брусника, грибы.

Вывод делают дети, отвечая на вопросы:


Как появляется мусор в лесу? Почему не могут расти ягоды и грибы на свалке? Что происходит с почвой? Как влияет мусор на животный мир тайги? Нельзя вывозить мусор и превращать лес в свалку! После отдыха на природе обязательно убрать отходы в пакеты, а дома выбросить в специальную машину – мусоровоз. Литература 1.Интернет- сайт ТВ НВК САХА 2.Интернет – сайт ТВ «ДОЖДЬ». 3. «Сказы матушки Земли» А. Лопатина, М. Скребцова. М. Амрита – Русь, 2007г. 4.Жунал «Муравейник» №8,2016. 5.Детская энциклопедия «Экология» М, Астрель,2005 г. 6.Экология, окружающая среда и человек. М, «Гранд», 2000 г. 7.Познавательный журнал для девчонок и мальчишек «Детская Энциклопедия» №5, 2004г 8.»Д Э» Природа и мы, экология от А до Я. «Аргументы и факты детям». 9.Понятия и определения Экология Словарь школьника, К.А. Прядко, СПб, «Литера», 2006 г.