УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г. БЕЛГОРОДА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

БЕЛГОРОДСКИЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
« КАК ТЕБЯ ПОНИМАТЬ ?» Познавательно – игровая программа в рамках месяца пропаганды экологических знаний. Творческое объединение «Кинолог». Возраст обучающихся: 12 – 17 лет Автор: Ургант Ольга Владимировна педагог дополнительного образования МБУДО БДДТ г. Белгород 2016 г.

План проведения
: I. Вступительное слово. II. Беседа. 1. Откуда берутся безнадзорные собаки. 2. Собака в нашем доме. III. Игра со зрителями. IV. Беседа. 1. Опасности для человека. 2. Правила общения с собаками. V. Игра – эстафета. VI. Заключение.
I. Вступительное слово.
Добрый день! Сегодня мы с вами попытаемся выяснить, чтоявляется необходимым и очень важным для счастливого и комфортного проживания человека и собаки. Наша цель сегодня - понять всю меру ответственности перед четвероногим другом, правильно и продуманно подойти к проблеме взаимоотношений и сосуществования с братьями нашими меньшими. Правильно оценить наши желания и возможности.
II. Беседа.

1. Откуда берутся безнадзорные собаки.
Наш мир - это тесная взаимосвязь и взаимозависимость друг от друга. Каждый наш шаг, каждое действие или бездействие оказывает влияние на все, что нас окружает. Очень часто непродуманные решения становятся в итоге огромной экологической проблемой. Например, собака. В частности - безнадзорная собака. Какую же опасность представляют собой безнадзорные собаки? (Ответы детей) Правильно. Безнадзорные собаки загрязняют улицы городов, являются переносчиками различных болезней, становятся причинами дорожно-транспортных происшествий, пугают людей, зачастую нападают и кусают, вызывают злобное и жестокое к себе отношение. Как вы думаете, откуда на улицах так много безнадзорных собак? (Ответы детей) Правильно. Самая первая собака - друг сама пришла к человеку и благодаря человеку стала надежным помощником. Но и самая первая собака - бродяга тоже появилась «благодаря» человеку.
Необдуманное решение, невозможность содержания, отсутствие взаимопонимания, переоценка своих возможностей - и вот вам результат - собака на улице. И мы с вами можем помочь в решении проблемы безнадзорных животных в городе. Как? (Ответы детей) Правильно. Надо хорошенько подумать, прежде чем завести собаку. Это не только огромная моральная ответственность, но и большие материальные затраты.
2. Собака в нашем доме.
Говорят, «Собака - друг человека». А человек другдля собаки? И что такое - совместное проживание с собакой? Это взаимопонимание и комфорт. Когда вас любят и понимают, вам никуда не хочется убегать. Вот и собака так же ждет от вас понимания, комфорта и уюта. И если все будет хорошо, она никогда не увеличит и без того большую армию безнадзорных собак. Что же для этого необходимо? (Ответы детей) А теперь, давайте все это систематизируем. Важно не только правильно содержать собак, но и грамотно обращаться с ними. Это поможет нам избежать покусов, стрессовых ситуаций и других неприятностей.
III. Игра со зрителями.

«Занимательные собаки»
1. Собака-спортсмен. (Боксер) 2. Название породы собак, означающее по-английски «собака». (Дог) 3. «Липкий» терьер. (Скотч-терьер) 4. Так называется не только порода собак, но и пролив, полуостров и море. (Лабрадор) 5. Собака «УАЗик». «Бобик» 6. Собака-подводник. (Водолаз) 7. Название породы собак состоит из 16 килограммов и хвойного дерева. (Пудель - пуд + ель) 8. Собака-тариф. (Такса) 9. Собака их московского отделения почтовой связи. (Мопс) 10. Название породы собак в переводе с китайского означает «вкусно-вкусно». (Чау-чау) 11. Собака-спринтер. (Гончая) 12. Заменив первую букву в названии породы собак, получим уличное водопроводное устройство с краном. (Болонка - колонка) 13. Собака-остров. (Ньюфаундленд) 14. В названии собаки скрывается представитель криминального мира и самая знаменитая баба. (Дворняга: вор, яга) 15. Название породы собак, начинающееся с одной партии вое
встрече теннисистов. (Сеттер)
IV. Беседа.

1. Опасности для человека.
Безнадзорные животные – источник постоянной опасности для человека не только в физическом, но и в моральном и эмоциональном плане.
1.
Безнадзорные животные являются переносчиками многих инфекционных заболеваний, опасных и для человека.
2.
Безнадзорные животные загрязняют улицы города, подъезды жилых домов, скверы и детские площадки.
3.
Безнадзорные животные становятся причиной дорожно-транспортных происшествий.
4.
Безнадзорные животные проявляют агрессию по отношению к людям, последствия которой от испуга до покусов.
5.
Безнадзорные животные вызывают ответную агрессию со стороны людей, особенно детей.
6.
Безнадзорные животные своим внешним видом и поведением создают негативное отношение к собакам вообще.
7.
Безнадзорные животные представляют опасность для домашних животных. Для устранения этих опасностей необходимо бороться не только с безнадзорными животными, но и причинами их возникновения.
2. Правила общения с собаками.

Основные правила общения с чужой собакой.

Не бегать;

Не трогать;

Не проявлять агрессии;

Не кормить;


Не дразнить.
Что значат эти правила? -
Не бегать
— собака может понять вас неправильно и побежать за вами, играя или пытаясь напасть. -
Не трогать
- ваш жест может быть воспринят собакой как агрессия. А хозяева многих собак не разрешают посторонним людям гладить своих питомцев. -
Не проявлять агрессии
— в ответ на брошенный камень или крик собака может напасть на вас. -
Не кормить
- и здесь жест - протянутая рука - может быть воспринят как нападение. Или прикормленная вами собака будет бродить за вами или сидеть под дверью. Или у вас могут быть неприятности с хозяином собаки. -
Не дразнить
- и опять обычная реакция на ваше поведение - нападение. Выполняйте эти несложные правила, ваше здоровье - в ваших руках.
Основные правила общения со своей собакой

Относиться к собаке, как к равному;

Учитывать ее настроение;

Не ограничивать круг общения;

Учитывать особенности организма;

Внимательно относиться к окружающим
Что сказать об этих правилах? -
Относиться к собаке, как к равному
— это основа взаимопонимания. Не кричите на собаку, не срывайте на ней плохое настроение. -
Учитывать ее настроение
- если собака не хочет играть с вами - оставьте ее в покое. -
Не ограничивать круг общения
- как и у нас, у собаки должны быть друзья. Дайте ей обнюхать встречную собаку - это обмен информацией. Собака, выросшая без общения, будет бросаться на себе подобных. -
Учитывать особенности организма
- собака - живое существо, и терпеть,
пока вы досмотрите кино или доиграете компьютерную игру, она не сможет. Не мучайте животное, выведите ее на улицу. -
Внимательно относиться к окружающим
- если кто-то боится вашей собаки - возьмите ее на поводок. Обходите места скопления людей. Правильные взаимоотношения с собакой - гарантия долгой и верной дружбы.
V. Игра – эстафета.

«Если хозяин с тобой»
Оборудование: - собака - мягкая игрушка; - ошейник; - намордник; - поводок; -коврик; -миска; -корм – сухой, крупа, капуста. В игре принимают участие две команды по 6 человек. Инвентарь раскладывается на две тумбы. Каждый участник команды добегает до собаки и надевает на нее один из предметов экипировки либо расстилает коврик, ставит миску или насыпает СОБАЧИЙ корм, после чего возвращается к своей команде. После возвращения участника бежит следующий и т. д. Победителем становится команда, которая быстро и правильно выполнила все действия. Команда – победитель получает по две «косточки», команда, проигравших – по одной «косточке».
VI. Заключение.
Сегодня мы с вами познакомились с проблемой безнадзорных животных. Попытались выяснить, почему и кок появляются на наших улицах стаи никому ненужных собак. Обсудили, как можно решить эту проблему. Каждый из вас попробовал свои силы в роли владельца собаки. Надеюсь, все вы сделаете правильные выводы и, в дальнейшем не окажетесь в числе тех, кто увеличивает численность безнадзорных собак. Чистота нашей планеты, ее здоровье и благополучие зависит от каждого из нас и даже самое маленькое, но полезное дело, сделает нашу жизнь лучше.