« Подарок для мишки» Воспитатель: Здравствуйте, ребята! В детский сад сегодня шла, И коробочку нашла, Кто хотите, там узнать? Тогда попробуйте загадку отгадать. Любит мёд, Живёт в лесу, Не боится он лису (медведь). Дети: медведь Воспитатель: А давайте проверим. Можем там и не медведь (открывает коробочку). Какие вы молодцы, отгадали загадку. Мишка: Здравствуйте, ребятки (плачущим голосом, все действия за мишку выполняет воспитатель). Воспитатель: Мишка, почему ты плачешь? Мишка: по лесочку я гулял, Мёд любимый потерял! Воспитатель: ребятки, а давайте поможем мишке найти мёд? Дети: давайте. Воспитатель: тогда вставайте в кружок и повторяйте за мной ( в руках мишка). Мы идём, идём, идём (шагают), Через кочки мы пойдём (шагают, поднимая ноги), Ух, устали, отдохнём (присели на корточки, руки на коленочках), Снова мёд искать пойдём (шагают). Воспитатель: вот мы с вами и пришли. (Дети садятся за стол, на столе лежат листочки с нарисованным бочонком, гуашь жёлтого цвета, салфетки). Воспитатель: ребятки, давайте порадуем мишку , и подарим ему много мёда (закрашивают с помощью воспитателя бочонок жёлтым цветом). Мишка: Ух ты, как здорово, я потерял один бочонок, а вы мне подарили много. Какие вы молодцы! Спасибо вам большое( прощается с детьми). Воспитатель: кто к нам в гости приходил?
Почему мишка плакал?(ответы детей)