Двигайтесь, играйте - малышей развивайте!
О том, что движение – это жизнь известно всем. Я хочу остановиться на подвижных играх в детском саду. Одной из задач физического воспитания детей является развитие основных движений. Это жизненно важные движения, без которых нельзя обойтись ни в одном виде деятельности: бытовой, игровой, трудовой, учебной. Эффективным средством обогащения двигательного опыта являются подвижные игры. Из своего опыта общения с семьями воспитанников, пришла к выводу, что их дети отдают предпочтение общению с техникой (компьютер, телевизор), среди большого разнообразия игр. Уважаемые, родители! – ВЫ ошибаетесь. В подвижных играх дети не только учатся общаться, но и уточняют знания об окружающей жизни, свойствах предметов, знакомятся с новыми словами и учатся произносить их. А ведь дети учатся общаться со сверстниками, взрослыми, а также познают окружающий мир. А сколько в них стихов, песен, считалок… Дети овладевают поэтической образной речью, пополняется словарный запас детей, обогащается речь. Помимо этого дети учатся общаться со сверстниками, взрослыми. У них развиваются личностные качества: искренность, товарищество, сопереживание, дисциплинированность, честность. Мы должны играть вместе - воспитатели, родители и дети. Ведь подвижные игры изменяют реальное отношение детей и взрослых, они становятся теплее, ближе, появляется общее дело. Тем самым устанавливаются взаимоотношения, взаимопонимание. Что сложно сделать потом. От взрослых требуется терпение, желание играть и верить в игру так, как верит в неё ребёнок. Умейте выслушивать, любой ответ, любое предложение, любое решение ребёнка. Играйте с детьми дома, на прогулке, на отдыхе. Подвижных игр много. Вспомните, уважаемые родители, игры из своего детства. У нас в детском саду имеется хорошая картотека игр. Я думаю, что в любом детском саду помогут родителям. С практическими советами и консультациями по организации подвижных игр. Детство - это не только счастливая и беззаботная пора жизни человека. Бедность и примитивность игры пагубно отражаются на становлении личности, а также на коммуникативном развитии детей.
Ведь общение, в основном, происходит в игре. Именно совместная игра – главное содержание общения. Так давайте, же играть, вместе с нашими детьми. Михайлова О.М.