Конспект занятия в средней группе детского сада

Знакомство с художником – иллюстратором

Юрием Васильевичем Васнецовым

через потешки.
Программное содержание: 1. Развивать у детей интерес к изобразительному искусству. 2. Познакомить детей с художниками – иллюстраторами. 3. Учить детей рассматривать иллюстрации и видеть в них доброе и красивое, что создаёт художник-иллюстратор. 4. В картинах отображать яркость цветовых образов, их выразительность. Ход занятия: Сегодня на занятии мы познакомимся с художником-иллюстратором Юрием Васнецовым. Показ портрета Васнецова. Он делал иллюстрации к народным потешкам, песенкам и сказкам. Юрий Васнецов жил в старинном русском городе Вятке. Дремучие леса окружали город со всех сторон. А в этих лесах жили разные звери и птицы. Всех героев сказочных рисунков Васнецов изобразил в своих иллюстрациях. Маленьким мальчиком, его тогда звали Юра, любил бегать на ярмарку. На ярмарках продавали изделия народных умельцев: вышитые скатерти, расписные вёдра, пряники, свистульки. Побывав на ярмарке он нарисовал потешку «Пошёл котик на торжок». Чтение потешки и показ иллюстраций. Какой идёт котик? Мудрый. Котик идёт по улицам с тросточкой. Идёт с торжка (пояснение слова «торжка» - ярмарка) купил пирожок. Фонарь ему дорожку освещает. Котик идёт в нарядных расписных валенках. Идёт котик, а под ножкой снежок поскрипывает. А вот потешка про любопытного ёжика.
Чтение потешки. - Какой ёжик нарисован? Ёжик нарисован любопытный. Ему так и хочется на бережок. Какое время года художник изобразил в этой потешки? Дети – Весна Что мешает Ёжику пойти на бережок? Дети – Потому что он в красивых красных сапожках, ему жалко их мочить. Вот потешка про любопытную кумушку лесу. Чтение потешки. Какую лисичку нарисовал художник? Дети - Лисичка хитрая из-за кустика за зайчиком следит. Как вы думаете, сможет ли лисичка схватить зайчика? Дети - Нет, лисичка не сможет схватить зайчика, у зайчика много друзей. Мы познакомились с художником, который рисовал зверей, используя их в персонажах. Сейчас познакомимся с художником, который рисовал зверей. В основном он рисовал детёнышей зверей. Это Евгений Иванович Чарушин. Вот перед ними картина «Оленёнок». Что можно сказать об Оленёнке? Дети - Оленёнок слабенький, беззащитный. Видно, что только недавно появился на свет. А вот маленький рыженький лисёнок. Какой он? Дети - Хвостик у него поднялся, шёрстка растопырилась, ротик открыл, совсем как задиристая ёлочка, что рядом растёт. Лисёнок испугался, что мама оставила его одного. Вот милые медвежата. Что они делают? Затихли медвежата и сосут молоко из бутылки. Какие медвежата?
У них мягкие ушки, толстые лапки. Серьёзные мордочки, густая лохматая шерсть. Как прильнули друг к другу проголодавшиеся малыши. Сейчас я представлю совместную работу иллюстратора Владимира Васильевича Лебедева и писателя Самуила Яковлевича Маршака. С. Я. Маршак писал стихи, В. В. Лебедев писал к этим стихам иллюстрации. Чтение стихотворения: «Эй, кузнец молодец» сопровождается иллюстрациями. Какого кузнеца изобразил художник? Смелого, бесстрашного, быстрого. Чтение стихотворения: «Полевая кухня» сопровождается иллюстрациями. Посмотрите, какой повар нарисован? Дети - Повар как настоящий, лицо у него серьёзное. Поварёшка в руке как будто сейчас откроет свою кастрюлю и нальёт нам всем вкусного супа. Дети, а сейчас обратите внимание на иллюстрации. Как вы думаете, здесь художник писал иллюстрации к чему? Дети - Эти иллюстрации по сказкам. Дети это художник Ратчев. Вот иллюстрация «Маша и медведь». Каким художник нарисовал медведя? Дети - Медведь добрый несёт гостинцы от Маши дедушке с бабушкой. Обратите внимание, здесь художник везде использует роспись и яркие краски. Вот иллюстрация к сказке «Кот, петух, дрозд и лиса» В этой иллюстрации художник каким нарисовал кота? Дети - Кот идёт гордый, довольный, он отобрал у лисы петушка. Кто заметил, какие краски здесь использовал художник? Дети - Яркие краски и роспись. Итог занятия Дети, с какими художниками – иллюстраторами мы познакомились, используя иллюстрации? Дети – С Васнецовым, Чарушиным, Лебедевым, Ратчёвым.