Дошкольникам о Дне Победы 9 Мая.

Педагогический проект « Поклонимся

великим тем годам ….»
«Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной Той великою весной Победителю – солдату, сотни раз поклон земной»
Данный проект, рассчитанный на детей старшей, группы. Цель: Закрепление знаний детей о том, как защищали русские люди свою Родину в годы войны, как живущие помнят о них. Задачи: 1. Обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны. 2. Дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники. 3. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны, познакомить с подвигом наших земляков А. Ларина, А. Серебрякова. 4. Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств. 5. Формировать мнение о недопустимости повторения войны. Продолжительность проекта: две недели мая.
План проекта: - Первый этап – беседы, рассматривание иллюстраций, презентаций, чтение рассказов и стихов, пословиц и поговорок. - Второй – отражение воспитанниками полученных знаний в свободной и совместной художественно-творческой деятельности. - Третий – проведение занятий, сюжетно-ролевых, подвижных и дидактических игр. - Четвертый – Заключительный этап - подведение итогов работы над проектом, торжественные мероприятия с приглашением ветеранов, участие в конкурсах -творческих работ детей, оформление выставок с помощью создания рисунков, -поделок, совместных работ родителей и детей. Педагогическая деятельность с детьми. В повседневной деятельности: - Просмотр с детьми электронных презентаций: «День Победы», «Герои ВОВ земли Рязанской А. Ларин, Серебряков », «Города - герои »
- Рассматривание книг, открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков. - Посещение краеведческого музея, экспозиция герои Великой Отечественной войны
Экскурсии к памятнику А. Окаемову, нашему земляку, его имя носит улица. Возложение цветов. Прослушивание грамзаписи военных песен: «Катюша», «Вставай, страна огромная», «Синий платочек», В землянке», «Темная ночь» - Заучивание стихотворений «Шинель» Е. Багининой
М. Исаковский «Навек запомни» - Беседа: Они сражались за Родину» Программное содержание. Закреплять представления детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним; воспитывать любовь к Родине, развивать стремление выражать свое отношение к событиям. - Беседа: «Что такое ГЕРОИЗМ» Цель: формировать представление о героизме. Воспитывать у детей эмоционально- положительное отношение к воинам. Уточнять и расширять представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.
- «Моей семьи война коснулась. Памяти ветерана» - встреча с вдовой ветерана ВОВ, нашего земляка Сахарова Владимира Михайловича, Сахаровой Раисой Филипповной – воспитанники средней и старших групп
- Решение проблемных ситуаций - Обсуждение смысла народных пословиц: «ХУДОЙ МИР ЛУЧШЕ ДОБРОЙ ССОРЫ» Война – это беда,
это несчастье для многих людей, «Легко про войну слушать, да тяжело видеть» - На войне было сложено много пословиц и поговорок бойцами. Русский солдат не знает преград. Солдатское дело – воевать храбро и умело. Друг за друга стой и выиграешь бой. Набирайся ума в ученье, храбрости – в сраженье. С родной земли умри – не сходи! Где смелость, там и победа. Кто дрожит, тот и от врага бежит. Умелый боец – везде молодец. Цель: формировать у детей правильное отношение к войне, учить рассуждать, договариваться с другими, решать все сообща. - Игровая деятельность: - Проведение подвижных игр: «Снайперы» (попади в цель), «Кто больше соберет колосков»; Игр - эстафет: «Кто быстрее доставит донесение» (полоса препятствия, «Перенеси снаряды», «Перейди минное поле», «Чья ракета попадет в цель». - Чтение художественной литературы: С Алексеев «Они защищали Москву», Л. Кассиль «Твои
защитники», С. Михалков «День Победы», заучивание стихов к празднику «День Победа» Цель: знакомить детей с литературой о военном периоде нашей Родины. Педагогическая деятельность образовательной области: 1. Занятие по познавательному развитию с использованием электронных ресурсов: «Подвиг твой никогда ни забудем солдат ». (компьютерная презентация ) Цель: формировать представления детей о военных годах, самоотверженной борьбе людей на фронте и в тылу, познакомить с подвигом А.Ларина . 2. Музыкальное развлечение «Звезда Победы… ». Цель: воспитание у детей чувство гордости за свою Родину, чувство любви и патриотизма, вызвать эмоциональный всплеск, внутренний подъём.

Художественное творчество детей: Рисование: «Салют над городом в честь Дня Победы»
Аппликация « Мы голосуем за мир» Аппликация «9 Мая».

Изготовление праздничных открыток.

Цель: развивать творческие способности, умения комбинировать в работе разные материалы и технологии. Познавательный досуг для детей старшей группы совместно с родителями: «Никто не забыт, ничто не забыто!» Цель: Продолжать знакомить детей с героическим прошлым народа; воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа, чувство любви к Родине; воспитывать желание детей бороться за мир; развивать ловкость и внимание.

Побуждать родителей проявлять интерес к делам ребенка и быть готовыми к эмоциональной поддержке.
Работа с родителями:
Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остается навсегда. В детские годы формируются основные качества человека. Особенно важно напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями, зародить интерес к истории России. Особую значимость при решении задач патриотического воспитания приобретает тесный контакт с семьей воспитанника. Родителям предлагаются рекомендации, советы по домашнему чтению детям: А Суркова «Утро победы», А Исаева «Нет солдат неизвестных…».
Консультации для родителей: «Как рассказать ребенку о войне», «Знакомьте детей с героическим прошлым России». Изготовление поделок к 9 Мая родителями с детьми для выставки: «День Победы в детском саду». Выпуск памятки «Мы по городу идем» (куда можно сходить с детьми в праздничные дни).