Методическая разработка по ознакомлению детей с окружающим миром

по теме «Магазин»

Цели :
Закрепить знания и представления детей о цвете и форме предметов; Закрепить умения определять предметы по двум признакам.
Оборудование:
 У каждого ребенка 2 карточки с кругом и овалом.  5 карточек с картинкой овощей и фруктов и ягод круглой формы  5 карточек с картинкой фруктов и овощей и ягод овальной формы Дети сейчас мы с вами будем играть в магазин. Я буду покупатель, а вы продавцы.Все продавцы должны разложить свой товар так, чтобы его было легко найти. Под карточкой с овалом разложите товар овальной формы. Под карточкой с кругом разложите фрукты и овощи и ягоды круглой формы. Воспитатель проверяет правильно ли дети разложили свои карточки, поправляет если это нужно. Если ребенок ошибся повторяет с ним форму предмета и просит положить карточку правильно. Воспитатель говорит: «Я беру сумку и иду в магазин, положите мне в сумку все товары красного цвета и круглой формы.» Воспитатель обходит всех детей и собирает предложенные ему товары. Если товар выбран неправильно, не берет. « А теперь положите мне в сумку все синее овальной формы. И тд. Воспитатель, называя 2 признака, собирает в сумку все карточки у детей.Если у продавца не осталось ни одной карточки, он «выиграл». В следующей игре покупателем может быть кто то из детей.