Подготовила учитель

русского языка и литературы

МОУ СОШ с. Рощинский

Кононова Н.А.


Цели
: закрепление знаний по изученному произведению; развитие познавательных интересов учащихся; развитие мышления, памяти, быстрой реакции, умения работать коллективно; привитие любви к предмету.
Оборудование:
портрет писателя, иллюстрации к поэме «Мертвые души», игральные кубики, таблица.
Правила игры
В игре принимают участие две команды по пять человек. Каждая команда имеет капитана и название. У капитана есть сигнальный флажок, который он поднимает в случае готового ответа. Команда перед началом каждого конкурса бросает игровой кубик. Та команда, на чьем кубике выпадает больше очков, выбирает конкурс. Результаты заносятся в таблицу. Команды Един ица Двойки Тройки Четвер ки Пятёр ки шестё рки Паш Всего баллов А Б А Б Театр Галерея Типог рафия Аукцион Кунст камера Шанс Паш В конкурсах верхней части таблицы, кроме «пятерок» и «шестерок», обыгрываются цифры 1, 2, 3, 4, и каждый участник команды последовательно отвечает на один из вопросов. Если кто-то затрудняется ответить или отвечает неправильно, то возможность ответить предоставляется другой команде. За каждый правильный ответ участник зарабатывает 1 балл. Конкурсы в нижней части таблицы выполняются коллективно и оцениваются в 10 баллов. Та команда, которая в верхней или нижней части таблицы набрала больше баллов, получает премию в 50 баллов - «паш». Остальные учащиеся- болельщики, для них предназначен отдельный конкурс. В конце игры жюри подводит итоги и награждает победителей. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Задания для конкурсов

«Единица»
В поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» часто встречаются слова, которые не понятны современному читателю. Давайте попробуем разобраться, что они означают. Ошибиться имеет право только один участник. Ревизская сказка Сбитень Негоция Пономарь Зипун Ревизская сказка- список крепостных, составленный во время ревизии. Сбитень - горячий напиток на меду. Негоция – торговая сделка. Пономарь – служитель в церкви. Зипун – крестьянский кафтан из домодельного сукна.
«Двойки»
Конкурс, в котором обыгрывается число 2. -Как звали сыновей Манилова? (Фемистоклюс и Алкид) -На какие две группы делит Чичиков всех присутствующих на вечеринке у губернатора? (Тонких и толстых) -Первоначально в планы Чичикова входило посещение лишь двух помещиков. Кого он решился навестить? (Манилова и Собакевича) -Назовите героев-двойников в поэме. (Кифа Мокиевич и Мокий Кифович, дядя Миняй и дядя Митяй, Наполеон, капитан Копейкин) -Как звали двух слуг Чичикова? (Петрушка и Селифан)
«Тройки»
Дополните фразу: * Главный герой-Чичиков Павел … * Основные увлечения Ноздрева: карты, ярмарки и … * Назовите третье блюдо, которое входило в меню Собакевича: бараний бок, «ватрушки, из которых каждая была гораздо больше тарелки» и … * Добавьте еще одну кличку собаки Ноздрева: стреляй, обругай, …. * Беседка с надписью: «Храм уединенного …». Ответы: Иванович, охота, фаршированный индюк, порхай, размышления.

«Четверки»
Найти «четвертый лишний» -Кто из перечисленных героев не является героем поэмы «Мертвые души»: Свиньин, Пробка Степан, Земляника, Мижуев? -Какое из литературоведческих понятий не является средством раскрытия художественного мира поэмы: лиризм, ирония, героика, сатира? -Какое из увлечений не принадлежит Ноздреву: карты, псовая охота, «вышивание по тюлю», коллекционирование оружия? -Какой из перечисленных предметов не принадлежит Чичикову: чемодан, сапожные колодки, тулупчик, ларчик красного дерева? -Какого женского имени нет в поэме: Настасья, Феодулия, Пульхерия, Лиза?
«Пятерки»
В поэме пять помещиков. Укажите, к каким помещикам заезжал Чичиков (в той последовательности, что и в произведении). Задание выполняют обе команды на листочках. Ответ: Манилов, Коробочка, Ноздрев, Собакевич, Плюшкин
«Шестерки»
Минута на размышление. Отвечает команда, поднявшая флажок первой. Если ответ неправильный, другая команда имеет право поразмышлять над вопросом оставшееся время и ответить. -Скажите, кто является автором следующего высказывания: «Еще ни у одного писателя не было этого дара выставлять так ярко пошлость жизни, уметь очертить в такой силе пошлость пошлого человека, чтобы вся та мелочь, которая ускользала из глаз, мелькнула бы крупно в глаза всем»? (А. С. Пушкин)
«Театр»
Сымпровизировать диалог. Команда делится на две половины. Одна вспоминает диалог Чичикова с кем - нибудь из помещиков, записывает его, другая половина исполняет его. Пока команды готовятся, ведущий задает вопросы болельщикам. Они также могут заработать дополнительные баллы для своей команды, если ответят правильно.
«Галерея»

Определить, кому из героев поэмы принадлежит та или иная картина: -портрет Багратиона (Собакевич); -портрет Кутузова (Коробочка); -«пожелтевший гравюр какого-то сражения» (Плющкин); -портрет греческой героини Бобелины (Собакевич); -«картина с какими-то птицами» (В.Коробочка) -«картина, изображавшая цветы, фрукты, разрезанный арбуз, кабанью морду и висевшую головой вниз утку» (Плюшкин).
«Типография»
Итак, представьте: вы издатели книги «Мертвые души» Н. В. Гоголя. Подумайте, как бы вы оформили титульный лист. Команды получают бумагу, фломастеры и работают 5 минут. А в это время ведущий задает оставшиеся вопросы для болельщиков.
«Аукцион»
Команды по очереди называют выражения из произведения, которые стали бессмертными и прочно вошли в нашу жизнь. Побеждает команда, назвавшая выражение последней.
«Кунсткамера»
Участникам дан список вещей. Необходимо определить, кому из героев произведения они принадлежали. Книга с закладкой на 14 странице. (Манилову) Часы с остановившимся маятником. (Плюшкину) Пузатое ореховое бюро. (Собакевичу) Турецкие кинжалы. (Ноздреву) Шкаф со старинным серебром. (Плюшкину) Чемодан из белой кожи. (Чичикову) Шарманка красного дерева. (Ноздреву) Шкатулка с многочисленными отделениями. (Коробочке)
«Шанс»

Вопросы для болельщиков. 1.В каком году была написана поэма? ( 1842 г.) 2.Кто подсказал Н. В. Гоголю сюжет «Мертвых душ»? (А.С. Пушкин) 3.Кто из помещиков расставлял на окне «горки выбитой из трубки золы»? (Манилов) 4.Двугривенник – это сколько? (20 копеек серебром) 5.Во что согласился сыграть Чичиков с Ноздревым? (В шашки) 6.С чем сравнивает Н. В. Гоголь Русь в конце поэмы? (С « птицей-тройкой» ) 7.Что должен был больше всего беречь Чичиков по наставлению отца? (Копейку) 8.Кто это? «…не красавец, и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок…»? (Чичиков) 9.Кому принадлежал «храм уединенного размышления»? (Манилову) 10.Кого из героев Н. В. Гоголь называл «прорехой на человечестве»? (Плюшкина) 11. «На шее у нее … было повязано что-то такое, которого никак нельзя было разобрать: чулок ли, подвязка ли, или набрюшник, только никак не галстук». У кого? (У Плюшкина) 12. Кто из слуг Чичикова любил читать? (Петрушка) 13.Дом какого помещика « глядел каким-то дряхлым инвалидом»? (Плюшкина) 14. Кто из героев «был в некотором отношении исторический человек»? (Ноздрев) 15. Кто из героев имел привычку наступать на ноги? (Собакевич) 16. Как называлась деревня, в которой жил Манилов? (Маниловка) 17. Как звали Коробочку? (Настасья Петровна) 18.Кто из чиновников неожиданно скончался, когда открылась афера Чичикова? (Прокурор)