Рекомендации для родителей на март месяц.

Подготовка к проекту «Хлеб - всему голова».

Для осуществления образовательной деятельности в семье мы рекомендуем:
 Познакомьте детей с тем, как выращивают хлеб: пашут плугами (тракторами) землю, сеют зёрна, удобряют и потом жнут (скашивают), обмолачивают комбайнами. Из бункера комбайна в кузов грузовика зерно высыпается, а солома остаётся на поле. Грузовики отвозят зерно на элеватор (зернохранилище); на мельницу, где его мелят жерновами. Муку доставляют в магазины, на хлебозавод;  Учите называть части таких растений, как овес, пшеница, рожь.  Учите узнавать и различать зёрна риса, пшена, гречихи, др. зерновых культур, знать, как их используют в питании.  Закрепите знания о профессиях людей, принимающих участие в выращивании хлеба (тракторист, хлебороб, комбайнёр, мельник, шофёр, пекарь, кондитер...).  Повторите названия хлебных изделий. Рассмотрите их.  Предложите ребёнку посмотреть (поучаствовать) в приготовлении блинов, пирогов... Назовите все операции.  Выучите пословицу (по выбору). Уточните, как ребёнок понимает её смысл. «Хлеб - всему голова». «Хлеб ржаной - отец родной». «Хлеб - драгоценность, им не сори». 
Выучите стихи, загадки про хлеб

Загадка.
Рос сперва на воле в поле. Летом цвёл и колосился, А когда обмолотили, Он в зерно вдруг превратился. Из зерна — в муку и тесто, В магазине занял место.

Стихотворение
Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый, золотистый. В каждый дом, на каждый стол, он пожаловал, пришел. В нем здоровье наша, сила, в нем чудесное тепло. Сколько рук его растило, охраняло, берегло. В нем — земли родимой соки, Солнца свет веселый в нем… Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем! Автор: С. Погореловский  Всю проделанную работу с детьми приносите (рисунки, хлебобулочные изделия из солёного теста для создания «Музея хлеба», можно сделать книгу рецептов «Секреты семейной выпечки» и т.д.) или присылайте в виде фотоотчёта (формат – А 4) на сайт группы .  По желанию подготовьте детско-взрослый проект на интересующую тему вашего ребёнка.