Конспект НОД по реализации образовательной области

«Познание(математика)» в подготовительной группе по теме:

« Математика и сказки А. С.

Интегрированное занятие.




Цель и задачи
: упражнять в решении примеров на сложение, совершенствовать умение решать простые арифметические задачи, совершенствовать умение воссоздания образов по их составляющим, развивать логическое мышление, учить воспринимать задания на слух; вспомнить сказки А.С. Пушкина, развивать интерес к математике и художественной литературе, воспитывать умение работать в коллективе
Предварительная работа:
чтение сказок А.С.Пушкина, рассматривание иллюстраций к сказкам, игры в головоломки «Танграмм», «Колумбово яйцо»
Оборудование урока

:
выставка книг, содержащих сказки А.С.Пушкина, портреты поэта, рисунки учащихся по мотивам сказок Пушкина, картинки 2-х сундучков с замками (на обратной стороне название сказки), таблица со схемой, карточки-«сундучки» с задачами.
Ход урока.
Группа разбивается на две команды, зарабатывают баллы по заданиям.
1.Введение.
Вступительное слово о А.С. Пушкине, стихотворение «Дорога к поэту» (читает ребенок) Путей других, конечно, много Но я одно скажу тебе: Дорога к Пушкину – дорога К народу, К Родине, К судьбе. Ты в жизнь от отчего порога Ушёл с мечтою – добрый знак! Дорога к Пушкину – дорога К свободе, к славе – Это так. Спасёт от лжи и от порока От звонких, но пустых речей. Дорога к Пушкину – дорога К тревожной совести твоей… Николай Рачков. Воспитатель: Хорошо известно, что Пушкину математика не давалась с детства, и поэтому он её не любил. По словам его сестры. О. С. Павлишевой:
«Арифметика казалась для него недоступною, и он часто над первыми четырьмя правилами, особенно над делением, заливался горькими слезами». Лицейский товарищ Пушкина С.Комовский говорил, что он: «охотно занимался науками историческими, но не любил политические и в особенности математику…». В журнале «Современник», издаваемом Пушкиным, неоднократно печатались математические статьи по заказу поэта. А.С. Пушкин - гениальный поэт, прозаик, критик. Пушкин великолепно владел многими литературными жанрами. Он писал стихи, поэмы, романы, исторические повести, рассказы, сказки . Ребята, а сейчас вам предстоит узнать, произведения какого литературного жанра, мы будем использовать в заданиях.
2. Основная часть.

а)

Разминка

.
Используя таблицу сложения, найдите буквы, соответствующие числам. Прочитайте полученные слова. (6 б.) + 2 7 3 1 4 5 И Ь А С К 1 К А С П Э 9 Н Й Д З Ю 7 К К З А Б 6 9 8 10 9 7 (Сказки) Замечательно, считать умеете, вы меня порадовали, двигаемся дальше. Расцвет жанра сказки у Пушкина падает на первую половину 30-х годов 19 века. М.Горький вспоминал: «Великолепные сказки Пушкина были всего ближе и понятнее мне; прочитав их несколько раз, я уже знал их на память …» Ребята, скажите, а кто рассказывал Пушкину сказки? (рассказывает про няню) Какие вы знаете сказки? (называют сказки Пушкина)
б) Решение арифметических задач.
Угадайте пропущенное слово в отрывке из сказки А.С. Пушкина. Между тем как он далёко
Бьётся долго и жестоко. Наступает срок родин; Сына дал им Бог в …(аршин) Чтобы угадать это слово, нужно решить задачи. Вместо цифры в лабиринте мы увидим соответствующую букву. У меня на карточках в этих сундучках написаны задачки.
(5б.)
Кто знает, как называется эта сказка?
в)

Решение логической задачи.
Чтобы узнать название следующей сказки, нужно открыть два сейфа, а значит, выполнить следующие задания (логические таблицы)
Задача с

ответом 9 Н



Задача с

ответом 0 Ш

Задача с

ответом 4 А

Задача с

ответом 7 И

Задача с

ответом 6 Р
Сейф 1
6

0

4

9

7

(5б.)
г) Конструирование.
Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка. «Посади ты эту птицу, - Молвил он царю, - на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой…» Из какой сказки эти строки? Выложите из «Колумбова яйца» птицу. Чья команда справится быстрее? (7б.) Молодцы, ребята, все сказки угадали, с заданиями справились, подведем итоги (Подсчет баллов, определение команды–победителя)
3. Подведение итога занятия
Сейф 2