Урок подготовлен учителем МБОУ «Семецкая СОШ» Почепского района Брянской области Хохловой Еленой Ивановной Тема урока: « Венок Сергею Есенину» Цель: 1. Углубить сведения о жизни и творчестве поэта; 2. показать влияние поэзии Есенина на творчество поэтов 20в.; 3. способствовать развитию навыков анализа лирического произведения.; 4. формировать навыки выразительного чтения. Сергей Есенин! Это имя- В лесах родной моей России, В березах нежных и осинах, В сережках желтовато-синих, В лугах из зелени весенней, В стихах твоих, Сергей Есенин. /А. Коваль./ 1.Вед . Сыновей немало у России, Славных, звездных и вполне земных, Может быть, встречались и красивее, Может быть, но те в краях иных. Этот сын, как первенец у мамы, И теперь так часто снится ей, Он один такой, он самый-самый, Как душа и свет её очей. И в березке юной, и в кленочке, Тот же голос и такая стать, Никогда не даст поставить точки И ушедшим и забытым стать.
Колокольчик в зарослях весенних, Снова растревожится звеня, Снова слышно тихое «Есенин» - Это дышит русская земля. Вижу наяву, как утром ранним, Где-то в беспредельной глубине Где-то среди облаков багряных Скачет он на розовом коне /музыка «Вокализ», показ слайдов «Родина моя»/ 1.Вед. Село Константиново, раскинувшееся на высоком холмистом берегу Оки, утопающее в зелени берез и тополей… Здесь , 3 октября 1985 года родился будущий поэт России. Приоткроется дверь, и в сени Осень вступит дождем дыша, Здесь родился Сергей Есенин Здесь витает его душа. А в лугах над ночной Окою, Где резвится табун налегке, Сердце, жаждущее покоя, Тосковало не раз вдалеке. Где простор необъятной сини, Наполняет дыханием грудь, Сын Рязани- любимец России От берез начинал свой путь. И взлетел он, подвластный песне, Над обыденной суетой, Русской нежности страстный вестник, Грешник праведный и святой. /Звучит стих. « В хате»./ 1. Вед. Сестра С.Есенина Александра вспоминает: /слайды «На родине Есенина»/
- Это было тихое, чистое, утопающее в зелени село. Основным украшение его являлась церковь, стоящая в центре села. Стройные многолетние березы с множеством грачиных гнезд служили убранством этому красивому и своеобразному памятнику русской архитектуры. Вдоль церковной ограды росли акация и бузина. Раздольны, красивы наши заливные луга. Вокруг такая ширь, такой простор, что не окинешь оком. На горе , как на ладони, видны протянувшиеся по одной линии на многие километры сёла и деревни. / Стих В. Фирсова « На родине Есенина»./ Еще не поросли тропинки Им все равно, каким бы ни был,- Что слышали твои шаги. Найдут и ласку и привет. И материнскою косынкой По вечерам играет рыба Еще пестрят березняки. И бабочки летят на свет. И говор леса, говор дола, И розовеющие кони И говор горлинок в лесах В закатном отсвете храпят. Зовут тебя к родному дому, И в голубых туманах тонет Счастливого или в слезах. Пугливый голос жеребят. Всё ждет тебя, всё ждет, не веря, Что за тобой уж столько лет Как наглухо закрыты двери На этот самый белый свет, Ты нам оставил столько сини! А сам ушел , как под грозой, Оставшись на лице России Невысыхающей слезой. 2. Вед. С раннего детства Есенина окружала атмосфера песенной поэзии, поэтому не случайно все творчество поэта пронизано весенней свежестью , ароматом полей и лугов , прощальными криками улетающих журавлей. / Звучит песня « Отговорила роща золотая»/ /Стихи « Темна ноченька, не спится…» « Зеленая прическа…»/ 1. Вед. Природа у Есенина многокрасочна, многоцветна, полна животворящих внутренних сил. Она дышит, действует, живет…
Стихотв. «Задремали звезды золотые…» 2.Вед. В воспоминаниях о Сергее Есинине Максим Горький писал : - Впервые я увидел Есенина в Петербурге в 1914 году… Он вызвал у меня впечатление скромного и несколько растерявшегося мальчика… Позднее, когда я читал его размашистые , яркие, удивительно сердечные стихи, не верилось мне, что пишет их тот самый нарочито картинно одетый мальчик …. Через 6 лет новая встреча в Берлине. Есенин читал «Песнь о собаке», и когда произнес последние строки: Покатились глаза собачьи Золотыми звездами в снег,- в его глаза тоже сверкнули слезы… После этих стихов невольно подумалось что С. Есенин не столько человек, сколько орган , созданный природой исключительно для поэзии, для выражения неисчерпаемой «печали полей» , любви ко всему живому в мире, и милосердия, которое - более всего - заслужено человеком. Стихи: « Песнь о собаке» « Дай , Джим, на счастье…» Стих Н. Кутова : Он, как будто чародей, Говорить учил леса, Превращал зарю в котенка, Травы, рощи в брызгах света. Руки милой - в лебедей, И слились их голоса Светлый месяц в жеребёнка. С чистым голосом поэта / Звучит музыка « Клен ты мой опавший»/ Стих Б. Жаворонкова Листопад… Взволнованные листья, Вот сейчас придет сюда Есенин. Как речные омуты, кипят. Под калиной сядет на траву… Заблудились на тропинках лисьих Журавли грустят в дали осенней, Огоньки нетронутых опят. Душу в небо чистое зовут. Не грустите, журавли, не надо! Опуститесь на родные мхи. Слышите: Сергей под листопадом Сочиняет новые стихи 1. Вед. Человеческая жизнь без любви пуста и неполна… Любовь счастливая, любовь несчастная , любовь участливая, любовь как путь в неизвестность, любовь как возвращение к своему заброшенному порогу, любовь к гордым, любовь к нежным, любовь- только намек на чувства, любовь как стремление к вечному покою- разве можно передать все оттенки этого чувства?! Но Есенин сумел , хотя прожил каких-то 30 лет- срок малый и для одной человеческой жизни, ничтожной для истории культуры. / Песня «Письмо матери»/
Стихи: « Руки милый - пара лебедей» « Не криви улыбку»… « Вижу сон» /Песня « Эх, вы, сани, сани»…/ Стих « Сыпь, тальянка, звонко»… / Песня « Под окошком месяц»/ 2 Вед. : Из горьких слов сплету венок- Душою выстрадано слово. Кто следующий?.. Скажет рок! Взведён курок, петля готова. Трагическими были последние годы поэта. Неудовлетворенность жизнью , неустроенность быта, непризнанность властями, недомолвки друзей, мнимых и настоящих, неотвратимо вели к трагической развязке. Стих « Жизнь - обман с чарующей тоскою» … 1 вед. Грезил он берёзовым простором, Кто сказал - повесился ?.. Месяц пас теленком на лугах , У б и л и ! За его крестьянским разговором Затянули петлю и - каюк! Смерть ходила тенью в двух шагах. Родину поэту не простили, Чистоты его душевных мук. Очи откровения кололо, Запрещали! Книги жгли! Топтали! Правда запекалась на устах, Отлучали от родной земли! Да такая , что перемолола А стихи из пепла закричали- Жизнь его на тридцати верстах. Песней по России потекли… ( В.Хохлов ) 2 вед. Слухи были глупы и резки: Версты все потрясенной земли, Кто такой , мол, Есенин Серега, Все земные святыни и узы, Сам суди : удавился с тоски Словно б нервной системой вошли Потому, что он пьянствовал много. В своенравность есенинской музы! Да, недолго глядел он на Русь Это муза не прошлого дня. Голубыми глазами поэта. С ней люблю, негодую и плачу. Но была ли кабацкая грусть ? Много значит она для меня , Грусть , конечно, была… Да не эта! Если сам я хоть что-нибудь значу. ( Н. Рубцов)
1Вед. И заплакали рощи и нивы, Как узнали, что смолк их поэт, Не тщеславны они, не плаксивы - Благодарней, признательней нет. Кто другой так обнимет березы, Непритворно, не ради словца, Вот и льются обильные слёзы, И не будет слезам тем конца. Сколько красок менялось осенних , Сколько пало дождей средь равнин, А все памятен, дорог Есенин, Потому что Есенин один (В. Федотов) /Песня « Не жалею, не зову, не плачу»/ Стих. « До свиданья, друг мой…» Не ушел- такие не уходят Без Руси ему бы стало тесно, В мутные загробные края. Без людей , без луга и зари… Вон он , вон в осенней чаще бродит, Не ушел - а растворился в песнях, Чуб волнистый по ветру струя! Чтобы с нами быть и говорить… ( В. Авдеев) /Песня « Забава»/ -Размышление : Чем близок мне Есенин ? Задание на дом (по желанию): Написать эссе на тему «Что я хочу вплести в венок поэта»