Районный этап конкурса творческих работ учащихся

«Интеллект. Творчество. Фантазия».

Секция: Филология

Тема:

"От горшка два вершка: старинные русские меры длины в языке и истории"

2026г.

Выполнил:

Разеева Маргарита

Класс:

6

Школа:

ГБОУ СОШ им. В. С.

Чекмасова

с. Большое Микушкино

м. р. Исаклинский

Самарской области

Научный

руководитель: Петрова Н.С.

Оглавление

Введение...................................................................................................................................................3

1. Система старинных мер длины..........................................................................................................4

1.1 Из истории старинных русских мер длины и веса.....................................................................4

1.2 Отражение старинных мер в русском языке...............................................................................7

1.3 Употребление в малых фольклорных жанрах............................................................................7

2. Практический эксперимент: «Измеряем рост по-старинному».....................................................9

Заключение............................................................................................................................................10

Список литературы и источников.......................................................................................................11

Приложение 1........................................................................................................................................12

Приложение 2........................................................................................................................................13

Приложение 3........................................................................................................................................15

Введение

Мы часто используем в речи пословицы и фразеологизмы, такие как «косая сажень в

плечах» или «семь пядей во лбу», не задумываясь об их первоначальном смысле. Эти

выражения хранят в себе память о старинных единицах измерения. Эта тема показалась мне

очень интересной. Изучая ее, мы окунулись в историю, больше узнали о том, как жили наши

предки. Не менее интересно и то, какими мерами длины и веса пользовались люди в нашей

стране в старину. В этом заключается актуальность моей работы.

Я решила больше узнать об этих мерах, пословицах и поговорках, в которых они

встречаются, и познакомить с ними моих одноклассников.

Цель работы: Исследование старинных русских мер длины и доказательство их

отражения в современном русском языке. Рассмотреть пословицы и поговорки с мерами веса и

длины, в каких значениях они употребляются сейчас.

Задачи:

1.

Изучить исторические источники и определить основные старинные меры длины.

2.

Установить соотношение старинных мер с современной метрической системой.

3.

Найти

примеры

использования

названий

этих

мер

в

пословицах,

поговорках,

фразеологизмах и литературных произведениях.

4.

Провести эксперимент: измерить рост одноклассников в вершках и аршинах.

5.

Создать словарик старинных мер длины для учащихся 6 класса.

Гипотеза: Мы предполагаем, что старинные меры длины, выйдя из повседневного

употребления, активно сохраняются во фразеологии русского языка и понимание их точного

значения обогащает нашу речь.

Объект исследования: старинные русские меры длины.

Предмет исследования: лексические единицы и фразеологизмы, содержащие названия

старинных мер.

Методы

исследования: анализ

литературы,

сравнение,

обобщение,

эксперимент

(практические измерения), анкетирование.

3

1. Система старинных мер длины

Меры длины на Руси часто были связаны с размерами человеческого тела. Это была

«живая» система измерений.

1.1 Из истории старинных русских мер длины и веса

Самыми распространенными мерами длины в Древней Руси являлись:



Верста



Сажень



Аршин



Пядь



Вершок



Локоть

Верста.

«Верста»- от слова «вертеть». Длина версты - 1060 м. Верста, как мера длины, на Руси

встречается с XI века. Этим словом первоначально называли расстояние, пройденное от одного

поворота плуга до другого во время пахоты. До царя Алексея Михайловича в 1 версте считали

1000 саженей. При Петре Первом одна верста равнялась 500 саженей. "Верстой" также

назывался верстовой столб на дороге. 500-саженная верста применялась несколько реже, в

основном, для измерения расстояния в Европейской части России. Большие расстояния,

особенно в Восточной Сибири, определялись в днях пути. В XVIII в. единственной верстой в

XIX в. остается верста "путевая", равная 500 саженям.

«Межевая верста»-старорусская единица измерения, равная 2 верстам. Версту в 1000

сажен (2,16 км) употребляли широко в качестве «межевой меры», обычно при определении

выгонов вокруг крупных городов, а на окраинах России, особенно в Сибири - и для измерения

расстояний между населенными пунктами.

Сажень.

Большой единицей измерения была «сажень». Это слово образовано от глагола «сягать» -

насколько можно было дотянуться рукой. Сажень содержала 2,16 м. Кроме казенной сажени

применялись еще «косая» и «маховая». «Косая» была равна 248,9 см, «маховая» – около 176 см.

«Маховая» сажень - расстояние между концами пальцев широко расставленных рук

взрослого мужчины. «Косая» сажень - самая длинная: расстояние от носка левой ноги до конца

среднего пальца поднятой вверх правой руки. Используется в словосочетании: "у него косая

сажень в плечах " (в значении –«богатырь», «великан»).

Эта старинная мера длины упоминается Нестором в 1017г.. Существовали «саженные

4

мерные верёвки» и деревянные «складени», имевшие применение при измерении расстояний в

строительстве и при межевании земли.

По данным историков и архитекторов, саженей было более 10, и они имели свои названия.

Сажени: «городовая» - 284,8 см, «великая» - 244,0 см, «греческая» - 230,4 см, «казённая» - 217,6

см, «царская» - 197,4 см, «церковная» - 186,4 см, «народная» - 176,0 см, «кладочная» - 159,7 см,

«простая» - 150,8 см, «малая» - 142, а так же–«дворовая», «мостовая».

Аршин.

«Аршин» как мера длины равняется 71 см. Аршин так же был инструментом для

измерения длины. Длина аршина не была зафиксирована законодательно, и каждый купец имел

возможность мерить своим аршином. Отсюда поговорка «Мерить на свой аршин». Аршин

делился на 16 вершков. Когда говорили о росте человека, то указывали лишь, на сколько

вершков он превышает 2 аршина. 3 аршина составляли сажень.

Есть

различные

версии

происхождения

аршинной

меры

длины.

Возможно,

первоначально,

"аршин"

обозначал

длину

человеческого

шага

(порядка

семидесяти

сантиметров, при обычной ходьбе по равнине, в среднем темпе) и являлся базовой величиной

для других крупных мер определения длины, расстояний (сажень, верста).

Корень "АР" в слове «аршин» - в древнерусском языке (и в других, у соседних народов)

означает "ЗЕМЛЯ", "поверхность земли", "борозда" и указывает на то, что эта мера могла

применяться при определении длины пройденного пешком пути. В дальнейшем стали так же

применять под этим названием равную величину – длину руки.

Локоть.

«Локоть» – расстояние от конца вытянутого среднего пальца руки или сжатого кулака до

локтевого сгиба. Его длина колебалась от 38 см до 46 см. Её применяли в крестьянском

хозяйстве, когда нужно было измерить длину изготовленной шерстяной пряжи или пеньковой

верёвки (такую продукцию наматывали на локоть). Как мера длины на Руси встречается с XI

века.

Значение древнерусского локтя - вершков было получено из сравнения измерений в

Иерусалимском храме, выполненных игуменом Даниилом, и более поздних измерений тех же

размеров в точной копии этого храма — в главном храме Ново-Иерусалимского монастыря на

реке Истре (XVIIв). Локоть широко применяли в торговле — как особенно удобную меру. В

розничной торговле холстом, сукном, полотном – «локоть» был основной мерой.

Пядь.

Одна из самых старинных мер длины. Удобна тем, что каждый носит ее с собой. Равна

расстоянию между концами расставленных большого и указательного пальцев, 17,78 см.

Различали «малую» пядь, «большую» пядь и «пядь с кувырком».

5

«Большая» пядь - расстояние между концами большого пальца и мизинца (22-23 см.).

"Пядень с кувырком" - пядь с прибавкой двух суставов указательного пальца = 27-31 см

Старые наши иконописцы величину икон измеряли «пядями»: «Пречистая Тихвинская

икона Богородицы» на золоте — пядница (4 вершка). Икона «Георгия Великого деянья» -

четырёх пядей (в 1аршин).

Вершок.

Длина верхней части пальца (4, 44 см). Фиксируется в источниках относительно поздно.

Слово «вершок» происходит от слова «верх». При определении роста человека счёт велся после

двух аршин (обязательных для нормального взрослого человека): если говорилось, что

измеряемый был 10 вершков роста, то это означало, что он был 2 аршина 10 вершков, то есть

187 см. Существует поговорка «От горшка два вершка». Два вершка — это около 9 см, людей

такого роста не бывает, значит 2 аршина и 2 вершка. От горшка два вершка - человек

небольшого роста.

В литературе XVII в. встречаются и доли вершка –«полвершки» и «четвертьвершки».

Соотношение мер:



1 аршин = 16 вершкам = 71 см



1 сажень = 3 аршина = 7 футов (около 2,13 м)



1 верста = 500 саженей = 1,0668 км

6

1.2 Отражение старинных мер в русском языке

Старинные меры прочно вошли в фразеологический фонд языка.



«Семь пядей во лбу» – так говорят об очень умном, мудром человеке. Пядь – маленькая

мера, а семь пядей – почти метр! Гипербола, подчеркивающая необычайные умственные

способности.



«Косая сажень в плечах» – характеристика могучего, широкоплечего человека.

Использование «косой» (самой большой) сажени усиливает впечатление.



«От горшка два вершка» – шутливое выражение о маленьком ребенке или человеке

невысокого роста. Вершок – очень малая величина.



«Мерить на свой аршин» – судить о чем-либо со своей личной, часто предвзятой точки

зрения. Аршин был личной мерой купца, и нечестные торговцы могли иметь свой,

«нестандартный» аршин.



«Верста коломенская» – шутливое прозвище для очень высокого человека. Верстовые

столбы были высокими, отсюда и сравнение.

Пример из литературы: В сказке П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»:

«Чудо-конь так и несся, Верст за сотню отмахал...»

Здесь верста используется для создания образа огромной скорости и большого расстояния.

1.3 Употребление в малых фольклорных жанрах

Для данной части исследования мы составили собственный словарь пословиц и

поговорок на тему «Старинные русские меры длины и веса» и сделали вывод, что большинство

названий мер употребляется в переносном значении, для сравнения большого и малого,

длинного и короткого. На таком художественном изобразительном средстве – антитезе -

построено большинство пословиц и поговорок. В современном русском языке старинные

единицы измерения и слова, их обозначающие сохранились, в основном, в малых жанрах

фольклора.

В таблице 1 представлен анализ тематических пословиц и поговорок, значение которых

было нами определено. Начнем анализ в том же порядке, что и в классификации по величине.

Пословицы и поговорки приведены в Приложении 2.

7

Таблица 1. Пословицы, основанные на антитезе (условное обозначение ПА). Поговорки

(условное обозначение П)

ПА

П

Верста

«Москва верстой далека, а сердцу рядом»

«От слова до дела – целая верста»

«На версту отстанешь – на десять догоняешь»

«С коломенскую версту»

«За семь верст комара искали, а комар на

носу»

«Семь верст молодцу не крюк»

«За версту видно»

«Для друга семь верст не околица»

Сажень

«Поутру с сажень, в полдень - пядень, а к

вечеру через поле хватает»

«Косая сажень в плечах»

«Ты от дела на недельку, а оно от тебя на

саженьку»

«Полено к полену – сажень»

Аршин

«На аршин борода, да ума на пядь»

«Словно аршин проглотил»

«Семь аршин говядины да три фунта лент»

Локоть

«Сам с ноготок, а борода - с локоток»

«Нос с локоток, а ум с ноготь»

«Дай с ноготок, запросит с локоток»

Пядь

«На аршин борода, да ума на пядь»

«Семь пядей во лбу»

«Чужой земли не надо нам ни пяди, но и

своей вершка не отдадим»

Вершок

«Борода с вершок, а слов с мешок»

«От горшка два вершка»

8

2. Практический эксперимент: «Измеряем рост по-старинному»

Цель эксперимента: перевести рост современных школьников в старинные меры

(аршины и вершки) и представить результаты наглядно.

Ход работы:

1.

Я измерила рост 6 одноклассников в сантиметрах. (Фото в Приложении 3)

2.

Перевела показания в аршины и вершки, зная, что 1 аршин ≈ 71 см, а 1 вершок ≈ 4,5 см.

Формула: Рост в аршинах = Рост в см / 71. Остаток переводился в вершки.

Таблица2- Результаты измерения одноклассников в аршинах и вершках

Имя ученика

Рост в

см

Рост в аршинах и вершках

Андрей Г.

168 см

2 аршина 5 вершков

Илья А.

158 см

2 аршина 4 вершка

Анастасия К.

161 см

2 аршина 5 вершков

Агатти К.

155 см

2 аршина 3 вершка

Вероника С.

147см

2 аршина 1вершок

Артем А.

158 см

2 аршина 4вершка

Таблица 3- Результаты измерения роста членов семьи

в аршинах и вершках

Рост

Мама

Папа

Сестра

См

167

178

170

Аршины,

вершки

2 аршина

5 вершков

2 аршина

8 вершков

2 аршина

6 вершков

Расстояние от дома до школы

770 м

0,72 версты

0,77м : 1,066м =0,72м

Выводы:

1.

Старинная система мер длины была антропоцентричной (основанной на

человеческом теле).

2.

Названия этих мер сохранились в устойчивых выражениях, пословицах и

поговорках, обогащая и украшая нашу речь.

3.

Понимание точного значения мер (вершка, пяди, сажени) помогает правильно

понимать смысл фразеологизмов и литературных текстов.

4.

Практический эксперимент сделал исследование наглядным и доказал, что

«живые» измерения могут быть увлекательными.

9

Заключение

Сегодня старинные русские меры для нас – метафоры, накрепко вросшие в язык и

потому не исчезнувшие вместе с модернизацией метрической системы. Знать исконный смысл

этих метафор – значит постичь частицу истории нашей страны, углубить свою патриотическую

память. Но ничто на земле не проходит бесследно. Язык, как и жизнь, не стоит на месте. Ушли

давно из нашей речи «версты», «сажени», «аршины», «фунты», «пуды» появились новые меры

веса и длины с новыми названиями.

Но остались они в крупицах народной мудрости: пословицах и поговорках, и по-

прежнему уважаемые люди «семи пядей» (умные), «косая сажень в плечах» (сильные), «верста

коломенская» (высокие), потому что мы – частица нашей великой России, и надо помнить язык

наших дедов и прадедов, беречь его и украшать, а не уродовать.

Длина – одно из первых геометрических понятий, введённых человеком. Первые меры

длины были естественными и самыми простыми. «Локоть», «аршин», «пядь», «шаг» – эти меры

всегда при себе, но они неточные, так как у разных людей эти единицы различные. И пусть

сейчас данные меры не используют как раньше, зато в фольклоре они нашли своё отражение и

употребляются до сих пор, отражая мудрость народа.

И закончить свою работу нам хотелось бы замечательными строками В. Шефнера:

Словом можно и продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

В ходе своей работы мы подтвердили гипотезу о том, что старинные меры длины, хотя и

вышли из практического употребления, остались жить в нашем языке.

10

Список литературы и источников

1.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка.

2.

Успенский Л.В. Слово о словах.

3.

Интернет-ресурсы: Грамота.ру, Википедия (с проверкой информации).

4.

Депман И.Я., Виленкин Н.Я. За страницами учебника математики. М., 1981.

5.

. Каменская Е.Н., Устюгов Н.В. Русская метрология. М., 1975.

6.

Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В. Арифметика. М.,

1988

7.

«Пословицы и поговорки русского народа» сборник В. Даля в 2х томах, м.,

художественная литература, 1984.

8.

«Словарь русских пословиц и поговорок». Составитель Жуков В.П.- II издание,

стереотип М: русс. яз. – Медиа , 2004.-539 ст.

9.

Ф.Ф. Нагибин. Математическая шкатулка.- М. Просвещения, 1988

11

Приложение 1

Краткий словарик старинных мер длины для шестиклассника



Вершок – около 4,5 см. Пример: «От горшка два вершка».



Пядь – около 18 см. Пример: «Семь пядей во лбу».



Аршин – около 71 см. Пример: «Мерить на свой аршин».



Сажень – около 2,13 м. Пример: «Косая сажень в плечах».



Верста – около 1 км. Пример: «Верста коломенская».

12

Приложение 2

Словарь пословиц и поговорок.

Верста.



«Москва верстой далека, а сердцу рядом» -любовь к столице, родине не зависит от

расстояния.



«Тянись верстой, да не будь простой»



«От слова до дела – целая верста» - хвастаться нужно сделанным делом, а не словами.



«Верстой ближе – пятаком дешевле»



«На версту отстанешь – на десять догоняешь» - даже небольшое расстояние трудно

преодолеть.



«Любовь не верстами меряется»



«Семь верст молодцу не крюк»



«Его за версту видно»



«От мысли до мысли пять тысяч верст»



«Коломенская верста» - шутливое прозвище для высокого человека.



«Семь верст до небес, и все лесом»



«За семь верст комара искали, а комар на носу»



«За семь верст киселя хлебать»



«Загадка, разгадка, да семь верст правды»



«Для друга семь верст не околица»

Сажень



«Косая сажень в плечах» - о сильном человеке.



«Полено к полену – сажень» - о накоплении богатства путем экономии.



«Поутру с сажень, в полдень - пядень, а к вечеру через поле хватает»



«Ты от дела на недельку, а оно от тебя на саженьку»

Аршин



«На три аршина в землю видит» - о проницательном, прозорливом и внимательном

человеке.



«На свой аршин не меряй»



«Каждый купец на свой аршин меряет» - о человеке, который судит, исходя из своих

интересов.



«Сидит, ходит, словно аршин проглотил» - о неестественно прямом человеке.



«На аршин борода, да ума на пядь»

13



«Семь аршин говядины да три фунта лент»



«Аршин на кафтан, два на заплаты»

Локоть



«Близок локоть, да не укусишь»



«Близок локоток, да ум короток»



«Сам с ноготок, а борода - с локоток» - незначительном человеке, требующем к себе

большое уважение.



«Нос с локоток, а ум с ноготь» - о глупом человеке.



«Жили с локоть, а жизнь с ноготь»



«В чужих руках ноготок с локоток»



«Дай с ноготок, запросит с локоток»

Пядь



«Не уступить ни пяди» - не отдать даже самой малости.



«Семь пядей во лбу» - об очень умном человеке.



«На аршин борода, да ума на пядь» - о взрослом, важном, но глупом человеке.



«Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим»

Вершок



«От горшка два вершка, а уже указчик» - о человеке, не имеющем жизненного опыта,

но поучающем всех.



«Суббота через пятницу на два вершка вылезла» - о неаккуратном человеке.



«Борода с вершок, а слов с мешок»

14

Приложение 3

Измерения роста учеников.

15