Напоминание

"День народного единства"


Автор: Захарчук Елена Николаевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад с.Птичник"
Населённый пункт: Город Биробиджан, ЕАО
Наименование материала: Конспект занятия по аппликации
Тема: "День народного единства"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад с. птичник»

Конспект занятия по аппликации

подготовительная группа

«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»

КОЛЛАЖ – КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА

Воспитатель: Захарчук Е.Н.

ЕАО, 2025 г.

Интеграция

образовательных

областей:

художественно

эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое

развитие, познавательное, физическое развитие.

Программные задачи:

Воспитывать уважение к людям разных национальностей, чувство

гордости за свою страну, патриотизм и толерантность.

Познакомить с многонациональным составом России, с понятием

«дружба народов», как основы единства страны. Закреплять знания о

государственном флаге.

Развивать творческие способности, мелкую моторику, умение работать в

коллективе, договариваться и помогать друг другу.

Создавать коллективный коллаж, символизирующий единство народов

России.

Оборудование:

Большой лист ватмана, с заранее нарисованным

контуром карты России. В центре разместить изображение кремля и других

неформальных символов страны. Цветные салфетки (белые, синие, красные),

шаблоны человечков, ножницы, клей, глобус или карта России, картинки и с

изображением людей разных национальностей.

Ход занятия

1. Организационный момент «Дружный круг»

- Знаете почему важно быть дружными? Зачем нам дружить друг с

другом?

- Скоро наша страна будет отмечать праздник – День народного

единства». Это праздник дружбы и согласия. В нашей огромной стране

живут очень много разных народов: русские, татары, башкиры, чуваши,

якуты, осетины и многие другие. У каждого народа своя культура, свои

песни, танцы и свой красивый национальный костюм.

Показать карту России и изображения людей в национальных костюмах.

- Все эти люди – одна большая семья. Они говорят на разных языках, но

живут в одной стране и помогают друг другу. Сила России – в единстве её

народов!

Сегодня мы с вами создадим большой коллаж, который так и будет

называться - «День народного единства».

2. Практическая часть

- Посмотрите, у нас есть основа – наша большая страна Россия. Наша

задача нарядить её в триколор и расселить жителей нашей страны на карте.

Вам необходимо вырезать фигурки разных народов и наклеить их на карте.

Но сначала оформим территорию страны в цвета нашего флага. (для этого

предлагаю нарезать салфетки белого, красного и синего цвета на маленькие

квадраты и наклеивать при помощи карандаша приёмом «тычкование»).

Воспитатель

напоминает

о

технике

безопасности

при

работе

с

ножницами и клеем.

3. Физминутка

Все ребята дружно встали и на месте зашагали.

На носочках потянулись, а теперь назад прогнулись.

Как пружинки мы присели и тихонько разом сели.

4. Индивидуальная работа. Дети вырезают человечков и наклеивают

их на ватман.

5. Подведение итогов. Рефлексия.

Готовый коллаж вывешивается на доску.

- Ребята, посмотрите, какая замечательная работа у нас получилась! Наш

коллаж просто светиться от нашей дружной работы. Здесь собрались разные

народы нашей страны, они держатся за руки, они вместе. Именно так, все

вместе, мы и составляем одну сильную и дружную страну – Россию!

Вы сегодня все большие молодцы! Мы не только создали красивую

картину, но и показали, как здорово уметь дружить и работать вместе.

Вместе с детьми можно исполнить патриотическую песню (О.Газманов

«Вперёд, Россия!»)



В раздел образования