Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад с. Птичник»

КОНСУЛЬТАЦИЯ

«Развитие логического мышления

младших дошкольников посредством

использования игр и упражнений

с блоками Дьенеша».

Воспитатель: Захарчук Е.Н.

Биробиджан, 2025 г.

В психологии

мышление

определяется

как

психическая

деятельность,

направленная

на

обобщенное

и

опосредованное

познание

объективной

действительности путем раскрытия связей и отношений, существующих между

познаваемыми предметами и явлениями.

Развитие логического мышления

- одна из главных задач всестороннего

развития детей, которому следует уделять серьёзное внимание. Мышление - это

высшая форма познавательной деятельности человека, процесс поисков и открытия

существенно нового.

Развитое мышление

даёт возможность ребенку понять

закономерности материального мира, причинно-следственные связи в природе,

общественной жизни и межличностных отношениях.

Логическое мышление

является основополагающим при достижении успеха в жизни. С его помощью

человек способен проанализировать любую ситуацию и выбрать наилучший вариант

действий в сложившихся условиях.

Логическое мышление необходимо постоянно тренировать, лучше всего - с

раннего детства, чтобы избежать стереотипного мышления, которое свойственно

основной массе людей.

Формирование

логического

мышления

-

важная

составная

часть

педагогического процесса.

Задача педагога - помочь детям в полной мере проявить свои способности,

развить инициативу, самостоятельность, руководить умственной деятельностью

детей, организовывать и направлять ее.

Одним из путей развития

логического мышления дошкольников является

активное

использование

блоков

Дьенеша.

Основные

особенности

этого

дидактического

материала

-

абстрактность,

универсальность,

высокая

эффективность. Данный дидактический материал является средством для развития

произвольного внимания, памяти, формирования умения анализировать, сравнивать,

объединять признаки и свойства. В играх с этим материалом развивается творческое

воображение и пространственное мышление.

Логические блоки - это набор, состоящий из 48 объемных геометрических

фигур. Следует заметить, что в наборе нет ни одной точно такой же фигуры.

Логические блоки Дьенеша - это своего рода уникальный конструктор для развития

аналитический способностей у детей с помощью разнообразных интересных

развивающих игр. С помощью данных игр дети тренируют память, внимание и

восприятие, учатся анализировать информацию.

В данной методике используется принцип «от простого к более сложному».

Следовательно, блоки Дьенеша можно использовать как для развития детей трех лет

(самые простые игры), так и для

развития логического мышления

детей

предшкольного и школьного возраста. По данным блокам можно заниматься как в

группе, так и индивидуально.

Чему научатся дети, развитие которых происходит по системе Дьенеша?

- Дети смогут выявлять и абстрагировать в предметах определенное свойство

(цвет, форма, толщина, размер).

- Научатся сравнивать, классифицировать или обобщать предметы по

необходимому признаку (цвету, форме, размеру, толщине).

- Смогут анализировать, сравнивать, классифицировать предметы по двум,

трем, четырем признакам.

- Научатся грамотно строить предложения,

используя союзы «и», «или»,

частицу «не». Научатся использовать более сложные грамматические структуры

предложений.

- У детей развиваются способности производить действия в уме.

Для детей младшего возраста следует использовать игры, с помощью которых

малыши научаться различать предметы по свойствам, а также освоят понятия

«такой же как», «не такой как» по таким признакам как форма, цвет, размер,

толщина.

Например, игра «Найди меня» (классификация по одному признаку)

Найти фигуры, которые соответствуют определенному признаку:

- найди все фигуры желтого (красного, синего) цвета.

- найди все фигуры как эта по цвету (показываете малышу фигуру нужного

цвета; спрашиваете, какого она цвета)

- найти все геометрические фигуры в форме круга (квадрата, треугольника,

прямоугольника).

- найти все фигуры как эта по форме (показываете малышу фигуру нужной

формы; спрашиваете, какая это форма).

- найти все маленькие (большие) фигуры. Найти все фигуры как эта по размеру

(показываете малышу фигуру нужного размера; спрашиваете, маленькая фигура или

большая).

- найти все тонкие (толстые) фигуры.

- найти все фигуры как эта по толщине (показываете малышу фигуру нужной

толщины; спрашиваете, какая она).

Найти фигуру, которая не соответствует определенному признаку:

- найти все не красные (синие, желтые) фигуры.

- найти все не такие по цвету фигуры как эта (покажите ребенку фигуру

определенного цвета.

- найти все фигуры с цветом, отличным от заданного цвета).

-

найти

все

не

круглые

(квадратные,

треугольные,

прямоугольные)

геометрические фигуры.

- найти все не такие по форме геометрические фигуры как эта (покажите

ребенку фигуру определенной формы.

- найти все геометрические фигуры с формой, отличной от увиденной

ребенком.

- найти все не маленькие (большие) фигуры.

Игра «Что лишнее?»

Положите перед ребенком три детали, две из которых схожи по одному

признаку, а третья отличается по данному признаку.

Например, красный треугольник, синий квадрат, красный прямоугольник (по

цвету)

Красный круг, синий круг, синий квадрат (по форме)

Игра «Угадай, что это»

Складываем блоки в мешочек и просим ребенка на ощупь угадать, что он

держит или просим найти определенную фигуру на ощупь.

С помощью блоков можно также развивать и конструктивные способности

ребенка, строя из предложенных элементов схематичные изображения знакомых

ему с детства предметов и игрушек - зайчика, мишки, человечка, машинки.

Постепенно задания можно усложнять.

Основная цель использования предлагаемых логических блоков - научить

дошкольников

решать задачи на выявление свойств и группировку предметов.

Помимо этого материал, состоящий из 48 различающихся фигур, поможет развить

речь, мышление и математические представления. Играя в интеллектуальные игры с

блоками,

дети

в

дальнейшем

смогут

успешно

овладеть

математикой

и

информатикой. Игры и упражнения универсальны - вы можете предложить их детям

на занятиях и в свободные часы, в детском саду и дома.