Цель: Создание радостного настроения.

Задачи:

1.

Вызвать у детей положительные эмоции от совместных игровых

действий.

2.

Развивать двигательную активность.

3.

Упражнять детей в выполнении движений в соответствии со словами

текста.

4.

Развивать слуховое восприятие у детей, умение действовать по сигналу

взрослого.

5.

Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

Оборудование:

- волшебный мешок,

-аудиозапись музыкального сопровождения,

- мячи на каждого ребенка, сачок,

- две «волшебных» коробки с платочками и конфетами,

- четыре сосуда с водой для фокуса,

- цилиндр с разноцветными лентами,

-мяч-арбуз, платок, фантики от конфет, пластиковый стакан.

Ход досуга:

Звучат фанфары, заходит клоун.

Клоун: Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем

Здравствуйте, ребятишки-девчонки и мальчишки!

Я – знаменитый мастер по разным затеям, по всем играм, песням, пляскам и

фокусам! Вот пришел я вас

повеселить да чем-нибудь удивить! А зовут меня

Васей. А вас как? (Знакомится с детьми)

Ну, вот и познакомились!

Клоун: Это мой волшебный мешочек, сейчас я его открою.

(достает из рюкзака игрушечный градусник и шприц)Кто у вас сегодня

болен? Неужели все здоровы? Вот я, например, никогда не болею, а знаете

почему? Потому, что я, каждый день, делаю зарядку, а вы делаете? А

показать можете?

«Музыкальная зарядка»

Клоун: Какие вы молодцы! А танцевать вы любите? Я знаю один веселый

танец, хотите научу вас танцевать!

Танец «Мы умеем танцевать»

Клоун: Это мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много

детей. Вы поиграете с ним?

Дети: Да!

Клоун: Тогда слушайте правила! Пока играет бубен все идут друг за другом.

Как только бубен перестанет играть, все присядут (попрыгают и т.д.).

Игра «Весёлый бубен»

Клоун: Какие вы ловкие да умелые, мне очень нравится с вами играть, но я

обещал вас удивить?

Садитесь, ребята удобнее, я буду вас удивлять.

Фокус «Цветная вода»

(На крышки баночек, нанесена краска разного цвета. При взбалтывании,

вода в банке окрашивается.)

«Волшебная коробка»

(коробка разделена на две части, в одной из них лежат платочки по-одному, в

другой –такие же ,но связанные между собой.)

«Волшебная ленточка»(в цилиндр с двойным дном дети

кладут ленточку, произносят волшебные слова и клоун достает из цилиндра

много-много ленточек, дети играют с ними)

Игра «Хвосты»

(за пояс каждому ребенку закладывается ленточка«хвост»,под музыку дети

убегают от клоуна, который пытается схватить за «хвост»,кто остался без

«хвоста» садится на стульчик)

Клоун: А сейчас, дети, я хочу загадать вам загадку. Послушайте

внимательно.

Он – круглый,

Прыгает и скачет.

Называют его … (Мячик)

Загадку вы отгадали, давайте с мячами поиграем. Мячи разбирайте и в круг

вставайте.

Игра «Попади в корзину»

Разноцветный быстрый мячик,

Без запинки скачет, скачет (бросают мяч вверх и ловят)

Скок и скок, не зевай,

Мяч в корзину ты бросай.

(Дети бросают мячик в корзину)

Клоун: Молодцы, ребята! А у меня тоже есть мяч(выкатывает огромный мяч-

арбуз)

Ох и тяжелый, помогите мне, ребята.

Игра с мячом.

(клоун катает мяч ,дети убегают, стараясь, не коснуться мяча)

Клоун: Поиграли от души, вы ребята молодцы! Я вам приготовил еще один

сюрприз!(достает пакет)Это угощение для вас.(высыпает из пакета фантики

от конфет) Что такое? Не пойму, куда конфеты подевались? Но вы не

расстраивайтесь, сейчас мы все исправим. У меня есть еще одна волшебная

коробочка(дети складывают фантики в коробку, произносят «волшебные»

слова)Ой, что-то коробочка стала тяжеленькой, посмотрим что у нас

получилось(раздает детям леденцы на палочках)

Мне очень понравилось у вас, но пора домой возвращаться.

До свидания, ребятишки!