Автор: Садовничая Анастасия Сергеевна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МБОУ г. Мурманска СОШ № 49
Населённый пункт: г. Мурманск , Мурманская область
Наименование материала: Статья
Тема: Эффективные методы подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию
Раздел: среднее образование
ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ОГЭ И ЕГЭ
ПО ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Введение
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию требует
систематического подхода и использования разнообразных методов,
направленных на закрепление знаний, развитие навыков анализа и
аргументации, а также умения работать с тестовыми заданиями. Эти
экзамены
проверяют
не
только
знание
фактов,
но
и
способность
учащихся
анализировать
исторические
события,
понимать
социальные
процессы,
аргументировать
свои
ответы
и
делать
выводы.
В
данной
статье
рассмотрим
эффективные
методы
подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, которые помогут учащимся добиться высоких
результатов.
Особенности экзаменов по истории и обществознанию
ОГЭ
и
ЕГЭ
по
истории
и
обществознанию
имеют
свои
особенности, которые важно учитывать при подготовке:
История: экзамен проверяет знание дат, событий, исторических
личностей,
а
также
умение
работать
с
картами,
анализировать
источники и синтезировать информацию из разных эпох.
Обществознание: этот экзамен охватывает широкий спектр тем,
включая право, экономику, политику, социальные отношения. Важно
уметь не только запомнить теоретический материал, но и применять
его для анализа актуальных социальных явлений.
Оба экзамена содержат задания разного уровня сложности: от
тестовых
вопросов
до
заданий
с
развернутым
ответом,
которые
требуют глубокой проработки темы.
Методы подготовки к экзаменам
1. Систематизация знаний
Прежде
чем
приступить
к
выполнению
тестовых
заданий,
необходимо обеспечить системное усвоение материала. Для этого
можно использовать:
Создание
таблиц
и
схем.
Это
помогает
структурировать
информацию,
что
особенно
полезно
при
изучении
исторических
периодов, экономических понятий или правовых норм.
Хронологические
таблицы.
Составление
таблиц
по
датам
и
событиям
помогает
учащимся
закрепить
последовательность
исторических событий и
соотнести их с общим
ходом мировой
и
российской истории.
Карты памяти. Ментальные карты позволяют визуализировать
взаимосвязи между различными аспектами одной темы, что облегчает
запоминание и анализ.
2. Регулярное выполнение тестов
Практика выполнения заданий, аналогичных тем, что будут на
ОГЭ
и
ЕГЭ,
играет
ключевую
роль.
Важно
приучать
учащихся
к
формату экзамена, чтобы они чувствовали себя уверенно при его
выполнении. Полезно:
Решать
тренировочные
тесты.
Это
можно
делать
по
темам,
чтобы закрепить конкретные блоки материала, или в полном объеме,
чтобы отработать стратегию выполнения экзамена.
Проработка
ошибок.
Разбор
ошибок,
допущенных
при
выполнении тестов, должен быть не просто констатацией фактов, но и
анализом причин. Это помогает избежать их повторения.
Использование
экзаменационных
сборников.
Они
содержат
типовые задания, соответствующие уровню и требованиям ОГЭ и
ЕГЭ.
3. Работа с источниками и текстами
Для экзамена по истории важны навыки работы с историческими
источниками. Учащимся нужно научиться:
Анализировать
источники.
Это
могут
быть
отрывки
из
документов, воспоминания или иллюстрации. Важно уметь извлекать
из
них
информацию,
сопоставлять
с
историческим
контекстом
и
делать выводы.
Работать
с
историческими
картами.
Карты
являются
неотъемлемой частью экзамена по истории, поэтому ученикам нужно
научиться
быстро
ориентироваться
в
географических
данных
и
соотносить их с историческими событиями.
В обществознании необходимо научиться работать с текстами,
анализируя социальные и правовые проблемы, выделяя ключевые
идеи и предлагая аргументированные решения.
4. Проектные задания и эссе
Экзамены требуют не только правильных ответов на тестовые
задания, но и умения развернуто излагать свои мысли в письменной
форме. Для подготовки к заданиям с развернутым ответом важно:
Тренировать написание эссе. Это особенно актуально для ЕГЭ
по обществознанию, где одно из заданий требует аргументированного
изложения
позиции
по
определенной
проблеме.
Учащимся
нужно
научиться формулировать тезис, приводить аргументы и заключение.
Проектная
деятельность.
Создание
небольших
исследовательских проектов по темам истории или обществознания
помогает глубже изучить материал и развить навыки анализа.
5. Межпредметные связи
Использование
межпредметных
связей
между
историей
и
обществознанием
помогает
более
глубоко
понять
социальные
процессы.
Например,
изучение
правовых
норм
в
обществознании
можно
подкрепить
примерами
из
истории,
что
сделает
материал
более наглядным и понятным.
6. Использование мультимедийных ресурсов
Современные
технологии
предоставляют
множество
возможностей для подготовки:
Онлайн-платформы
с
тестами
и
видеоуроками.
Существуют
ресурсы,
которые
предлагают
тесты,
видеоматериалы
и
разборы
экзаменационных
заданий.
Это
позволяет
учащимся
готовиться
самостоятельно и в удобном для них темпе.
Подкасты
и
документальные
фильмы.
Видеоматериалы
по
истории
и
обществознанию
могут
стать
отличным
дополнением
к
учебнику, помогая визуализировать изучаемый материал и закрепить
его через примеры.
7. Групповая работа и обсуждения
Организация групповой работы или дебатов по общественным
темам
и
историческим
вопросам
помогает
развить
навыки
аргументации и критического мышления. Взаимодействие с другими
учащимися
стимулирует
активное
участие
и
улучшает
понимание
материала.
Оценка готовности к экзаменам
Важно регулярно оценивать уровень подготовки учащихся. Для
этого можно использовать:
Пробные экзамены. Они помогают оценить не только знания
учащихся, но и их способность эффективно распределять время на
выполнение заданий.
Самостоятельное
тестирование.
Учащиеся
могут
самостоятельно выполнять задания и анализировать результаты, что
помогает выявлять слабые места.
Обратная
связь.
Учитель
должен
предоставлять
учащимся
развёрнутую обратную связь по итогам выполнения заданий, чтобы
они понимали, над чем им необходимо поработать.
Заключение
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию требует
комплексного подхода, включающего как систематическое изучение
материала, так и развитие практических навыков работы с тестами,
источниками и текстами. Эффективные методы подготовки включают
регулярное
выполнение
тестов,
работу
с
источниками,
написание
эссе, а также использование мультимедийных ресурсов и групповой
работы. Регулярная оценка уровня подготовки помогает своевременно
скорректировать учебный процесс и обеспечить успех на экзамене.