Сценарий физкультурного досуга

для детей старшей группы

ко «Дню народного единства»

Цель:Познакомить детей с играми народов, проживающих в России.

Задачи:

1. Закрепить знания о празднике.

2. Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость;

укрепление и оздоровление организма, повышение эмоционального тонуса.

3. Приобщать к здоровому образу жизни детей.

Оборудование: ложки хохломские – 2 шт на каждого ребенка., платки, ленты

привязанные к обруч – солнце, тюбетейка, 2 гимнастические палки, картинка

лошади, картинки с изображением народов России.

ХОД

Дети входят в зал под музыкальное сопровождение.

Ведущий

(инструктор по физической культуре

): Все мы разные: мы

говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная

культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём, и

для всех нас Россия является Родиной.

Ребята, а кто из вас знает, какие народы живут в Российской Федерации?

(Ответы детей).

И

нструктор по физической культуре

:

Верно! Калмыки, русские, буряты,

татары, коми, ханты-манси, эвенки, мордва, удмурты, чуваши, народы

Северного Кавказа.

Сегодня я предлагаю вам ребята, поближе познакомиться с некоторыми

народами, а помогут нам в этом их подвижные национальные игры.

Но прежде чем начать играть, предлагаю нам размяться.

Разминка: дети берутся одной рукой за «лучик» солнца, это ленты

привязанные к обручу и встают в круг. Под музыкальное сопровождение они

выполняют команды инструктора по физической культуре: «бег»,

«подскоки» и т.д.

И

нструктор по физической культуре

:

молодцы ребята, отлично размялись,

посмотрите пожалуйста на эту картинку (показывается изображение людей в

русском народном костюме), как вы думаете, как называется этот народ.

Ответы детей.

1 станция: Русская народная

Инстуктор показывает картинку с изображением русского северного

народного костюма Инструктор называет элементы одежды костюма: рубаха-

косоворотка, картуз, кокошник. дети повторяют.

Предлагаю вам потанцевать и с русскими народными ложками.

Звучит музыкальная композиция без слов, по показу инструктора по фк дети

выполняют упражнения и танцевальные элементы с ложками.

Русская народная игра «Калачи»

Дети становятся в три круга. Двигаются хороводным шагом по кругу и при

этом произносят слова:

Бай - качи - качи - качи!

Глянь - баранки, калачи!

С пылу, с жару, из печи!

По окончании слов игроки бегают врассыпную по одному по залу. На слова

«Найди свой калач!» возвращаются в свой круг. При повторении игры могут

меняться местами в кругах.

И

нструктор по физической культуре

:

молодцы ребята, а мы двигаемся

дальше.

2 станция: Башкирская народна игра

Инструктор показывает картинку Башкирского народа и называет несколько

элементов одежды:головной убор-малахай, камзол, головнй убор у

женщины-кашмау.

Игра «Скакуны» или «Возьми платок»

Девочка держит два платочка в 5-10 метрах от мальчиков. Два мальчика

"скачут" на игрушечных лошадках. Кто быстрее возьмёт платок - тот и

молодец! Далее другая девочка берет платок и держит его, следующая пара

мальчиков берет платок.

3 станция:

Татарская подвижная игра

«Тюбетейка»

Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди передают

тюбетейку на голову рядом стоящему ребёнку. Музыка прекращается, на ком

останется тюбетейка, тот выполняет задание.

Задания для играющих:

1. Выбрать напарника и проскакать на «лошадке».

2. Выбрать напарника и пронести в ложках яйца, не уронив их (кто быстрее и

точнее).

4 станция:

Дагестанская

подвижная игра

Инструктор по фк показывает детям изображение дагестанского народного

костюма: черкеска, бешмет, иногда рубаха и т.д.

Подвижная игра

«Подними платок»

Игроки становятся в круг, в центре его кладут головной платок. Звучит

национальная мелодия, все танцуют дагестанскую лезгинку. С окончанием

музыки каждый участник игры старается первым поднять платок.

Правила игры: Нельзя тянуться за платком и выходить из круга раньше, чем

прекратится музыка.

Инструктор по фк: ребята, вот мы познакомились и поиграли в игры

народов России, узнали, как они веселы, задорны и интересны!

Какая игра

вам запомнилась больше всего (Ответы детей)? Отлично, обязательно на

прогулке играйте в эти игры. До свидания!