Конспект ООД по развитию речи с детьми раннего возраста

«Осень наступила»

Цель; обобщить знания о признаках осени.

Задачи:

Образовательные:

. расширить знания детей об осени, ее основных приметах и признаках;

. учить подбирать предметы по цвету, называть цвета.

Развивающие:

. развитие общей и мелкой моторики;

. развитие памяти, мышления ;

. формирование правильного ротового выдоха.

Воспитательные:

. воспитывать интерес интерес к живой природе.

Активный словарь: осень, дождь, ветер, желтые, красные, зеленые.

Оборудование: мягкая игрушка «Зайчик» ;осенний букет, дидактические

картинки «Осень» корзинка с листьями и яблоками.

Предварительная работа:

. рассматривание картинок « Признаки осени»

. чтение потешек осенней тематики.

. Пальчиковые игры: «Ходит осень в нашем парке», «Осень, осень к нам

пришла» .

. Дидактические игры : «Подбери листики по цвету» и др.

. Музыкальная игра « На лесной опушке собрались зверушки»

. Подвижные игры « Листопад», «Такой листок лети ко мне».

. Игры на развитие речевого дыхания.

Ход ООД.

Игра для эмоционального настроя.

Воспитатель: Здравствуйте, ладошки ( Хлопки в ладоши)

Здравствуйте ,ножки (притопы ногами)

Здравствуйте ,щечки (поглаживаем щеки)

Маленькие ,щечки.

Здравствуйте ,губки (смыкаем и размыкаем губы)

Здравствуйте ,зубки( постукиваем зубами)

Здравствуй мой носик (поглаживаем носик)

Здравствуйте , дети! Здравствуйте !

Воспитатель: Ой! А что это за звук?

Воспитатель: Кто это? (вносит в группу игрушку Зайчика)

Дети: Зайчик!

Зайчик : Здравствуйте, ребята! Я прибежал к вам из леса. У нас там

происходят странные вещи. Пойдем скорее со мной, я все вам покажу.

Воспитатель: Ребята. Поможем зайчику?

Дети: Да!

Воспитатель: закройте глаза и покружитесь.

Дети кружатся.

Воспитатель : Вот так чудо из чудес. Мы попали с вами в лес !

Воспитатель :А в лесу ветер дует, завывает, слышите: «У-у-у». Давайте мы с

Вами песенку ветра споем.

Дыхательная гимнастика.

Воспитатель: Чтобы у нас получилась песня ветра, улыбнитесь, а теперь

Вытяните губы трубочкой и протяжно произнесите: «У-у-у»(хоровое и

несколько индивидуальных ответов).Подул сильный ветер: «У-у-у»(хоровое

и

несколько индивидуальных ответов).Ветер стал утихать и запел тише: «У-у-

у».

Воспитатель: Ну вот мы и в лесу?

Дети: Листья

Воспитатель: Какие они?

Дети: Желтые, красные, оранжевые.

Воспитатель: Ребята, нужно объяснить зайчику что случилось. Скажите, что

за волшебница пришла и разукрасила все листья?

Дети: Осень!

Зайчик: А что такое осень?

Воспитатель: Ребята давайте расскажем зайчику что такое осень. Посмотрите

на картинки. Давайте составим предложения по картинкам. Начинать будем

со слов: « Осенью….»

(Дети по очереди составляют предложения: Осенью листья желтеют. Осенью

люди собирают урожай. Осенью птицы улетают в теплые края. Осенью идут

дожди.)

Воспитатель: Молодцы. Давайте покажем зайчику, как дождик идет осенью

Давайте разомнем пальчики, повторяйте за мной.

Пальчиковая игра « Дождик, дождик»

Дождик, дождик,

Кап да кап, кап…

Мокрые дорожки.

Все равно пойду гулять,

Пусть промокнут ножки.

Воспитатель: Осень в гости к нам пришла и с собою принесла…

Что? Скажите наугад? Ну, конечно….

Дети: Листопад!

Воспитатель разбрасывает листья.

Воспитатель: Ребята-зайчик очень любит яблоки, он принес нам три яблока и

попросил сделать для них ковер из листьев: каждому яблочку свой цвет.

Воспитатель достает из корзины три яблока: красное, желтое и зеленое.

Воспитатель: Какого цвета яблоки? Какие листочки мы должны собрать

зеленому (красному, желтому)яблоку?

(Ответы детей).

Дидактическая игра: «Подбери листочки по цвету»

Воспитатель: Дует, дует ветер, дует задувает .С осенними листочками играть

он приглашает.

Музыкальная игра с листочками.

Воспитатель раздает детям листочки.

Дует. Дует ветер, дует задувает,

Желтые листочки с дерева срывает.

(Дети качают из стороны в сторону поднятыми вверх руками)

И летят листочки, кружат по дорожке

(дети кружатся на месте)

Падают листочки прямо нам под ножки.

(Дети приседают)

Зайчик: Спасибо, ребята. Теперь я понял, что не надо переживать. К нам

пришла осень. До свидания!

Воспитатель: До свидания, Зайчик! Ребята, наше путешествие подошло к

концу

Что вам понравилось? Что запомнилось?