МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №24 Г.ТОМСК

Подготовили:

Аёшина Ирина Николаевна

Лютикова Маргарита Валерьевна

Слайд 3.

Цель: закрепление названий осенних месяцев, сезонных изменений в природе.

Слайд 4. Найти лишний предмет.

Цель: развивать умение обобщать и вычленять предметы отличные от других по

определенным признакам, свойствам, качествам; умение сравнивать,

анализировать и делать простейшие выводы.

Слайд 5. Логические задачи.

Цель: познакомить детей с логическими задачами, учить прослеживать

взаимосвязи и делать выводы. развитие мышления, смекалки,

сообразительности.

Слайд 6. Найди отличия

Цель: Продолжать развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их

различие и сходство. Развивать внимание, мышление, память.

Слайд 7. Что перепутал художник.

Цель: Продолжать развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их

различие и сходство. Развивать внимание, мышление, память. Умение

объяснить словами.

старт

финиш

Назовите осенние

месяца

старт

финиш

старт

финиш

Загадка №4

Что можно увидеть с закрытыми

глазами?

Загадка №1.

Вова и Лёша рисуют. Один – рисует дом,

другой дерево. Что рисует Вова, если Лёша

не рисует дом?

Загадка №2.

Девочка Оля, у неё есть брат Женя, мама Наталья

Николаевна и папа Андрей Игоревич. Какое отчество у

Оли?

Загадка №3

Кто из животных носит каменную рубаху?

старт

финиш

старт

финиш

Что перепутал художник

старт

финиш