Конспект открытого занятия по гендерному воспитанию в старшей группе

«Девочки и мальчики»
Игра «Приветствие». Воспитатель. Ребята, предлагаю вам для начала поиграть в игру. Становитесь в круг. Я буду передавать воздушный шарик и каждый из вас, у кого окажется воздушный шарик в руках, назовет свое имя и кто вы, девочка или мальчик. Воспитатель. А теперь я предлагаю посмотреть друг на друга и сказать, чем мы с вами отличаемся? (ответы детей) А чем отличаются девочки от мальчиков? (ответы детей) Девочки, а вы любите сказки? А вы, мальчики, любите сказки? Этим вы похожи, девочки и мальчики любят сказки, потому что в них происходят всякие чудеса. И я знаю, что каждый мечтает очутиться в сказке. Предлагаю вам отправиться в путешествие. Итак, сказка начинается. Много- много лет тому назад жили рыцари и прекрасные дамы. Рыцари носили доспехи и сражались за прекрасных дам, а дамы были очень воспитаны и благородны. В той стране повсюду царил мир, согласие, взаимопонимание и любовь. Мальчики были смелые и ловкие, а девочки добрые и заботливые. Они жили дружно и весело и никогда не ссорились. Но однажды над страной пролетал злой волшебник. Задумал он разлучит их. И поставил между мальчиками и девочками высокую каменную стену. Так появилась страна мальчиков и девочек. Ребята, давайте поможем соединиться ребятам, чтобы они опять были вместе. Для этого вы должны выполнить сложные задания. С каждым правильно выполненным заданием стена будет постепенно разрушаться. Готовы? Закройте глаза. - Итак, мы ребята оказались в сказке Звучит песня «Богатырская наша сила» Воспитатель. Ребята, мы с вами попали в древнюю Русь. Кто такие богатыри? Каких богатырей вы знаете? Какие они? (сильные, мужественные, смелые) Богатыри сражались, защищали нашу Родину. После сражений богатыри жили со своими семьями, занимались хозяйством: много работали в поле: сажали хлеб, занимались гончарным делом: изготавливали кувшины, горшки и другую утварь для кухни, плели лапти, работали в кузницах. А чем занимались женщины? (ответы детей) Женщины пряли пряжу. Для чего была нужна пряжа? Чтобы потом связать носки, варежки и другие вещи. Вышивали скатерти, полотенца, мужские и женские рубахи, пекли пироги и хлеб в печи. Дидактическая игра «Кому что нужно? » Ребята, посмотрите здесь конверт, а в конверте первое задание, давайте посмотрим. Ребята, тут лежат картинки с разными предметами. Мальчики, я предлагаю вам выбрать те предметы, которыми пользовались мужчины и рассказать, как они это делали. А девочки расскажут о предметах, которые использовали в своей работе женщины. Молодцы, вы меня порадовали. Труд всегда был в почете у русского народа. Женщин на Руси называли мастерицами – искусницами, а мужчин называли мастера - богатыри. После трудового дня народ пел песни, играли в различные игры. Ребята, а мы не забываем, что нам нужно разрушить большую стену. Первое задание мы выполнили правильно и быстро.
Теперь закрывайте глаза, сказка продолжается. Звучит «Песня рыцарей» Мы с вами оказались в Англии, настала пора узнать, кто такие рыцари. Ребята, как вы думаете, кто такие рыцари? Какие они? Прежде, чем мужчине стать рыцарем, следовало пройти нелегкую школу рыцарского воспитания. Начиналась она, когда мальчику исполнялось 7 лет. Отец отдавал его рыцарю и мальчик становился учеником рыцаря. Его обучали скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом. Через несколько лет, в назначенный день, юноша произносил клятву рыцаря. Настоящий рыцарь всегда должен говорить только правду, поступать справедливо, выручать друга из беды, защищать слабых и обиженных. В груди рыцаря бьется благородное сердце. Как вы думаете, кому рыцари посвящали свои подвиги, дарили цветы? Рыцари благородно и возвышенно относились к женщинам. У рыцаря была Прекрасная Дама, которую они защищали, дарили ей цветы, читали стихи, говорили комплименты. Мальчики, я вам предлагаю на некоторое время стать рыцарями, а девочкам Прекрасными Дамами. Скажите друг другу ласковые слова. Игра «Мне нравится в тебе… » Дети говорят, что им нравится друг в друге. Ребята, вы так великолепно справляетесь с заданиями, что камни продолжают падать, стена разрушается! Закрывайте глаза. Звучит музыка. Ребята, мы с вами оказались в стране Сказки. Посмотрите, конверт с третьим заданием. Давайте посмотрим, что там. У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь. Отвечают только девочки. Елена. (Прекрасная) Сестрица. (Аленушка) Василиса. (Премудрая) Крошечка (Хаврошечка) Марья. (Искусница) А сейчас задание для мальчиков. Кощей. (Бессмертный) Мальчик. (с пальчик) Братец. (Иванушка) Иван. (Царевич) Змей. (Горыныч) Молодцы ребята, и с этим заданием вы справились. Физминутка Если мы чуть-чуть устанем, Мы на две минутки встанем. Мы потянемся сначала, Повернемся влево - вправо, Мы наклонимся разок И достанем свой носок. Раз и два – присели вниз, Три-четыре – поднялись. Кто присел раз шесть иль пять, Можно тихо постоять. Отдохнули, а затем Начинать подскоки всем.
Чтобы руки не устали, Мы на пояс их поставим. Прыгаем, как мячики, Девочки и мальчики. А теперь шагаем вместе На одном и том же месте. Раз, два, не зевай, Руки выше поднимай. Теперь закрывайте глаза, продолжаем наше путешествие. Звучит музыка. Ребята, а теперь мы с вами вернулись обратно, в наш город. Посмотрите, и тут есть конверт с заданием, еще не всю стену мы разрушили. Мальчики и девочки, посмотрите – это Маша и Саша. Им нужна помощь. Их пригласили на день рождение и им надо выбрать одежду для праздника. Предлагаю вам нарисовать Маше и Саше праздничную одежду. Что мы будем рисовать девочкам? А мальчикам? Их одежда отличается? Для начала давайте разомнем наши пальчики. Проводится Пальчиковая игра: «Дружба» «Дружат в нашей группе девочки и мальчики. Мы с тобой подружим маленькие пальчики. 1, 2, 3, 4, 5 – будем вместе рисовать. Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся» Дети рисуют. Вот и стена рухнула! И конвертов с заданиями уже нет! Рефлексия. Ребята вы помогли победить злого волшебника – теперь девочки и мальчики всегда будут вместе, и будут дружить, ведь они не могут друг без друга! Где мы сегодня с вами были? Что делали? Ребята, а знаете про каких девочек и мальчиков шла речь в истории, кого мы спасали? Это про вас история. Хоть вы и отличаетесь друг от друга, но вы всегда должны быть дружными. Мальчики должны защищать девочек, а девочки помогать мальчикам. Песня «Дружба- это не работа»