Деловая игра для родителей «Семейный бюджет»

Цель: повышение педагогической компетенции родителей в вопросах финансового

воспитания дошкольников в семье.

Задачи:

1.

Способствовать финансовому просвещению родителей в вопросах ведения

семейного бюджета.

2. Стимулировать интерес родителей к современным тенденциям в области

финансового воспитания детей дошкольного возраста.

3. Укреплять партнерские отношения между родителями и детским садом.

Материалы и оборудование: ноутбук, экран, презентация, карточки с заданиями,

листы бумаги для записи ответов и подсчетов, изображение продуктовой тележки,

карточки с изображением разных продуктов, мольберт.

Ход деловой игры:

Родители заходят в зал, рассаживаются по собственному выбору за разные столы.

Таким образом, образуется две группы родителей.

1.

Организационная часть. Приветствие.

Воспитатель: Наша сегодняшняя встреча будет проходить в форме деловой игры

«Семейный бюджет». Что такое семейный бюджет? С какой целью составляется

семейный бюджет? На какой период? (высказывания участников)

(на слайде - Слово «бюджет» имеет французское происхождение и в переводе

обозначает «кошелек», «сумка». Бюджет – это финансовый план семьи или человека

на определённый срок. Чаще всего он составляется на месяц и предназначен для

контроля за текущими финансовыми делами семьи.)

2.

Основная часть.

У каждой семьи обязательно есть мечта: путешествовать, дать хорошее образование

детям, построить новый дом или купить квартиру, машину. Но если человек регулярно

берёт в долг до зарплаты даже небольшие суммы рублей, не может ответить на

вопрос, сколько он тратит в месяц, а на крупную покупку берет кредит, возможно, он

не умеет управлять своими финансами. И деньги начинают управлять им. Переломить

ситуацию поможет семейный бюджет.

Семейный бюджет — это финансовый документ, где доходы и расходы семьи

расписаны по статьям. Он помогает учитывать и контролировать личные финансы,

планировать и достигать поставленных финансовых целей.

Скорее всего, у каждого из вас есть свои представления о ведении семейного бюджета.

Сегодня мы актуализируем эти знания и возможно получим какие-то новые сведения о

ведении семейного бюджета, а также поделимся опытом друг с другом.

В начале встречи мы разделились на группы. Каждая группа будет выполнять свое

задание, а затем представит всем свой ответ. В ходе представления вы можете

высказывать своё мнение, приводить примеры из собственной жизни, предложить

друг другу советы.

Группам раздают задания.

Первое задание первой группе – «Семейный бюджет».

Составить семейный бюджет на месяц для семьи Ивановых. Родители – работают

(заработная плата супругов 20000р и 25000р), один ребенок – ходит в детский сад,

другой ребенок – учится в школе. Семья проживает в квартире, имеет машину.

Хронических заболеваний никто не имеет. В этом месяце запланирован семейный

поход в кино. Также в этом месяце случилась непредвиденная ситуация – заболел

старший ребенок.

В процессе выполнения задания группа сама выбирает форму записи бюджета,

разграничивает его на расходы и доходы, выделяет статьи расходов. В ходе

представления своего задания группа должна ответить на вопросы из чего

складывается семейный бюджет, какие доходы могут поступать в семейный

бюджет, что такое расходы? Какие расходы могут быть в семье? Какие расходы

бывают – постоянные, переменные, непредвиденные?

Примерный ответ

Из доходов и расходов. Зарплата, премия, пенсия, стипендия, выплаты по вкладам и

др. Расходы – это затраты семьи.

Постоянные расходы – плата за энергию, за вывоз мусора, телефон, плата за

музыкальную школу, секцию, транспортные услуги, обед в столовой и др.

Переменные расходы – единовременные расходы или периодические (покупка

украшений, произведения искусств, поход в кино и др.).

Непредвиденные расходы – это те расходы, которые нельзя предвидеть (ремонт

бытовой техники, ремонт машины, лекарства и др.) На эти расходы необходимо

оставлять деньги заранее.

Вопрос всем участникам игры после выступления первой группы:

- Бюджет семьи можно представить в виде весов. На одну чашу помещаем доходы

семьи, на

другую чашу расходы. Как вы думаете, какая чаша весов должна

перевешивать, чтобы семья жила финансово благополучно и все семейные нужды

были удовлетворены? Выберите самую благоприятную формулу семейного бюджета:

Доходы = расходы

Доходы > расходы

Доходы < расходы

- Как сделать, чтобы в семейном бюджете всегда хватало денег? (Нужно разумно

тратить и правильно распределять) Нужно ли привлекать детей к планированию

семейного бюджета?

После выступления группы воспитатель представляет способы ведения семейного

бюджета.

Способы ведения семейного бюджета:

Способ 1 — бумажный вариант. Ведение бюджета в тетради или блокноте, оформлять

в виде таблицы или в произвольной форме. Каждый день записывать расходы. Данный

способ известен с давних времен, но является неудобным и не всегда информативным.

Способ 2 — ведение семейного бюджета в программах Microsoft Excel или Google

Таблицы. Электронные таблицы — быстро и удобно. Можно под себя настроить

статьи доходов и расходов, выделить цветом необходимые параметры. С помощью

формул программа автоматически рассчитает итоги, тогда на весь процесс уйдет 2–3

минуты в день. Минус Excel в том, что нужно каждый раз сохранять изменения.

Google

Таблицы

это

делают

в

облаке

автоматически.

Если

нет

желания

самостоятельно разработать таблицу, можно воспользоваться готовым шаблоном. В

Google Таблицах нажмите: Файл ‒ Создать ‒ Создать документ по шаблону. Выберите

«Годовой семейный бюджет» или «Месячный бюджет».

Способ 3 — специальные программы и мобильные приложения. Таких программ

очень много, например, DrebeDengi, Дзен-мани, EasyFinance, CoinKeeper. Есть

платные, бесплатные и условно-бесплатные. Чтобы выбрать какую-то одну, надо

тестировать и выбирать самую удобную. Обратите внимание на интерфейс, понятен ли

он

для

вас,

есть

ли

адаптация

для

телефона

и

компьютера.

Посмотрите

дополнительные

возможности,

например,

синхронизация

с

карточками

банка,

построение диаграмм.

Первое задание второй группе – «Семейные покупки».

Семья идет в магазин за продуктами. Сумма, которую она планирует потратить,

составляет 5000 руб. Нужно составить список основных продуктов на неделю,

учитывая, что все они уже закончились.

(на листе бумаги изображение корзины для продуктов, на нее нужно приклеить

картинки с изображением основных продуктов с ценой)

В ходе представления своего задания группа должны ответить на вопросы: - Какие

основные продукты нужны семье? Какие из товаров лучше не покупать вообще?

Почему? Какие товары можно покупать время от времени? или в каких-то особых

случаях? Стоит ли привлекать детей к планированию покупок?

После выступления группы и обмена мнениями воспитатель дает рекомендации,

как правильно делать покупки.

Правильно делать семейные покупки – целая наука. Уложиться в рамки семейного

бюджета, купить только нужное, при этом качественное и самое выгодное по цене,

умеют далеко не все.



Планирование. Лучшее решение – составление меню семьи на неделю. Так вы

поймете, какие продукты, и в каком количестве понадобятся при приготовлении

разных блюд. Определились с меню, составляем список продуктов на неделю

соответственно с ним. Список на неделю готов? А теперь считаем, в какую

примерно сумму нам обойдется продуктовый набор, укладываемся ли в рамки

семейного бюджета.



Отправляясь делать семейные покупки, берите четко запланированную сумму

денег согласно списку необходимых продуктов, чтобы избежать искушения

купить что-то еще.



Оказывается, делать любые покупки, особенно семейные, нужно только в

хорошем настроении.



Делать покупки в сытом состоянии.



Обращать внимание на нижние полки. На уровень глаз располагают самый

дорогой товар.



Берите в магазине корзину или маленькую тележку.



Не совершайте спонтанные покупки.

Второе задание – «Семейная экономика».

Ведение бюджета ради самого бюджета — пустая трата времени. Информация о том,

куда вы тратите и сколько получаете, ничего не даст. Составление семейного бюджета

имеет смысл только в случае, когда есть конкретная финансовая цель. Это не должна

быть абстрактная мечта: хочу в отпуск на море или хочу избавиться от долгов. Нужно

четко обозначить цель, определить, сколько денег понадобится на ее достижение,

наметить сроки, выбрать вариант накопления денег для достижения поставленной

задачи.

Задание: Семья Ивановых и Петровых мечтают выехать на отдых к морю. Стоимость

путевки на 1 человека составляет 32000, включая проживание и питание. Их доход не

позволяет сразу потратить такую сумму, и они приняли решение – накопить на отдых.

Высчитайте, за какой период времени их мечта осуществится при следующих данных.

Семья Ивановых

(отец, мать, дочь 18 лет, сын 13 лет)

Семья Петровых

(отец, мать, дочь 12 лет, сын 5 лет,

бабушка)

Доходы: зарплата: отец – 45000, мать –

35000, стипендия: 3000.

Доходы: зарплата: отец – 40000, мать –

30000, пенсия бабушки: 15000.

Расходы:

питание

–

20000,

коммунальные платежи (свет, газ, вода,

телефон) – 10000,

кредитные платежи – 15000, прочие

траты – 15000.

Расходы: питание – 17000, коммунальные

платежи – 9000,

телефон) – 5000,

лекарства для бабушки – 3000, прочие

траты – 12000.

Случаются так, что семьи попадают в сложные ситуации, когда денежных средств на

необходимые нужды просто не хватает. Посовещайтесь и дайте советы, как можно

сэкономить денежные средства, когда денег в наличии немного. Поделитесь своим

опытом привлечения детей к экономии в семье.

Советы по экономии семейного бюджета:

1. Экономим на коммунальных услугах. Надо следить за тем, чтобы в доме не горело

лишнее освещение, не лилась вода. Часто бывает так, что вы ушли из своей комнаты,

оставив там включенными телевизор и свет. Выключив его перед уходом, вы

экономите деньги.

2. Экономим на сладостях. Нельзя исключать из своего рациона овощи и фрукты,

крупы, мясо, рыбу и молоко. Организм должен получать полноценное питание.

Можно сэкономить на покупке сладкого: конфет, мороженого, печенья. Без этих

продуктов мы вполне может обойтись, если на них нет денег.

3. Бережно относимся к вещам. Стараться продлить срок службы тех вещей, которые у

вас есть. Это значит, надо их беречь, не рвать, лишний раз не пачкать. Бережное

использование личного имущества, уберегает его от ненужного ремонта и покупки

нового. Ремонт одежды, обуви своими руками.

4. Экономим на транспорте. Небольшие расстояния можно пройти пешком, заодно и

прогуляться.

5. Внимательно изучаем цены в магазинах. Покупка недорогих продуктов или

продуктов по различным акциям в магазине.

6. Ведение домашнего приусадебного участка. Заготовка на зиму картошки, лука,

свеклы, квашеной капусты, мяса, солений, варенья, маринованных овощей.

7. Закаливание организма, занятие спортом, своевременное лечение.

3.

Заключительная часть.

Воспитатель:

Помните, экономия – это бережное отношение к вещам и ресурсам.

Семейная экономика – это правильное ведение семейного хозяйства.

Семейная экономика способствует появлению в семье сбережений. Это важная часть

семейного бюджета. Что такое сбережения? Для чего они нужны семье? Определение

этого термина вы видите на экране.

(Сбережения – это остаток от доходов, который откладывается на будущее)

Таким образом, для того чтобы будущее было достаточно обеспеченным, позволить

себе сделать большую покупку или учиться в престижном вузе, а может поехать на

отдых, нужны сбережения.

Семейный бюджет поможет в любой момент узнать, сколько у вас денег на текущие

траты, куда они уходят и откуда приходят, переосмыслить свои расходы. У вас будет

четкий план достижения цели, который оградит от эмоциональных покупок и

ненужных трат.

Семейный бюджет в разные годы жизни семьи может быть разным. Редко даже самые

обеспеченные

семьи

проживают,

не

познав

финансовых

трудностей.

Деньги

определяют многое в нашей жизни, но, к счастью, не все.

Самое главное – научиться жить по средствам, на деньги, что заработаны честным

трудом. И при этом не страдать, что не все покупки по карману.

Если счастье не ставить в зависимость от материальных благ, если видеть главную

ценность дома в теплых, сердечных отношениях, то они окажутся важнее любых

приобретений.

И закончить нашу встречу хотелось бы такими словами:

За деньги можно купить кровать, но не сон,

Книги, но не ум,

Пищу, но не аппетит,

Украшения, но не красоту,

Дом, но не домашний очаг,

Лекарство, но не здоровье,

Развлечение, но не счастье.

Поль Брэгг