Эссе

«Моя педагогическая миссия»
Наша жизнь - это разноцветная карусель. Яркая, полная событий и неожиданных поворотов. Наше будущее - это дети. Современный ребенок подвержен различным влияниям из внешнего мира. У него нет фильтра, который мог бы пропустить все полезное и отсеять все негативное. Моя миссия, как воспитателя, как раз заключается в том, чтобы, пропустив влияние внешнего мира через призму любви и добра, не оторвав ребенка от действительности, вырастить Человека. Именно от того, как я это буду делать, зависит многое. С самого детства я мечтала стать воспитателем. Но в детский сад я попала впервые приведя ребёнка - свою дочь. Вместе с ней я осталась в детском саду и стала работать няней. Но проработав несколько месяцев, ещё больше убедилась, что мне нравится работать с детьми: заниматься, играть, развлекаться и смеяться вместе с ними. В 1985 году я поступила в педагогический класс. Современный воспитатель - это творческий работник, мастер своего дела, но- ватор, который использует в своей работе нетрадиционные методы, инновацион- ные технологии. Он постоянно должен идти вперед, и я поступила в Новочеркасский государственный промышленно - гуманитарный колледж, который закончила с красным дипломом. За всё время работы, дети переступившие порог группы нашли в моём лице не просто воспитателя, а понимающего, поддерживающего друга, на- дёжную опору, в новой для них среде. Каждый день я встречаю детей с любовью и лаской. Зная особенности детей, я стараюсь так построить день, чтобы каждый ребёнок получил максимальные возможности для самовыражения и развития.
В настоящее время поднялся уровень педагогической деятельности, всем педагогам следует оставаться в тенденциях развития общества, поддерживать свой уровень мастерства, умения, самосовершенствоваться в профессионализме. Поэтому я нахожусь в постоянном поиске и не даю себе останавливаться на достигнутом. Во всём хочется дойти до самой сути, совершать открытия и схватывать нить событий. М о я деятельность связана не толь к о с детьми, воспитатель обязан взаимодействовать с родителям и для достижения успешного результат а . Я старательно проявля ю уважение и понимание к родителям, принима ю их помощь в жизни группы. Я горжусь своей профессией, горжус ь т е м , что мои воспитанники встречают меня с радостью, делятся своими новостями и достижениями. У меня часто создаётся впечатление, что я как будто из дома иду домой. И уверена в том, что завтра при встречи меня вновь обнимут маленькие ручки и подарят свои улыбки. Понимаю, что я им нужна! И так из года в год, из поколения в поколения.