«Патриотическое воспитание в деятельности музыкального

руководителя»

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребёнка, стартовый

период всех высоких человеческих начал. Общеизвестно, что дошкольники

очень эмоциональны. Это эмоционально-образное восприятие окружающего

мира

может

стать

основой

формирования

патриотизма.

Суть

патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в

детской душе семена любви к истории и культуре страны, созданной трудами

родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками. Особое

значение в рамках патриотического воспитания имеет тема защитников

Отечества. Эта тема очень любима детьми. Песни этой тематики легко

запоминаются детьми, содержание созвучно с желаниями быть сильными и

смелыми как защитники нашей Родины. Дети слушают и с большой

гордостью исполняют патриотические песни, с увлечением исполняют танцы

и

играют

в

военные

игры,

перевоплощаясь

в

лётчиков,

моряков,

пограничников.

Особенно популярны у детей песни, написанные в ритме марша, содержание

их созвучно с желанием ребят быть сильными и смелыми как защитники

нашей Родины.

Не менее яркий отклик в душе ребенка находит тема Дня Победы. В

процессе ознакомления с музыкой и песнями тех времен и о тех временах, в

ней

раскрывается

величие

подвига,

героизма

советского

солдата,

воспитывает

уважение

к

ветеранам

войны.

Музыкальный

материал,

разучиваемый по этой теме, дети любят и долго используют в свободной

деятельности. Военные песни являются патриотическими, так как имеют

такое воздействие на человека, что хочется радоваться победе, гордиться,

любить и защищать её. Воспитание гражданина, патриота, знающего и

любящего свою Родину, задача особенно актуальная сегодня. И она не может

быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего

народа, освоение отечественной и народной культуры, традиций и обычаев

своей страны. Большую роль в нравственно – патриотическом воспитании

дошкольников играют народные праздники и развлечения в детском саду и в

целом

музыкальное

воспитание.

Через

фольклорные

праздники

мы

воспитываем любовь к своей стране, к родному дому, детскому саду, родной

улице, к своему городу, любовь и уважение к старшим, гордость за мужество

воинов.

Работа музыкального руководителя заключается:

- разработка сценариев праздников и развлечений, создание презентаций по

темам патриотического воспитания, подбор музыкального материала;

- включение в занятия музыкального репертуара на основе русского

народного фольклора и музыкальной классики;

-

организация

и

проведение

детско-родительских

развлечений

и

тематических праздников по патриотическому воспитанию.