Конспект НОД в подготовительной группе с использованием техники

квиллинг «Цветок для мамы»

Образовательные области:

1.Позновательное развитие

2.Речевое развитие

3.художественно-эстетическое

4.физкультурное развитие

5.музыкальное развитие

Задачи:

1.Научить изготавливать одну из основных форм (спираль) и изготавливать

из них открытку для мамы

2.Развивать мелкую моторику, мышление, внимание, память, творческое

воображение, фантазию. Создать радостное, веселое настроение.

3.Воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении работы, эстетику,

интерес.

Оборудование: полоски для квиллинга, клей карандаш, влажные салфетки,

клеенки, инструмент для скручивания спирали ( деревянная палочка),

презентация.

Орг. момент

Воспитатель: Здравствуйте дети! Настал новый день. Я вижу, что

настроение у вас замечательное. Как хорошо, что сегодня мы собрались здесь

все вместе поприветствуйте друг друга — повернитесь лицом друг к другу,

прикоснитесь ладошками друг к другу, улыбнитесь прекрасному дню и друг

другу

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Сегодня мы с Вами создадим необычную композицию по технике

квиллинг(рассказ про квиллинг).

Квиллинг – это особая техника изготовления очень красивых поделок из

бумажных лент? Хотите научиться этой технике?

Презентация ( показ слайдов).

1. Какое сейчас время года? (весна)

2. Какой месяц наступит ? (март)

3. Какой праздник мы отмечаем в этом месяце? (мамин праздник-8 Марта).

Стихотворение для мамы.

Я пришел сегодня к маме

С поздравленьем и цветами

Мама глядя на букет

Улыбнулась мне в ответ

И сказала, что цветы небывалой красоты!

Эти маки, эти розы и мимозы

Я не рвал, не покупал, я их сам нарисовал.

Сегодня мы с вами изготовим открытку для мамы в технике квиллинг,

«Цветок для мамы»

Присаживайтесь за столы.

Для работы нам понадобится: бумажные ленты, клей, ножницы.

А прежде чем начать работу нужно вспомнить

Правила поведения на рабочем месте:

1. Во время работы надо держать своё рабочее место в порядке: где взял туда

и положи.

2. Всегда надо думать как сделать работу лучше: экономить материалы,

беречь инструменты.

3. Во время работы нельзя крутиться, баловаться, отвлекаться.

4. По окончании работы убрать своё рабочее место быстро и аккуратно.

5. Работать дружно.

Правило работы с ножницами:

1. Работай ножницами только на своем рабочем месте.

2. Следи за движением лезвий во время работы.

3. Ножницы клади кольцами к себе.

4. Подавай ножницы кольцами вперед.

5. Не оставляй ножницы открытыми.

6. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

7. Используй ножницы по назначению.

Правила работы с инструментом для квиллинга ( деревянная палочка):

1..

Не играй с инструментом,

2. не подноси к лицу.

3.Используй инструмент по назначению по назначению.

правила работы с клеем:

1. Перед работой с клеем стол нужно застелить клеёнкой.

2. Нужно стараться, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и глаза.

3. Если в случае клей попадёт в глаза, нужно срочно вымыть руки и промыть

глаза тёплой водой.

4. После работы клей закрыть и убрать.

5. Обязательно вымыть руки после работы.

Физкультминутка

Наши нежные цветки распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки закрывают лепестки.

Тихо засыпают,

Головой качают.

( звучит музыка).

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Воспитатель : Итак, начнем! Возьмите полоску бумаги двумя пальцами

Оттяните с нажимом конец полоски двумя пальцами другой руки, проводя по

нему ногтем так, чтобы конец немного изогнулся.

Загнутый кончик легче наматывается на инструмент (деревянную палочку).

Плотно накрутите несколько витков.( помогаю детям, объясняю показываю)

Когда диаметр валика станет 3—4 мм, его уже можно снять с инструмента и

дальше крутить вручную

Скручивайте плотный диск двумя руками, всё время перехватывая его

пальцами, чтобы бумажная лента не распустилась.

Вся полоска свёрнута. А теперь слегка расслабьте пальцы, позволяя

бумажной спирали немного распуститься. Приклейте конец полоски клеем.

Эта базовый элемент квиллинга - спираль.

- Давайте мы с вами повторим, как называется основной элемент квиллинга?

(спираль).

Зрительная гимнастика

«Лучик солнца»

Лучик, лучик озорной,

Поиграй-ка ты со мной.

Ну-ка лучик, повернись,

На глаза мне покажись.

Взгляд я влево отведу,

Лучик солнца я найду.

Теперь вправо посмотрю,

Снова лучик я найду.

Моргают глазками

Делают круговые движения глазами.

Отводят взгляд влево.

Отводят взгляд вправо

Пальчиковая гимнастика

Цветок.

Вырос высокий цветок на поляне,

(Запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить).

Утром весенним раскрыл лепестки.

(Развести пальцы рук).

Всем лепесткам красоту и питанье

(Ритмично двигать пальцами вместе-врозь).

Дружно дают под землей корешки.

(Ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы

развести).

А для того, чтобы цветок получился красивее, нам нужно широкую ленту

разрезать до намеченной линии. Затем кончик ленты заклеить к нашей

спирали и намотать на спираль. У нас получился бутон, далее бутон снизу

намазываем клеем и клеим на стебелек, дальше раскрываем наш бутончик , и

у нас получился замечательный цветок для мамы.

Рефлексия

Вот и закончили нашу открытку.( выставка работ детей) Какие

замечательные цветы получились, какие вы молодцы! Мы сегодня с вами

проделали очень большую работу.

Что нового для себя вы узнали ? Чему научились? Что понравилось? Какие

трудности были? Какое у вас сейчас настроение?

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

:

Подарок, сделанный своими руками, приятен и для кого кто его изготовил, и

для того кто такой подарок получит. Ведь он сделан с огромной любовью!

Надеюсь, что знания, приобретенные сегодня, помогут в решении творческих

задач. Я хочу пожелать вам всегда учиться чему-то новому, делиться

знаниями с друзьями и, конечно же доводить начатое дело до конца. Спасибо

за работу. До встречи.