Классный час на тему «Терроризм и экстремизм»

Класс: 9

Цель урока: Сформировать представление учащихся об экстремизме и терроризме, их

сущности и причинах возникновения.

Задачи урока:



Рассмотреть виды опасных ситуаций социального характера;



Уточнить пути обеспечения личной безопасности;



Ознакомить учащихся с новыми, чрезвычайно опасными для общества явлениями

“экстремизм” и “терроризм”.

Ход урока

1. В обществе всегда были люди, которые преступали черту закона. На каком-то этапе их

было больше, на другом меньше. Это, прежде всего, зависело от структуры социума, его

развития, культуры, от работы правоохранительных органов, органов безопасности. В

современном обществе также происходят случаи нарушения закона в отношении граждан.

Это создание опасных ситуаций в нашем обществе. Опасные ситуации социального

характера - это криминогенные ситуации, которые имеют место в повседневной жизни и

быту: бандитизм, мошенничество, воровство, хулиганство, вымогательство, насилие,

пьянство и так далее.

Рассмотрим подробнее виды опасных ситуаций социального характера:



бандитизм – это действия людей, как взрослых, так и подростков, которые

нарушают законы, нормы морали, существующие в обществе, занимаются

разбоями, грабежами чужого имущества



мошенничество - это преступники, причем тоже не только взрослые, но и дети

подросткового возраста, которые занимаются хищением имущества с помощью

обмана;



воровство - это преступление, которые совершают преступники, занимаясь

воровством, тайно присваивая себе чужие вещи. Это могут быть взрослые, а могут

быть и подростки.

Еще можно назвать хулиганство - это когда люди грубо нарушают общественный порядок

в силу каких-либо причин: состояние опьянения, озлобленности, мести и т.п.. Насильник -

это преступник, который умышленно причиняет вред людям. Опасным для общества

может быть пьяный человек.

Поэтому, чтобы обеспечить свою безопасность от негативного влияния действий любого

преступника, необходимо выработать у себя умение распознавать людей, которые могут

угрожать вашей безопасности : надо постараться избежать или отказаться от общения, а

также применять правила обеспечения личной безопасности.

2. Существуют общие правила личной безопасности - правила поведения в различных

местах и ситуациях, позволяющие уменьшить вероятность возникновения опасной

ситуации при общении с незнакомыми людьми:

- не пускайте посторонних людей в свою квартиру;

- не вступайте в разговор с незнакомыми людьми на улице или в общественном месте;

- не принимайте подарки и угощения от незнакомых людей;

- не принимайте подарки и угощения от незнакомых людей;

- не входите с чужим человеком в лифт;

- не ходите в отдаленные и безлюдные места;

- научитесь быть наблюдательными.

3. Продолжаем знакомство с рядом других отрицательных антиобщественных явлений, о

которых мы с вами постоянно слышим по радио и видим репортажи по телевидению,

которые тоже могут возникнуть в повседневной жизни.

Попробуем сегодня разобраться в таких, чрезвычайно опасных для общества явлений, как

экстремизм и терроризм и выяснить причину их возникновения.

Сначала поговорим об экстремизме

Когда в обществе возникают разногласия между правительством и гражданами по каким

либо вопросам. В таких случаях граждане могут выразить свой протест, недовольство

против определенного решения власти. Они имеют законное право на выражение своего

мнения, согласно Конституции Российской Федерации

Причиной возникновения экстремистских проявлений и действий может стать социальная

несправедливость, снижение уровня жизни граждан, снижение уровня защищенности от

внутренних и внешних угроз. Проводятся массовые, разрешенные демонстрации протеста.

Но когда демонстрация, под влиянием отдельных экстремистских представителей или

групп, сопровождается призывами к насилию, перерастает в хулиганские действия и

беспорядки, нападения на граждан - это уже противоправные действия, которые по

степени общественной опасности могут быть квалифицированы как криминальные,

преступные. Отсюда: экстремизм - это приверженность отдельных людей, групп к

крайним взглядам и поступкам, которые направлены против законных политических прав

и свобод граждан.

4. Терроризм относится к числу общемировых социальных проблем и является жестокой,

труднопредсказуемой чрезвычайной ситуацией социального характера, потому что он

относится к обществу, связан с жизнью и отношениями людей в обществе. Терроризм

может проявляться в разных формах: это угрозы по телефону, взятие заложников (1

сентября 2004 года в Беслане - это северная Осетия, была захвачена школа №1. В

заложники взяты 1128 человек: дети, родители, сотрудники школы. Три дня террористы

удерживали их в здании школы, отказывая им в самом необходимом. В результате

террористического акта погибли 334 человека - среди них были и дети), взрывы в

кинотеатрах, подземных переходах, особенно в часы пик.(8 августа 2000 года в Москве

совершен террористический акт в подземном переходе под Пушкинской площадью. В

результате погибли 13 человек, около 60 человек получили осколочные ранения.).

Терроризм несет горе, слезы, материальный ущерб, разрушения, человеческие жертвы.

Терроризм во всех его проявлениях и формах представляет собой одну из самых

серьезных угроз миру и безопасности. Терроризм – это преступление против

человечества. Его название произошло от латинского слова “террор”, которое означает -

страх, ужас. Может проявляться в различных видах:



политический, который выступает против социально политической системы

государства в целом;



использующий религиозные мотивы, который проявляется в крайней нетерпимости

и насилии между людьми различного вероисповедания; криминальный, который

осуществляется криминальными элементами;



националистический терроризм - основывается на межнациональных конфликтах;

технологический терроризм- заключается в применении или угрозе применения

ядерного, химического или биологического оружия.

“Терроризм - это идеология насилия и практика воздействия на принятие решений

органами власти, связанные с устрашением населения и иными формами противоправных

насильственных действий”

Ежегодно в день совершения террористического акта приходят люди на место трагедии с

букетами красных гвоздик, чтобы почтить память погибших от рук террористов.

5. Решение кроссворда.

6. Рефлексия

1.

Почему в современном обществе появление социально опасных ситуаций

неизбежно?

2.

Что нового вы сегодня узнали на уроке?

3.

В чем заключается причина возникновения экстремизма и терроризма?