Тема урока:
Вытягивание простейших тяг с применением известково -гипсового раствора
Цели урока:

Научить учащихся:
– замешивать раствор нужной консистенции; – научить соблюдению технологического процесса; – приемам нанесения раствора на поверхность и вытягиванию тяг при помощи шаблона; – соблюдению техники безопасности.
Способствовать воспитанию у учащихся:
– бережного отношения к инструментам; – аккуратности в работе, трудолюбия, формированию у учащихся профессиональные навыки.
Способствовать в ходе урока развитию у учащегося:
– развивать у учащегося в процессе урока художественные навыки; – развивать сенсорные навыки; – творческие способности.
Вид урока:
комбинированный. Материально-техническое оснащение. Инструменты и приспособления.
№

п/п

Наименование

Количество

Предназначение
1 Штукатурная лопатка 1 Для нанесения и размешивания раствора 2 Кисть 1 Для смачивания раствора 3 Растворный ящик 1 Для замешивания раствора 4 Ведро 1 Для воды 5 Эталонный конус 1 Для определения подвижности раствора 6 Шаблоны 3 Для вытягивания карнизов, поясков 7 Фасонный полутерок 1 Для разравнивания раствора 8 Зажимы несколько Для крепления правил 9 Сокол 1 Для сбора срезаемого раствора 10 Салазки, правила 1+2 Для контроля ровности, для движения шаблона
Рис.

Ход урока

I Организационная часть.
а) Проверка учащихся по списочному составу б) Проверка готовности к уроку (наличие спецодежды)

II Вводный инструктаж.
1. Сообщение темы и цели урока. 2. Фронтальный опрос пройденного материала по теме: «Оштукатуривание колонн, пилястр». - Давайте вспомним, прежде чем приступить к оштукатуриванию колонн, что необходимо сделать в первую очередь? (Ответ: Необходимо приступить к провешиванию колонн). - А какие колонны провешивают впервую очередь? (Ответ: Крайние колонны) – На каком расстоянии устраивают марш? (Ответ: На растоянии 1,5-3 м, т.е. растоянии равном длине правила) – На каких колоннах устраивают по 2марки? (Ответ: На колоннах высотой около 5м) – На какие виды подразделяются колонны? (Ответ: Круглые, полукруглые, квадратные, четырехгранные) – На какую толщину штукатурки должны выступать ребра правила из-за плоскости? (Ответ: 15-20 мм) – Вертикальные желобки на колонне,отделенные друг от друга узкими – что это такое? (Ответ: Коннелюры) – Почему нельзя применять отмоложенные известково-гипсовые растворы? (Ответ: Могут образоваться трещины на поверхности)
II Объяснение нового материала.
– А теперь перейдем к новой теме, но прежде давайте вспомним из курса спецтехнологий, что такое тяги и где они применяются? (Ответ: Тяги – это профилированные полосы, выполненные из строительного раствора с помощью шаблонов путем поступательного прямолинейного или криволинейного движения. Тягами оформляют внутренние помещения и фасады, карнизы, пояски, наличники, розетки, эллипсы, колонны, арки, кессоны.) – Из каких растворов можно выполнять тяги? (Ответ: Они выполняются из разных растворов, известково-гипсовых, известковых, цементных, смешанных, декоративных) Вытягивание тяг – это очень трудоемкий процесс. Они состоят из одного или нескольких архитектурных обломов различающихся по профилю. Обломы, мулюры – архитектурные элементы, различные по своему поперечному сечению – профилю, расположенные по горизонтали (на цоколях, в карнизах, междуэтажных поясах или тягах, базах колонн), иногда по наклонной (в карнизах фронтонов), кривой (архивольты арок, нервюры) или ломаной (обрамление порталов, окон) линии. Обломы широко распространенные в ордерной архитектуре, служат для усиления архитектурного декора, образно-художественной выразительности тектонической основы здания. По поперечному сечению обломы делятся на прямолинейные (полка) и криволинейные (вал, гусек, каблучек и др.).
Обломы впервые получили применение в Древней Греции, откуда были заимствованы зодчеством Древнего Рима, затем Возрождения и европейской архитектурой последующих эпох. В современной архитектуре в металлических, бетонных и деревянных элементах конструкций употребляется термин профили (переплеты остекления, обрамления и тяги на навесных стеновых панелях).
РИС
– Какая техника безопасности соблюдается при вытягивании тяг? (Ответ: Работу на высоте выполняют штукатуры не моложе 18 лет; необходимо работать в спецодежде, перчетках, подмости должны быть исправные, зпрещается работать на высоте со случайных опор, инструмент должен быть в исправном состоянии) – А кто скажет с помощью чего выполняют тяги и что для этого необходимо сделать? (Ответ: Большинство тяг выполняют с помощью шаблонов. Для этого необходимо на поверхность навесить правила. Они предназначены для точного движения шаблона и не дать ему вдавиться в тягу. Для нижнего правила используют прямоугольные бруски сечением 40 х 60 мм, для верхнего – 25х60 мм. Нижние – навешивают от угла до угла помещения, верхние делают короче нижних на длину салазок, чтобы шаблон можно было вставить или вынуть в любом углу. Их крепят зажимами. К деревянным стенам и потолкам правила можно прибивать гвоздями, а к кирпичным и бетонным иногда примораживают гипсовым раствором. После нанесения грунта на потолок и верх стен приставляют шаблон в углах к стенам и потолку и устанавливают его по уровню или отвесу. Затем на штукатурке делают метки на потолке, а по нижней стороне салазок – на стене. По этим меткам устанавливают правила и шаблон не заваливая тяги, закрепляют. Затем к салазкам прибивают полозок. Вначале правила устанавливают на стене, имеющей окна. Нижние проверяют по уровню, а верхние по шаблону и т.д.) – Для чего необходимо делать метки на поверхности? (Ответ: Если не сделать метки и допустить ошибку при навешивании правил нижних, тяги будут на разных уровнях и не сойдутся в углах)
РИС
Навесив правила приступаем к вытягиванию тяг. – Почему во время вытягивания тяги работают два штукатура?(Ответ: Два штукатура наносят раствор, затем один берет шаблон, вставляет его в правила и плавно ведет, а второй держит сокол под шаблоном и собирает на него срезаемый раствор между правилами грунт смачивают водой.) – Из какого теста необходимо готовить раствор и какой консистенции? (Ответ: Приготовленный сметанообразный раствор из известкового теста и гипсового вяжущего наносят слоем не более 10мм.) Затем раствор наносят в лузг и другие места. Протягивают шаблоном. Через 5-10 минут после того, как вытянут грунт из известково-гипсового раствора, его смачивают водой и несколько раз протягивают шаблоном. Эта операция называется «на сдир» – Для чего мы оставляем пространство 2-3мм? (Ответ: Его мы заполняем накрывочным слоем) Для этого необходимо промыть правила, шаблон, ящик, чтобы не попал песок. – Из скольких частей необходимо готовить накрывочный слой для известково-
гипсовых штукатурок? (Ответ: Накрывочный слой для известково-гипсовых штукатурок приготавливают из трех частей известкового теста и 0,5...1 части гипсового вяжущего, предварительно просеянных через сито с ячейками 1х1мм) При вытягивании по накрывочному слою «из бела» шаблон ведут «на лоск» - вперед сплошной стороной. Шаблон протягивают без остановки по всей длине правил.
РИС
– Назовите мне дефекты, которые могут образоваться при вытягивании тяг? (Ответ: На поверхности не должно быть раковин, царапин, следов грунта, дутиков, трещин, вспучиваний и отслаиваний, маслянных и ржавых пятен, отклонений от прямой линии и радиуса кривизны поверхности) Во избежание появления трещин раствор не должен быть слишком жирным: 1:2,5 (известь: песок) – для жирных известей и 1:1,5 – для тощих. Прежде чем перейти к выполнению практического задания, давайте вспомним технологический процесс вытягивания простейших тяг.
IV Закрепление темы.
– Прежде чем приступить к выполнению тяг, что необходимо сделать в первую очередь? (Ответ: Необходимо подготовить поверхность. Кладка должна быть выложена ближе к профилю тяги, если намет толщиной 3см, поверхность подбивают стальной сеткой или набить гвозди.) – Какой наносят первый слой? (Ответ: Наносят обрызг, предварительно смачив поверхность. Толщина слоя 3-5мм.) Далее наносят второй слой – это грунт. Его толщина зависит от прфиля тяги. При большой толщине его необходимо наносить в несколько слоев. Третий слой самый жидкий, тонкий – это накрывка. Ее делают из известково- гипсовых растворов. – Что необходимо сделать потом? (Ответ: Проверить на прочность подмости, и приступить к навешиванию правил. Соблюдая при этом технику безопасности) После того как, закрепили правила, приступаем к вытягиванию тяг. Коротко мы с вами повторили весь пройденный материал. Теперь каждый занимает свое рабочее место и приступает к выполнению практического задания.
V Текущий инструктаж.
I обход рабочих мест с целью контроля, все ли учащиеся приступили к работе. II обход с целью предупреждения и устранения типичных ошибок самостоятельно. III обход контроль за соблюдением техники безопасности.
IV обход оказание помощи слабым, повторный показ. V обход контроль качества работы.
VI Заключительный инструктаж.
Подведение итогов, прием выполненных работ, разбор типичных ошибок, соблюдение техники безопасности, выделить лучшие работы. Сообщение оценок. Уборка рабочих мест. Выдача домашнего задания. «Штукатурные работы» гл. 8 «Тяги» с. 214-222, с. 165-167. К этому уроку вы должны были выполнить творческую работу – оживить каркас дерева (загипсовать ствол), который был сделан учащимися на кружке «Художественная сварка». Вы должны были проявить свою смекалку, фантазию и творчество.
ФОТО
Сейчас я вам напомню, что такое гипс. Гипс – минеральное вещество (сульфат кальция), которое становится твердым при добавлении к нему воды. Гипс – один из самых древних строительных материалов на земле. Его белый цвет, способность твердеть при соединении с водой, возможность придания твердеющему составу любой формы давно используют скульпторы и зодчие. Для них он главный рабочий материал. Благодаря способности быстро приобретать прочность и нужную форму и исключительной экологической чистоте велика роль гипса и в медицине. Гипс – это прекрасный строительный материал со славным прошлым и прекрасным будущим. Непревзойденные физические и технические свойства на основе гипса принесли им широкую известность. Гипс обладает способностью дышать, то есть поглощать избыточную влагу и выделять ее в окружающую среду при ее недостатке. Это негорючий и огнестойкий материал, удовлетворяющий самым строгим требованиям пожарной безопасности. В сочетании с изоляционными материалами гипс обеспечивает самый высокий уровень звуко- и теплоизоляции. Гипс не содержит токсичных компонентов или веществ. Он имеет кислотность, по величине соответствующую кислотности человеческой кожи. Он используется в изобразительном искусстве и ортопедии. Гипс совершенно лишен запаха и электрически нейтрален. Его производство и использование не оказывают вредного действия на окружающую среду. Крупнейший мировой производитель гипса – США, располагающие действующими рудниками в 17 штатах (Нью-Йорк, Мичиган, Калифорния, Невада, Айова, Техас и др.). Другие ведущие страны – Австралия, Канада, Египет, Франция, Россия, Германия, Австрия, Словакия, Великобритания. Обратите внимание на стены в нашей мастерской, они украшены орнаментом из гипса. Это делали наши выпускники.
ФОТО
Но это еще не все: оформление актового зала, фойе училища, центральный
вход и многое другое.
ФОТО
А теперь давайте посмотрим, что получилось у вас в итоге. Вот он результат вашего труда. Чуть-чуть смекалки, капелька фантазии и получилось красивое дерево. Посмотрите какое оно живое, хотя состоит из металла. В каждом человеке есть талант, но его нужно развивать. Постарайтесь не стоять на месте, двигайтесь вперед. Ваша профессия сейчас востребованная. Дерзайте!