Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 13» п. Щеглово

Математическая игра – викторина

для детей подготовительного возраста

«Математика – царица наук»

Вавилина Татьяна Анатольевна, педагог-психолог

Яковлева Елена Анатольевна, учитель-дефектолог

МДОУ «ДСКВ № 13» п. Щеглово

Всеволожского района

Ленинградской области

2020 год.

Математическая игра – викторина для детей подготовительного к школе

возраста

«Математика – царица наук»

Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей

направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности,

желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя

настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь,

понимание юмора.

Задачи:

1. Формировать чувство солидарности, умение сопереживать друг другу;

2. Упражнять детей в решении логических задач;

3. Совершенствовать навыки выполнения арифметических действий;

4. Упражнять в ориентировке на листе бумаги;

5. Закрепить знания детей о геометрических формах, последовательности

дней в неделе, временах года и названиях месяцев в году;

6. Развивать логическое мышление, память, речь. Воспитывать умения

внимательно выслушивать задание, самостоятельно выполнять его. Развивать

зрительное внимание.

Оборудование: эмблемы команд, раздаточный материал, Блоки Дьениша,

музыка, ромашка с задачами.

Предварительная работа: изучение геометрических фигур; дней недели,

месяцев, времен года; решение математических задач.

Место проведения: музыкальный зал.

Ход игры - викторины

Под музыку Шаинского «Дважды два – четыре» в зал входят команды и

встают у стульчиков.

Ведущий: Праздник математики

Нынче у ребят!

Быть точным и внимательным

Он учит дошколят

Мы будем в состязании

Решать, искать, считать!

Чтоб справиться с заданием не меньше чем на пять!

Ведущий: Дети, мы рады приветствовать вас на нашей математической игре -

викторине. Сегодня здесь будут соревноваться четыре команды:

1 команда «……………………………………»

- капитаном назначается …………………………………………………….

2 команда «…………………………………….»

- капитаном назначается …………………………………………………….

3 команда «……………………………………..»

- капитаном назначается ……………………………………………………..

4 команда «……………………………………..»

- капитаном назначается ……………………………………………………..

Ведущий: Ребята, ваши знания, смекалку и находчивость будет оценивать

жюри:

1…………………………………………………………………..…………….

2…………………………………………………………………………………

3…………………………………………………………………………………

Прежде чем мы начнём соревнование, хочу напомнить правила:

Команды будут выполнять различные задания.

Каждый из вас должен правильно и быстро выполнять их,

спокойно вести себя при этом.

При окончании выполнения задания капитан команды поднимает флажок, это

означает, что задание выполнено.

В конце игры жюри подведёт итог наших конкурсов!

Затем будет церемония награждения участников.

А помогать нашим командам, поддерживать их будут наши болельщики.

Ведущий: (берёт 4 конверта из папки):

Внимание детвора! Начинается игра!

Соревнование начнём с разминки.

Кто первый определят капитаны.

(У ведущей в руках четыре конверта, в них вложены цифры 1,2,3,4)

1 конкурс «Приветствие команд».

1.

2.

3.

4.

2 конкурс «Разминка для ума».

Ведущий: К разминке готовы? Отвечаем на вопросы. За каждый правильный

ответ команда получает очко. (Капитаны команд выбирают номер конверта с

вопросами)

Жури за каждый правильный ответ не забывает давать командам по

жетону

Вопросы команде «…………………………………»:

1. Сколько дней в неделе (7);

2. Корова в детстве это…. (теленок);

3. Сказочный мальчик с деревянным носом, который искал золотой

ключик (Буратино);

4. Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь);

5. Прибор для измерения времени (часы);

6. Колобок, обросший иглами (ёжик);

7. В какое время года птицы строят гнёзда? (весной);

8. Соседи числа 6 (5 и 7);

Вопросы команде «………………………………….»:

1. Сколько месяцев в году (12);

2. Лошадь в детстве это….. (жеребёнок);

3. Сказочная девочка с голубыми волосами (Мальвина);

4. Назовите дни недели (Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб., Вс.);

5. Прибор для глажки белья (утюг);

6. Курица в детстве это….. (цыпленок);

7. В какое время года птицы улетают на юг? (осенью);

8. Соседи числа 8 (7 и 9);

Вопросы команде «…………………………………»:

1. Сколько времен года вы знаете? (4);

2. Коза в детстве это…. (козлёнок);

3. Какой сказочный герой потерял хрустальную туфельку (Золушка);

4. Назовите части суток (утро, день, вечер, ночь);

5. Прибор для стирки белья (стиральная машинка);

6. Что наступает после утра? (день)

7. В какое время года птицы улетают в тёплые края? (осенью);

8. Соседи числа 5 (4 и 6);

Вопросы команде «………………………………….»:

1. Сколько частей суток (4);

2. Свинья в детстве это….. (поросёнок);

3. К кому шла Красная шапочка (к бабушке);

4. Назовите первый месяц зимы (декабрь);

5. Прибор для звонка другу (телефон);

6. Курица в детстве это….. (цыпленок);

7. В какое время года птицы улетают на юг? (осенью);

8. Соседи числа 7 (6 и 8);

3 конкурс «Разложи цифры по порядку».

На ковре выкладываются пояса с десятью карманчиками в которые участники

будут выкладывать цифры по порядку.

4 конкурс «Сложи картинку по образцу» (Блоки Дьениша).

Ведущий: А сейчас у нас будет конкурс, где мы узнаем, как вы умеете

выкладывать картинку по образцу из геометрических фигур. На каждом столе

лежит по набору.

5 конкурс «Ромашка».

Ведущий: В этом конкурсе нужно будет собрать «Ромашку», на каждом

лепестке будут написаны примеры, которые нужно будет решить и приложить

к определённой серединке цветка. Сейчас капитаны выберут серединку

цветка с определённым числом, и мы начнём собирать «Ромашку».

Молодцы, справились с заданием!

6 конкурс капитанов

Ведущий: проводит конкурс капитанов и задаёт задачи капитанам команд:

(четыре конверта: в каждом по две задачи и карточка «Четвёртый лишний»).

1.

3 человека ждали поезда 3 часа. Сколько ждал каждый? (3)

2.

Курица, стоящая на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица,

стоящая на одной ноге? (2)

1.

У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у

бабушки внуков? (1)

2.

Сколько хвостов у пяти котов? (5)

1.

Сколько солнц светит на небе в середине ночи? (0)

2.

Сколько в комнате углов? (4)

1.

Сколько ушей у двух мышей? (4)

2.

Ты да я. Да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)

Далее ведущий показывает 4 картины с геометрическими фигурами, и

предлагает капитанам команд определить какая фигура лишняя.

«Четвёртый лишний».

7 конкурс «Сравни» (>, <, =)

Ведущая: Обратите внимание на доски. Для каждой команды приготовлен

домик, в котором живут числа. Между собой они ведут спор, кто старше.

Давайте поможем разрешить их спор.

8 конкурс «Минутка для шутки»

Ведущий: Сейчас нас ждут хитрые задачки.



Кто быстрее доплывет до берега утята или цыплята? (утята)



Петух снёс яйцо. Кому оно достанется? (никому)



Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница? (бабочка)



Сколько хвостов у двух слонов? (2)



Карандаш один у Миши

Карандаш один у Гриши

Сколько же карандашей

У обоих малышей? (2)



На забор взлетел петух

Повстречал еще там двух

Сколько петухов на заборе? (3

)



Пять ребят в футбол играли

Одного домой позвали

Он в окно глядит считает

Сколько их теперь играет? (4)



Ёжик по лесу шел,

На обед грибы нашёл.

Два – под берёзой,

Один у осины,

Сколько их будет

В плетёной корзине? (3)

9 конкурс болельщиков

Ведущая: Все команды хорошо соревновались, пришло время подсчитывать

очки. Пока жюри подводит итоги, мы поиграем с болельщиками.



Кого больше в зоопарке зверей или обезьян? (зверей).



Чего больше в лесу елок или деревьев? (деревьев).



Кого больше в реке щук или рыб? (рыб).



Чего в шкафу больше тарелок или посуды? (посуды).



Если брат старше сестры, то сестра (младше брата).



Если стол выше стула, то стул (ниже стола).



Если ручей уже реки, то река (шире ручья).



Если поезд едет быстрее машины, то машина (едет медленнее поезда).

Подведение итогов.

Ведущий: Наша игра - викторина подошла к концу.

Хочу поблагодарить за участие наши команды, болельщиков.

Слово предоставляется жюри.

Ведущий:

- Математика страна очень интересная

Открывает она нам много интересного.

1, 2, 3, 4, 5 -

Хорошо уметь считать

Складывать и вычитать

Сравнивать и различать

Мы сегодня молодцы

Все мы математики!

Поздравления – награждения.

Протокол математической игры– викторины для детей подготовительного к

школе возраста

«Математика – царица наук»

Дата проведения: ………………………………

Ведущие: ………………………………………..

……………………………………….

Члены жури:

1._________________________________________________

2._________________________________________________

3._________________________________________________

Номер и

название

конкурса

№ группы, название команды

Гр. № …

«……….»

Гр. № …

«…………»

Гр. № …

«…………»

Гр. №…

«…………»

1 конкурс

«Приветствие

команд»

2 конкурс

«Разминка

для ума»

3 конкурс

«Разложи

цифры по

порядку»

4 конкурс

«Сложи

картинку по

образцу»

(Блоки

Дьениша).

5. конкурс

«Ромашка»

6. конкурс

капитанов

7. конкурс

«Сравни»

(>, <, =)

8. конкурс

«Минутка для

шутки»

Баллы:

Место

(1,2,3,4)