Структурное подразделение государственного бюджетного

общеобразовательного учреждения Самарской области средней

общеобразовательной школы «Образовательный центр» с. Тимашево

муниципального района Кинель - Черкасский Самарской области

детский сад «Светлячок»

Музыкальный руководитель.

Кистанова Т. Г.

Интегрированное занятие в подготовительной группе по теме:

«Мы летим в Космос с Лунтиком»

Цель НОД: формирование представления о космосе.

Программное содержание

Образовательные задачи:

- расширить знания детей о профессии космонавта;

- формировать интерес к изучению космоса;

- учить образовывать словосочетания ;

- активизировать словарь дошкольников: космос, планеты, спутник,

вселенная, солнечная система, космическая станция, тюбик, др.

Развивающие задачи:

Развивать:

- коммуникативные навыки;

- умения мыслить, рассуждать, отвечать полными ответами;

- зрительную память, логическое мышление, внимание, воображение,

зрительное и слуховое восприятие.

Воспитательные задачи:

Воспитывать:

- любовь и бережное отношение к нашему общему дому – Земле;

- дружеские взаимоотношения;

- воспитывать интерес и любознательность,

- творческую активность и фантазию.

Предварительная работа: Знакомство с космосом, планетами, глобусом.

Чтение книг о космосе, рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок.

Материал: презентация «Космос»,

Ожидаемый результат:

- интерес к теме «Космос», активизация и обогащение словарного запаса.

- бережное отношение к природе.

Ход образовательной деятельности.

Музыкальный руководитель .

Ребята ,сегодня по почте мне пришло необычное письмо от Лунтика.

Он просит нас рассказать ему про Космос и взять с ссобой в полет на луну.

«На зкране появляется лунтик» Видео.

Муз.рук.

Лунтик ,сейчас мы расскажем тебе про Космос и приглашаем тебя к нам в

гости. (заходит ребенок в костюме Лунтика).

Муз рук.

Приглашаю в хоровод планет.

Хоровод «Планеты солнечной системы»

Ребенок – солнце, в центре круг выполняет движения вместе с другими

детьми.

Хоровод планеты водят - дети взявшись за руки идут по кругу

В вышине на небосводе - руки поднять вверх

Заключили Солнце в круг - взялись за руки

И летят за другом друг - легкий бег по кругу

По порядку все планеты назовет любой из нас

Меркурий – раз,

Венера – два,

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять - Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

Восьмой – Нептун,

Девять – дальше всех – Плутон.

Предлагаю послушать муз Космоса .

( космическая музыка). Музыка Алексея Рудникова.

Дидактическая игра «Ракета». Физминутка «Космонавты».

Физминутка

– Космонавты должны быть сильными и ловкими. Предлагаю вам

зарядку на внимание.

– Правая рука делает круги влево, другая – вправо.

– Правая рука чертит в воздухе треугольник, а левая – круг.

– Правая нога в воздухе квадраты, а левая рука – треугольники.

Песни.

1. «Я ракету нарисую» муз. С.Нисс.

2. «Мы летим». С.Нисс.

Загадка.

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться.

Лишь распустит птица хвост,

И поднимется до звезд (ракета).

Муз рук.

На космическом корабле нет ничего лишнего, случайного. Поэтому мы

возьмем только те вещи, которые нужны во время космического

путешествия.

(Перед каждым ребенком лежат колокольчики и деревянные ложки)

Я буду показывать разные предметы, а вы должны звенеть в колокольчик ,

если этот предмет пригодится в путешествии и стучать деревянными

ложками,, если он не нужен –------------ кислородный баллон, одеяло, аптечка,

половник, звездная карта, шапка, фонарик.

игра «Наперсток»

– Все собрано. Но посмотрите на себя, можно ли в нашей одежде

отправиться в космос?

– Почему? Что нам нужно? (скафандры). Сошьем специальные костюмы

космонавтов – скафандры.

– Шьет иголка, шьет иголка Левая ладошка раскрыта, в правой руке

Пальцу больно, пальцу колко. воображаемая иголка.

А наперсток в тот же миг Иголка «шьет» и задевает кончики

пальцев.

К ребятам на пальчик Дети как будто надевают наперсток на

палец.

Прыг!

Говорит иголке: «Шьют».

– Шей,

А колоться ты не смей! Грозят пальцем.

Игра «Полетим в космос»

Все играющие встают в круг, берутся за руки и идут, проговаривая текст:

Ждут нас быстрые ракеты -

Для прогулок по планетам,

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет.

(На полу лежат два обруча)

Произнеся последние слова, дети опускают руки и бегут к ракетам.

Муз рук.

Все готовы к полету? Ребята,сейчас мы вместе с Лунтиком полетим в

космос. Предлагаю всем занять места на космическом корабле и

приготовиться к полету в космос.

Наш экипаж к полету готов. Внимание, займите свои места.

Проверим, все ли системы космического корабля работают.

– Пристегнули ремни –

– Проверяем топливо. – Произносят «ш-ш-ш…».

– Открываем и закрываем люки. – Делают glissando на звук (а).

– Проверяем радио – Произносят короткие и длинные звуки

(у).

– Включаем мотор. – Произносят звук (р) и вращают

кулачками.

Просмотр видео «Путешествие в космос» Презентация для детей.

Муз рук.

Вот мы с вами и вернулись на Землю. Я предлагаю всем нарисовать свою

Ракету, на которой вы полетите на луну.

Лунтик благодарит ребят за интересное путешествие на луну .