МКОУ ЧАНТЫРСКАЯ СОШ

Конспект непосредственно образовательной деятельности.

Лепка

2-я младшая группа

«Маленькие куколки гуляют на снежной поляне»

Составил:

Старший воспитатель С.А.Самсонова

с.Чантырья

2015

Конспект НОД. Лепка во второй младшей группе «Маленькие куколки гуляют на снежной поляне»
ЗАДАЧИ:
Формировать у детей умение лепить предмет, состоящий из двух частей: столбика (шубка) и круглой формы (голова), раскатывать пластилин между ладонями прямыми и кругообразными движениями, соединять две части предмета приемом прижимания. Учить создавать в лепке образ куклы.
Материал:
дощечки, пластилин, стеки, влажные салфетки, кукла Даша, ноутбук, «снежная полянка». Запись музыки Чайковского «Болезнь куклы», образцы кукол (3-4) .
Ход занятия:
дети сидят на стульчиках, расставленных по кругу. Игровой момент: звучит музыка, в гости к детям приходит кукла Даша. Воспитатель обращает внимание детей на то, что кукла грустная, спрашивает причину. Кукла Даша здоровается с ребятами, говорит, что на улице выпал снег и ей хочется погулять, а подружек у нее нет. Куколка Даша: На дворе на лужок Выпал беленький снежок Скучно мне гулять одной, Не хочу идти домой. Где мои подружки Куклы-хохотушки… Воспитатель предлагает детям вылепить подружек для куколки Даши. Рассматривает с ними куклу, спрашивает, из каких частей она состоит. Дети отвечают, что она состоит из двух частей – головы и шубки. Воспитатель спрашивает, какой формы эти части (голова круглой формы, а шубка в форме столбика (колбаски). Воспитатель просит детей показать, какими движениями будут лепить голову, шубку (показывают в воздухе, а воспитатель лепит). Затем воспитатель показывает, как присоединить голову к шубке, напоминает, что этот прием называется прижимание. Просит повторить это слово хором. Физкультминутка:
Солнце.
Солнце вышло из-за тучки, Мы протянем к солнцу ручки. (Потягивания — руки вверх.) Руки в стороны потом Мы пошире разведём. (Потягивания — руки в стороны.) Мы закончили разминку. Отдохнули ножки, спинки. Воспитатель приглашает детей за столы, предлагает вылепить подружек для куклы Даши. Уточняет, из какого кусочка будут лепить голову (маленького), а из какого шубку (большого). Воспитатель при необходимости помогает детям. Вылепленных куколок дети относят на снежную полянку. Воспитатель приглашает детей посмотреть, что получилось. Кукла Даша благодарит детей за подружек. Подводятся итоги занятия. Кто к нам в гости приходил? Как мы куколке помогли, что мы сделали? Вам понравилось? Дети идут заниматься свободной деятельностью.