Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида №3 Лесозаводского городского округа»
Адаптация раннего возраста в детском саду.
При поступлении ребёнка в ДОУ происходит ломка стереотипов, что создаёт для него стрессовую ситуацию. Адаптация у каждого ребёнка проходит индивидуально и зависит от психологических и личностных особенностей развития малыша. Для ознакомления родителей воспитанников с адаптацией к детскому саду в I младшей “B” группе Малинка, было проведено собрание. На котором родители смогли узнать, как же помочь малышу приспособиться к новой обстановке, к неизвестному пространству и окружению, к новым отношениям. Воспитателями было рассказано, какие занятия проводятся в группе с малышами во время адаптационного периода. А именно, знакомство с группой, с ребятами, использование подвижной игры «Зайка»: -Зайка серенький сидит И ушами шевелит вот так, вот так. Он ушами шевелит. (Дети присели, шевелят кистями поднятых рук). Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп. Надо лапочки погреть. (Хлопают в ладоши). Зайке холодно стоять, Надо зайке по скакать скок-скок, скок-скок. (Дети прыгают на месте). Кто то зайку испугал, Зайка взял и ускакал! Игры с песком и водой (разноцветная вода) показывать как может меняться цвет воды с помощью акварельных красок. Дыхательные и звуковые упражнения «Паровоз»- ходить по комнате, имитируя согнутыми руками движение колёс парохода и произносить «чух-чух». Двигаясь с разной скоростью, менять громкость и частоту произношения. В завершении родительского собрания, родителям было рекомендовано стараться рассказывать малышам про детский сад, чаще отлучаться от ребёнка, чтобы он привык к тому, что родителям надо уйти по делам. На сколько быстро и менее болезненно пройдёт процесс адаптации, настолько благополучным будет состояние ребёнка и его здоровья
.